检索结果-南通市图书馆

语文世界（中旬刊） 2024年第2期 66-67页

作者：龚丽敏福建省莆田职业技术学校

中职语文诗歌教学应增强学生的“语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解”核心素养。本文基于学生语文核心素养的培养,探讨如何开展诗歌《将进酒》的教学,才能构建高效的中职语文课堂。

关键词：核心素养中职语文《将进酒》

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从《激流三部曲》到《憩园》：封建家族的溃败史

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中国故事 2024年第7期 34-36页

作者：周苗苗张淑娟安徽省颍上县职业技术学校

巴金是我国现代文学史上的一位大家，他的作品影响了一代又一代的人。他的家族系列小说描写了封建大家族的溃败史，而且在一定意义上反映了当时中国社会的变迁。《激流三部曲》及其续篇《憩园》深刻地对封建制度的罪恶本质进行了揭露，...

巴金是我国现代文学史上的一位大家，他的作品影响了一代又一代的人。他的家族系列小说描写了封建大家族的溃败史，而且在一定意义上反映了当时中国社会的变迁。《激流三部曲》及其续篇《憩园》深刻地对封建制度的罪恶本质进行了揭露，反映出巴金对旧制度罪恶的“控诉”。从《激流三部曲》到《憩园》，可以看出二十世纪以来中国封建大家族变迁较为完整的图景。

关键词：

1+X证书制度下中职建筑工程计量与计价课程教学实践

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亚太教育 2024年第9期 86-89页

作者：陈晶莹福建省湄洲湾职业技术学校

1+X证书制度推进职业教育与培训体系的重塑，融合职业标准与行业生产过程，侧重于发展职业学校学生实践能力。在此背景下，中职学校建筑工程计量与计价课程教学亟待更新与改革。中职教师应转变教学理念，从教学目标、课程内容、教学方... 详细信息

1+X证书制度推进职业教育与培训体系的重塑，融合职业标准与行业生产过程，侧重于发展职业学校学生实践能力。在此背景下，中职学校建筑工程计量与计价课程教学亟待更新与改革。中职教师应转变教学理念，从教学目标、课程内容、教学方法和教学评价四个方向，整合职业技能等级标准和中职建筑工程计量与计价课程，确立带有课证融通特征的教学实践方案，为实现中职生的多元化发展奠定基础。

关键词： 1+X证书制度中职建筑工程计量与计价课证融通

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春华秋实守初心

上海供销合作经济

上海供销合作经济 2024年第3期 42-43页

作者：陈思华广东省财经职业技术学校

广东省财经职业技术学校是供销合作社系统职教战线的一块响亮品牌。从创建初期的艰辛和磨难，到改革开放的图强振兴，从最初的系统培训班到今天的国家级重点中职学校，秉承着“志存高远、自强不息、合作奋进”的供销人精神，在教育培训...

广东省财经职业技术学校是供销合作社系统职教战线的一块响亮品牌。从创建初期的艰辛和磨难，到改革开放的图强振兴，从最初的系统培训班到今天的国家级重点中职学校，秉承着“志存高远、自强不息、合作奋进”的供销人精神，在教育培训、乡村振兴、创新创业、社会服务等领域中实现了一次又一次的飞跃。栉风沐雨柳暗花明广东省财经职业技术学校的前身溯源是清光绪二十七年(1901年)开设的岭东同文学堂，它开创了汕头市新办学堂的历史；

关键词：

校企合作机制下中职汽车运用与维修专业人才培养策略

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亚太教育 2024年第10期 182-185页

作者：卢雪娟福建省漳浦职业技术学校

汽车运用与维修专业是我国中职学校教育中的基础专业，综合性高、实践性强是该专业的主要特点。如何提升中职学校汽修专业教育质量，一直是该专业教育工作者思考的重要问题。校企合作机制的提出，为中职汽修专业教学改革提供了新思路，... 详细信息

汽车运用与维修专业是我国中职学校教育中的基础专业，综合性高、实践性强是该专业的主要特点。如何提升中职学校汽修专业教育质量，一直是该专业教育工作者思考的重要问题。校企合作机制的提出，为中职汽修专业教学改革提供了新思路，成为众多中职学校探索的新方向。鉴于此，先对校企合作机制的基本概述及理论基础进行分析，而后提出了校企合作机制下中职汽修专业人才培养的改革策略，如加强专业师资队伍建设、设计汽车运用与维修专业技能模块、积极落实顶岗实习操作，以促进中职汽修专业教学质量提升。

关键词：校企合作机制中职汽车运用与维修人才培养师资建设顶岗实习

核心素养背景下中职英语读写结合教学的有效策略

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校园英语 2024年第18期 124-126页

作者：叶艺良福建省平和职业技术学校

近年来，随着教育教学改革的深入，核心素养培养目标逐渐得到强化，而在此背景下，中职英语的阅读与写作教学受到了广泛重视。阅读与写作紧密相连，相辅相成。因此，在日常教学中，中职英语教师有必要强化读写结合教学，并基于实际经验... 详细信息

近年来，随着教育教学改革的深入，核心素养培养目标逐渐得到强化，而在此背景下，中职英语的阅读与写作教学受到了广泛重视。阅读与写作紧密相连，相辅相成。因此，在日常教学中，中职英语教师有必要强化读写结合教学，并基于实际经验持续探索教学策略，为学生创设良好的学习环境，促进学生读写综合能力大幅提升。

关键词：中职英语核心素养读写结合

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学业水平考试背景下中职英语分层教学研究

校园英语 2024年第28期 16-18页

作者：陈秀丽福建省龙海职业技术学校

本文主要围绕学业水平考试背景下中职英语分层教学的研究展开论述。本文分析了中职英语分层教学的必要性，其在提高学生的语言能力、增强学生的学习动机、使学生适应考试要求等方面发挥着重要作用，探析了中职英语教学的现状，发现了学... 详细信息

本文主要围绕学业水平考试背景下中职英语分层教学的研究展开论述。本文分析了中职英语分层教学的必要性，其在提高学生的语言能力、增强学生的学习动机、使学生适应考试要求等方面发挥着重要作用，探析了中职英语教学的现状，发现了学习能力不足、重视程度不高、教学环节缺失等问题，根据问题提出了完善分层流程、注重个体差异、调整授课方式等中职英语分层教学解决策略，以期提高分层教学的实效，供相关人员参考。

关键词：学业水平考试中职英语分层教学

“互联网+”下中职思想政治教育存在的问题与对策

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亚太教育 2024年第6期 129-131页

作者：胡桂彬福建省漳浦职业技术学校

“互联网+”背景下，传统中职思想政治教育模式已然无法满足时代的发展需求,中职学校教师开始尝试应用互联网技术开展思想政治教育活动。但结合实施效果而言，存在教师信息化观念不强、缺乏信息识别能力、学科重视程度不足等问题。为此... 详细信息

“互联网+”背景下，传统中职思想政治教育模式已然无法满足时代的发展需求,中职学校教师开始尝试应用互联网技术开展思想政治教育活动。但结合实施效果而言，存在教师信息化观念不强、缺乏信息识别能力、学科重视程度不足等问题。为此，基于“互联网+”视角，从优化信息化育人系统、加强网络监管、优化育人环境和育人方法三个方向，制定中职思想政治教育优化实施策略，以期能够为打造“互联网+”下全新的思想政治教育模式、推进中职生的身心健康发展提供助力。

关键词： “互联网+” 中职思想政治教育问题与对策

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基于核心素养的中职数学课堂教学策略

亚太教育 2024年第6期 50-52页

作者：林元畴福建省柘荣职业技术学校

核心素养理念的提出与推行为中职数学课堂教学提供全新思路，教师应创新授课手段，以学生的基本学情和发展需求为中心设计多元化的学习活动，帮助他们在理解数学知识的基础上实现推理能力、运算能力、抽象能力等综合技能的提升。具体来... 详细信息

核心素养理念的提出与推行为中职数学课堂教学提供全新思路，教师应创新授课手段，以学生的基本学情和发展需求为中心设计多元化的学习活动，帮助他们在理解数学知识的基础上实现推理能力、运算能力、抽象能力等综合技能的提升。具体来说，为实现在中职数学教学中培养学生核心素养，教师可采用探究式教学，培养学生逻辑推理能力；采用问题化教学，培养学生数学运算能力；采用多媒体教学，培养学生直观想象能力；采用生活化教学，培养学生数学抽象能力；采用情境化教学，培养学生数学建模能力。

关键词：核心素养中职数学课堂教学

“1+X”证书制度下会计事务专业人才培养改革研究

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管理学家 2024年第2期 37-39页

作者：黄秋金福建省湄洲湾职业技术学校

中等职业教育院校实施“1+X”证书制度,鼓励在校学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书。此举能够提升人才培养的针对性,引领职业教育服务发展,促进就业创业。文章分析了当前中职会计事务专业人才培养模式存在的问题,... 详细信息

中等职业教育院校实施“1+X”证书制度,鼓励在校学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书。此举能够提升人才培养的针对性,引领职业教育服务发展,促进就业创业。文章分析了当前中职会计事务专业人才培养模式存在的问题,提出在“1+X”证书制度下,会计事务专业人才培养模式的改革策略,旨在提升会计人才培养的成效,帮助学生成为贴合市场需求的复合型高素质劳动者,为企业发展、社会进步输送优秀人才。

关键词：会计事务 “1+X”证书制度人才培养校企合作