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临床药师参与万古霉素联合美罗培南致药物热的颅内及肺部感染1例分析

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临床合理用药杂志 2024年第22期17卷 112-115页

作者：胡如波山东省邹城市人民医院临床药学室 273500

药物热是一种药源性疾病,由单用或联用药物治疗而直接或间接导致的发热,其在所有不良反应中占比为0.01%~5%。最常引起药物热的药物是抗生素,占比达30%~60%,抗生素的广泛使用使得药物热发生率较高^([1-2])。药物热与原发性感染引起的发... 详细信息

药物热是一种药源性疾病,由单用或联用药物治疗而直接或间接导致的发热,其在所有不良反应中占比为0.01%~5%。最常引起药物热的药物是抗生素,占比达30%~60%,抗生素的广泛使用使得药物热发生率较高^([1-2])。药物热与原发性感染引起的发热其甄别是困难的,因此容易忽略和导致治疗延误^([3])。1病例资料患者,男性,76岁。既往高血压病史5年。1年前因心律不齐行射频消融治疗,否认家庭疾病遗传史、传染病史、食物药物过敏史。

关键词：临床药师万古霉素美罗培南药物热感染临床治疗

以核心素养为导向的小学语文教学创新策略探究

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中华活页文选（教师） 2024年第3期 58-60页

作者：韩丽娟邹城市护驾山小学山东省济宁市

小学语文教学是培养学生语言表达能力、思维能力和文化素养的重要环节。本文探讨核心素养导向下的小学语文教学创新策略。通过教师专业发展与教研合作,提倡多元文本的阅读教学,强化阅读与写作教学整合,数字化技术辅助课堂教学,培养学生... 详细信息

小学语文教学是培养学生语言表达能力、思维能力和文化素养的重要环节。本文探讨核心素养导向下的小学语文教学创新策略。通过教师专业发展与教研合作,提倡多元文本的阅读教学,强化阅读与写作教学整合,数字化技术辅助课堂教学,培养学生的审美素养,重视设计情境化教学活动,积极实施多样化教学评价等策略,来帮助学生全面发展,实现对学生文化自信、言语运用、思维能力与审美制造等核心素养的培养。

关键词：核心素养小学语文创新策略阅读教学写作教学

复方聚乙二醇电解质散(Ⅰ)致胃肠道反应和电解质紊乱1例

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中国乡村医药 2024年第1期31卷 34-35页

作者：田鹤胡如波杨同聚山东邹城市人民医院药剂科 273500 山东邹城市人民医院临床药学室 273500

肠镜检查作为一种筛检结直肠和远端回肠末端疾病的工具,在临床应用广泛。研究[1]表明,结肠镜检查结果和检查前患者的肠道准备情况有密切关联,肠道准备不佳,不仅会对检查效果及治疗情况造成不利影响,还可能引起严重并发症。我院收治服用... 详细信息

肠镜检查作为一种筛检结直肠和远端回肠末端疾病的工具,在临床应用广泛。研究[1]表明,结肠镜检查结果和检查前患者的肠道准备情况有密切关联,肠道准备不佳,不仅会对检查效果及治疗情况造成不利影响,还可能引起严重并发症。我院收治服用复方聚乙二醇电解质散剂(Ⅰ)行肠道准备导致严重电解质紊乱1例,现报道如下。

关键词：复方聚乙二醇电解质散(Ⅰ) 胃肠道反应电解质失调

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疑阿替普酶致颅内出血并癫痫1例

中国乡村医药 2024年第14期31卷 35-36页

作者：田鹤杨同聚山东邹城市人民医院药剂科 273500 山东邹城市人民医院临床药学室 273500

阿替普酶属于纤溶酶原激活物,常用于脑梗死的溶栓治疗。笔者在临床中发现疑阿替普酶致颅内出血并癫痫1例,现报道如下。1病历摘要1.1一般资料患者男,60岁,因“右侧上肢麻木无力2 h”于2022年11月14日14:00入我院急诊。既往体健,否认有高... 详细信息

阿替普酶属于纤溶酶原激活物,常用于脑梗死的溶栓治疗。笔者在临床中发现疑阿替普酶致颅内出血并癫痫1例,现报道如下。1病历摘要1.1一般资料患者男,60岁,因“右侧上肢麻木无力2 h”于2022年11月14日14:00入我院急诊。既往体健,否认有高血压、糖尿病及冠心病病史,否认服用抗凝药物。查体:体温36.2℃,脉搏102次/min,呼吸18次/min,血压171/105 mmHg。神经系统查体:神志清,精神可,言语流利,构音清晰。

关键词：阿替普酶颅内出血癫痫药品不良反应

多维元素片(21)疑似致甲状腺功能亢进1例并文献复习

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中国乡村医药 2024年第7期31卷 44-45页

作者：田鹤胡如波杨同聚山东邹城市人民医院药剂科 273500 山东邹城市人民医院临床药学室 273500

我院2022年收治因口服多维元素(21)疑似致甲状腺功能亢进患者1例,现报道如下。1病历资料患者女,54岁,身高168 cm,体重63 kg,因“甲状腺功能异常10 d”,为求进一步诊治,于2022年4月16日来我院内分泌科就诊。患者因指甲凹陷,2021年5月20... 详细信息

我院2022年收治因口服多维元素(21)疑似致甲状腺功能亢进患者1例,现报道如下。1病历资料患者女,54岁,身高168 cm,体重63 kg,因“甲状腺功能异常10 d”,为求进一步诊治,于2022年4月16日来我院内分泌科就诊。患者因指甲凹陷,2021年5月20日开始口服多维元素片(21)(商品名:桑海金维,每日两片),近期常有心悸出现,多汗、怕热、易怒,体重较前下降约4 kg。既往无甲状腺疾病史,既往体检各项甲状腺功能指标均在参考值范围内。

关键词：多维元素片(21) 含碘维生素补充剂甲状腺功能亢进药品不良反应

不同融合装置对脊髓型颈椎病前路椎管减压融合后颈椎矢状位参数的影响

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中国组织工程研究 2024年第33期28卷 5375-5381页

作者：任杭岭宋娜徐大霞李宗欢张志张景涛聊城市人民医院脊柱外科山东省聊城市252000 聊城市人民医院干细胞与再生医学实验室山东省聊城市252000

背景:颈前路手术对颈椎矢状位平衡参数的影响逐渐被关注,目前对于双节段颈椎病的术式选择缺乏明确可行的临床指南,寻求最适合的固定方式更有益于此类型患者。目的:对比颈前路减压不同融合装置对邻近双节段脊髓型颈椎病术后颈椎矢状位参... 详细信息

背景:颈前路手术对颈椎矢状位平衡参数的影响逐渐被关注,目前对于双节段颈椎病的术式选择缺乏明确可行的临床指南,寻求最适合的固定方式更有益于此类型患者。目的:对比颈前路减压不同融合装置对邻近双节段脊髓型颈椎病术后颈椎矢状位参数变化的影响。方法:回顾性分析2018年3月至2020年9月聊城市人民医院收治的符合选择标准的邻近双节段脊髓型颈椎病患者44例,全部患者均行前路椎间盘切除椎管减压融合治疗,根据椎间融合装置的不同分为2组,零切迹组(zero-p组)纳入患者23例,钛板联合cage组(cage组)纳入患者21例。所有患者术前完善颈椎正侧位X射线片、颈椎CT及MRI检查,末次随访时拍摄颈椎正侧位X射线片,手术前后于X射线片上测量颈椎矢状位平衡参数,包括颈椎前凸角(C2-7 Cobb角)、颈椎矢状位垂直距离、病椎局部前凸角和T1倾斜角。记录手术时间、术中出血量、末次随访椎间融合以及术后吞咽障碍发生情况,并于术前及术后评估患者日本骨科学会颈椎评分。计算两组患者手术前后颈椎矢状位参数变化值并对比其差异。结果与结论:①两组患者均顺利完成手术并获得随访,zero-p组手术时间较cage组短,术中出血量较cage组少,但差异无显著性意义(P>0.05);②cage组术后吞咽障碍发生率(7/21,33%)高于zero-p组(3/23,13%),差异有显著性意义(P0.05);两组间颈椎矢状位垂直距离、C2-7 Cobb角、T1倾斜角变化值比较差异均无显著性意义(P>0.05),但zero-p组病椎局部前凸角变化值较cage组小,差异有显著性意义(P<0.05);④提示前路椎间盘切除椎管减压融合过程中使用zero-p与钛板联合cage均能有效改善颈椎矢状面平衡,钛板联合cage椎间融合可以更好地重建患者颈椎前凸曲度,对于融合装置的选择还应综合考虑手术并发症的发生情况。

关键词：脊髓型颈椎病前路椎间盘切除减压融合椎间融合 zero-p 钛板颈椎矢状位参数

信息化追溯管理平台应用于消毒供应中心器械清洗消毒灭菌规范管理的效果

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中国实用乡村医生杂志 2024年第5期31卷 47-50页

作者：范丽谢中红邹城市人民医院消毒供应室山东济宁273500

目的分析信息化追溯管理平台应用于消毒供应中心器械清洗消毒灭菌规范管理的效果。方法于2022年1-12月和2023年1-12月分别选取邹城市人民医院消毒供应中心500件器械,以及负责器械管理的20名医务工作人员作为研究对象。选取2022年的50... 详细信息

目的分析信息化追溯管理平台应用于消毒供应中心器械清洗消毒灭菌规范管理的效果。方法于2022年1-12月和2023年1-12月分别选取邹城市人民医院消毒供应中心500件器械,以及负责器械管理的20名医务工作人员作为研究对象。选取2022年的500件器械作为对照组,采取常规管理。选取2023年的500件器械作为观察组,在常规管理模式基础上应用信息化追溯管理平台进行管理。比较两组器械信息查询时间、接收操作时间,以及医务工作人员2022年和2023年对器械管理的满意度及工作人员职业倦怠感。结果观察组器械信息查询时间和接收操作时间均短于对照组,医务工作人员2023年对器械管理的满意度和职业倦怠感均优于2022年,差异有统计学意义(P<0.05)。结论消毒供应中心应用信息化追溯管理平台管理,可以提高医务工作人员的工作效率,减轻职业倦怠感,促进器械清洗消毒灭菌的规范化管理。

关键词：消毒供应中心器械清洗消毒灭菌信息化追溯管理平台管理效果

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基于英语学习活动观的单进阶式课时作业设计

中小学英语教学与研究 2024年第3期 14-18页

作者：王亚清刘惠王芸江苏省盐城市建湖县教育局教研室江苏省盐城市建湖县森达路小学

针对目前“双减”背景下作业设计中依然存在的问题,本文基于英语学习活动观,探讨如何在解读教材单元内容的基础上,紧扣主题,整体规划单元作业设计,使单元内各课时作业之间,以及同一项作业的各个任务之间,以“进阶式”方式呈现,以促进学... 详细信息

针对目前“双减”背景下作业设计中依然存在的问题,本文基于英语学习活动观,探讨如何在解读教材单元内容的基础上,紧扣主题,整体规划单元作业设计,使单元内各课时作业之间,以及同一项作业的各个任务之间,以“进阶式”方式呈现,以促进学生对语言知识的学习理解、运用实践和迁移创新。实践表明,在解读单元教材内容的基础上,明确单元主题,围绕该主题厘清单元与课时目标,整体规划单元课时作业,有助于提质减负、达成学科育人目标。

关键词：小学英语课时作业进阶式设计

基于英语学习活动观的单元进阶式课时作业设计

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中小学英语教学与研究 2024年第3期 14-18页

作者：王亚清刘惠王芸江苏省盐城市建湖县教育局教研室江苏省盐城市建湖县森达路小学

关键词：小学英语课时作业进阶式设计