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商务英语在跨境电子商务中的应用研究

商场现代化 2024年第8期 31-33页

作者：李志玲南乐县职业中等专业学校

随着全球化的加速和电子商务的蓬勃发展,跨境电子商务已成为企业拓展国际市场、增加销售渠道的关键手段。而在这一过程中,商务英语扮演着至关重要的角色。跨境电子商务英语注重效率和实用性,强调快速、准确地传达信息,以促进交易的顺利... 详细信息

随着全球化的加速和电子商务的蓬勃发展,跨境电子商务已成为企业拓展国际市场、增加销售渠道的关键手段。而在这一过程中,商务英语扮演着至关重要的角色。跨境电子商务英语注重效率和实用性,强调快速、准确地传达信息,以促进交易的顺利进行。此外,跨境电子商务英语还涉及不同国家的文化和消费者需求,要求语言使用者具备良好的跨文化沟通能力。

关键词：商务英语跨境电子商务国际贸易词汇跨文化沟通

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创造性教学法在职校机械教学中的应用

教育艺术 2024年第6期 14-14,16页

作者：董希光山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校

机械教学是培养机械专业人才的关键载体。当今时代的快速发展,对职校机械教学也提出了更高的要求。为了更好地满足新时期的要求,广大教师必须要紧跟时代步伐,推陈出新,采取更加新颖的教学方法来授课,力求构建品质课堂,助推学生成长、成才。

关键词：品质课堂机械教学职校创造性教学法新颖的教学方法教学中的应用机械专业人才紧跟时代

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电子商务环境下物流供应链管理优化策略

中国航务周刊 2024年第6期 62-64页

作者：张红梅靖远县职业中等专业学校

随着电子商务的飞速发展,物流供应链管理在商业运营中的地位日益显著。然而,随之而来的是对更快速、更高效和更可靠的物流服务的需求,这为企业的物流供应链管理带来了新的挑战和机遇。因此,在电子商务环境下,优化物流供应链管理成为企... 详细信息

随着电子商务的飞速发展,物流供应链管理在商业运营中的地位日益显著。然而,随之而来的是对更快速、更高效和更可靠的物流服务的需求,这为企业的物流供应链管理带来了新的挑战和机遇。因此,在电子商务环境下,优化物流供应链管理成为企业亟须解决的问题。本文旨在探讨电子商务环境下的物流供应链管理优化策略,以帮助企业更好地适应市场需求,提升竞争力。

关键词：电子商务物流供应链管理优化策略

课程思政视域下新能源汽车专业人才培养路径探究

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教育艺术 2024年第3期 38-39页

作者：孙敏山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校

随着新能源汽车行业的快速发展,对于专业人才的需求也日益增长。在课程思政视域下,如何培养具备社会主义核心价值观的新能源汽车专业人才,成为当前教育领域的重要课题。课程思政是一种将思想政治教育融入专业课程的教学理念和方法,旨在... 详细信息

随着新能源汽车行业的快速发展,对于专业人才的需求也日益增长。在课程思政视域下,如何培养具备社会主义核心价值观的新能源汽车专业人才,成为当前教育领域的重要课题。课程思政是一种将思想政治教育融入专业课程的教学理念和方法,旨在培养学生的社会主义核心价值观,提高其思想道德素质和社会责任感。因此,在课程思政视域下,探究新能源汽车专业人才培养的路径具有重要的现实意义和理论价值。

关键词：课程思政思想道德素质社会主义核心价值观路径探究思想政治教育新能源汽车专业人才培养专业人才视域下

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基于任务驱动的中职英语阅读教学方法探究

读友 2024年第2期 38-40页

作者：赵建香巨野县职业中等专业学校

传统“教师讲,学生听”的教学模式,不利于培养学生的英语应用能力,而教师将任务驱动模式引入中职英语阅读教学中,能够充分调动学生的主观能动性,增加课堂互动频率,这对中职英语课程教学目标的顺利落实大有益处。文章阐述了任务驱动法在... 详细信息

传统“教师讲,学生听”的教学模式,不利于培养学生的英语应用能力,而教师将任务驱动模式引入中职英语阅读教学中,能够充分调动学生的主观能动性,增加课堂互动频率,这对中职英语课程教学目标的顺利落实大有益处。文章阐述了任务驱动法在中职英语阅读教学中的应用优势,并提出了基于任务驱动的中职英语阅读教学建议,期望为广大中职英语教育工作者提供参考借鉴,推动任务驱动法在中职英语阅读教学中的广泛应用。

关键词：中职英语任务驱动阅读教学

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中职信息技术精准教学的研究

教育艺术 2024年第4期 61-61,63页

作者：卢照光山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校

面对信息时代的发展需求,中职学校需要培养出更多高素质、高能力的优秀人才,为国家的发展、社会的进步提供人才支撑。传统教学模式已经无法满足当前的教育需求、学生成长需求,难以激活学生的学习热情。基于此,教师应尝试全新的教学方法... 详细信息

面对信息时代的发展需求,中职学校需要培养出更多高素质、高能力的优秀人才,为国家的发展、社会的进步提供人才支撑。传统教学模式已经无法满足当前的教育需求、学生成长需求,难以激活学生的学习热情。基于此,教师应尝试全新的教学方法,做好充分的备课工作,创设问题情境,开展小组合作学习活动,加入实践应用活动等,切实提高信息技术教学的精准性,最终实现学生信息素养和综合能力的提高。

关键词：精准教学学生信息素养中职学校信息技术教学中职信息技术创设问题情境小组合作学习信息时代