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手足口病患儿血清中细胞因子的变化及其临床意义
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山东医学高等专科学校学报 2021年 第2期43卷 89-90页
作者: 孙绍霞 李玉芬 徐丽云 李侠 临沂人民医院 山东临沂276000 山东医学高等专科学校
目的探讨手足口病患儿血清中细胞因子的变化及其临床意义。方法选取60例手足口病患儿,根据其临床表现分为轻症组和脑炎组,另选30例无感染组患儿作为对照组。应用酶联免疫吸附法检测各组血清中的IL-10、IL-6、IL-1β、IL-8、TNF-α和IFN... 详细信息
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再谈对抢劫罪之加重情形的认定
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人民检察 1999年 第7期 52-53页
作者: 熊洪文 江西南昌人民检察院
《法律科学》1998年第5期、《人民检察》1999年第1期发表的周振想、林维的文章,均对抢劫罪之加重情形的认定作了论述。笔者不能同意两文的部分观点,并就两文尚未论及的有关问题一并阐述己见。一、关于入户抢劫1.对于“户... 详细信息
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动物细胞培养技术在新型冠状病毒疫苗研发中的应用
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山东医学高等专科学校学报 2023年 第2期45卷 101-102页
作者: 李长艳 刘慧萍 山东医学高等专科学校 山东临沂276000 临沂人民医院
目前,大部分病毒疫苗的生产都需要借助细胞培养的方式来实现,通过动物细胞大规模培养已实现商业化的疫苗有口蹄疫、狂犬病、乙型肝炎疫苗等。自新型冠状病毒爆发以来,世界各国加快了其疫苗的生产。本文对我国已投入场的灭活疫苗、病... 详细信息
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p75NTR对小鼠坐骨神经挤压伤后神经功能的影响
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山东医学高等专科学校学报 2019年 第1期41卷 13-16页
作者: 陈晓娟 田甜 张建国 王贤军 范新蕾 临沂人民医院 山东临沂276003 山东医学高等专科学校
目的探讨p75^(NTR)对小鼠坐骨神经挤压伤后神经功能的影响。方法将20只野生型C57BL/6雄性小鼠分为模型组和假手术组,每组各10只;选取10只p75^(NTR)基因敲除雄性小鼠为p75^(NTR-/-)组。p75^(NTR-/-)组和模型组小鼠钳夹左侧坐骨神经,制作... 详细信息
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注意缺陷多动障碍的药物与行为心理治疗的对照研究
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中国行为医学科学 2001年 第3期10卷 212-213页
作者: 孙绪丁 杜昭云 杨冬林 卓琳 赵保民 济宁第一人民医院 济宁医学院 山东省安康医院心理咨询中心 山东济宁272000
注意缺陷多动障碍(Attentinal Deficit Hyperactivity Desorder ,简称ADHD)是常见的儿童行为问题之一,是儿童期行为异常性疾病[1]。本病不仅影响儿童健康成长,也会给家庭、学校、社会带来不良影响,因此已引起国内外有关方面的... 详细信息
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高频超声诊断睾丸表皮样囊肿的价值
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山东医学高等专科学校学报 2022年 第4期44卷 309-310,F0003页
作者: 张俊凤 李玉恩 山东医学高等专科学校 山东临沂276000 临沂人民医院
睾丸肿瘤绝大部分为恶性,须行根治性睾丸切除治疗。而睾丸表皮样囊肿是少见的睾丸良性肿瘤,仅需单纯性肿块切除治疗。因此,术前正确诊断对临床治疗方式具有重要指导价值。本文回顾性分析11例经术后病理证实的睾丸表皮样囊肿的超声表现,... 详细信息
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青年尿毒症患者左心室舒张功能障碍及其影响因素
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临床肾脏病杂志 2004年 第6期4卷 253-255页
作者: 马云航 任岳钦 李延国 山东临沂医学专科学校,临沂276002 山东临沂人民医院
目的 了解青年尿毒症患者左心室舒张功能障碍的发生率,并探讨心脏形态结构改变、高血压、贫血、水电解质紊乱及营养不良与左心室舒张功能障碍的关系。方法 132例青年尿毒症患者进行彩色多普勒心脏超声检查,分为左心室舒张功能障碍组(... 详细信息
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颅脑损伤病人血管紧张素与低钠血症的相关性研究
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山东医学高等专科学校学报 2014年 第4期36卷 263-266页
作者: 赵爱国 李平均 郑国栋 山东医学高等专科学校 山东临沂276000 临沂人民医院
目的探讨颅脑损伤病人发生低钠血症的病因及防治措施。方法随机测定并统计分析60例单纯性颅脑损伤病人伤后1、7、14d的血浆抗利尿激素(ADH)、血管紧张素Ⅱ(AngⅡ),及128例颅脑损伤并发低钠血症病人血浆中ADH、AngⅡ及24h尿钠。结果颅脑... 详细信息
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幸福为本
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人民教育 2008年 第11期 28-30页
作者: 陈钱林 浙江瑞安安阳实验小学校
教育具有促进个体发展的目标,也有社会价值取向的目标。从尊重儿童人性出发.教育在培养社会人才时,也应关注孩子个体的幸福;在为孩子未来着想时,也应关注今天的幸福体验。只有作为个体的人得以幸福,由个体构成的群体才会幸福,教... 详细信息
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从“爱”的原点出发
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人民教育 2011年 第24期 28-29页
作者: 杜小宜 广东深圳螺岭外国语实验学校
在不少地方和学校,推进素质教育依然是一项教育攻坚任务。多年来,我们探索实践的“爱的教育”螺岭模式,以“三个面向”为指针,从“以‘爱’为本”的原点出发,实施“因‘爱’施教”的教育策略,以培育“五美六会”(五美:作业书写... 详细信息
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