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实行“五大策略”推动新型农民培训

中国农村教育 2017年第1期 59-60页

作者：杨增国张会师山东省诸城市贾悦社区学院

山东省诸城市贾悦社区学院立足本地实际,以民意为导向,以提高农民整体素质为目标,在新型农民培训的过程中,实行了＂三大板块、四步步骤、五个理念、六种形式、七项产业＂的新型农民培训策略,奏响了惠及百姓、温暖民心、精准扶贫的新型... 详细信息

山东省诸城市贾悦社区学院立足本地实际,以民意为导向,以提高农民整体素质为目标,在新型农民培训的过程中,实行了＂三大板块、四步步骤、五个理念、六种形式、七项产业＂的新型农民培训策略,奏响了惠及百姓、温暖民心、精准扶贫的新型农民培训协奏曲。

关键词：新型农民培训社区学院山东省诸城市贾悦创新培训农民整体素质党员干部开门办学统筹整合居住方式

强化三项措施立足三个着力做好社区老年教育工作

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中国农村教育 2018年第23期 45-46页

作者：杨春鹏王传黎张会师山东省诸城市贾悦社区学院

近年来,诸城市贾悦镇委、镇政府从组织领导、设施建设、资金投入、政策扶持等方面都加大了对社区老年教育的工作力度,全镇现有27个社区,188个村。本着成熟一所创建一所的原则,在全镇挂牌成立社区(村)老年学校56所,在校学员3060人次,较... 详细信息

近年来,诸城市贾悦镇委、镇政府从组织领导、设施建设、资金投入、政策扶持等方面都加大了对社区老年教育的工作力度,全镇现有27个社区,188个村。本着成熟一所创建一所的原则,在全镇挂牌成立社区(村)老年学校56所,在校学员3060人次,较好地满足了不同层次老年人的精神文化生活需求。

关键词：社区老年教育教育工作文化生活需求组织领导设施建设资金投入政策扶持老年学校

打造“生命教育”特色品牌让青少年生命绽放光彩——贾悦社区学院实施“生命教育”的实践探索

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中国农村教育 2019年第10期 34-36页

作者：高志敏杨春鹏张会师山东省诸城市贾悦社区学院

近年来,部分青少年面对学习、生活、就业以及情感等方面的压力,由于自身缺乏经验和抗挫折的能力,产生了较为严重的心理问题,部分青少年对生命价值漠视,面对困境、挫折,轻则怨天尤人,重则采取报复、毁灭他人的极端方式。青少年是民族的未... 详细信息

近年来,部分青少年面对学习、生活、就业以及情感等方面的压力,由于自身缺乏经验和抗挫折的能力,产生了较为严重的心理问题,部分青少年对生命价值漠视,面对困境、挫折,轻则怨天尤人,重则采取报复、毁灭他人的极端方式。青少年是民族的未来,是国家最宝贵的财富,因此,全社会都要关爱青少年的生命教育,关注青少年的健康成长。社区教育也不例外,要为青少年的成长创造良好的环境,要积极开展青少年生命教育。

关键词：生命教育课程

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社区净水机废水规模化回用装置应用

中国物业管理 2024年第3期 116-117页

作者：甘信广刘云洁李艳红魏端麟山东城市建设职业学院山东省滕州市荆河街道中心小学山东省物业管理协会

针对目前社区净水机废水直接排入下水道,造成极大浪费的现状,笔者设计出一套净水机废水回用装置,以实际行动推进水资源保护与节约利用。

关键词：废水回用净水机水资源保护下水道节约利用规模化社区回用装置

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出行行为与主观幸福感:社会网络的中介作用

地理科学进展 2024年第8期43卷 1558-1569页

作者：常恩予张敏席广亮胡语宸南京大学建筑与城市规划学院南京210093 江苏省智慧城市研究基地南京210093

促进居民福祉提升是交通政策的重要目标之一,探索出行行为与幸福感之间的关系一直是西方地理学研究的重要话题。大量研究表明,出行行为的不同特征对幸福感有显著影响,但社会网络在出行和幸福感关系中的作用机制尚不清晰。为弥补这一不足... 详细信息

促进居民福祉提升是交通政策的重要目标之一,探索出行行为与幸福感之间的关系一直是西方地理学研究的重要话题。大量研究表明,出行行为的不同特征对幸福感有显著影响,但社会网络在出行和幸福感关系中的作用机制尚不清晰。为弥补这一不足,论文特别关注社会网络在出行与主观幸福感之间的中介作用,基于2019年南京市主城区社区问卷调研数据,采用回归分析和中介效应分析,对出行、社会网络和主观幸福感三者的关系进行深入探究。研究结果表明:①不同模式的出行频率和出行范围不仅对享乐幸福感有促进作用,对居民的自我实现幸福感也有显著的正向影响;②小汽车出行频率对幸福感的促进作用大于公共交通出行频率;③社会网络的中介效应分析结果表明,在不同模式的出行特征与幸福感的关系中,社会网络中介效应的显著性不同,社会网络在小汽车出行和幸福感的关系中的中介效应显著,而在公共交通出行和幸福感的关系中的中介效应并不显著。研究对促进居民福祉提升的城市交通政策优化提供了有价值的建议。

关键词：出行幸福感社会网络出行模式流动性

基于“城市人”理论的社区韧性评估及更新策略——以青岛市社区为例

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城市发展研究 2024年第3期31卷 19-24页

作者：韩青周茜牟琼徐俊赵成敏青岛理工大学建筑与城乡规划学院城市信息模型(CIM)山东省工程研究中心中国城市科学研究会城市老旧小区改造专委会中国国土勘测规划院

以“城市人”理论为基础，运用Arc GIS分析法结合问卷调查法对青岛市的社区进行系统性韧性研究，通过设施点可达性评价、空间承载力评价以及社区社会网络评价三方面构建评价体系，并选择青岛市典型社区进行实证分析，再基于分析结果提... 详细信息

以“城市人”理论为基础，运用Arc GIS分析法结合问卷调查法对青岛市的社区进行系统性韧性研究，通过设施点可达性评价、空间承载力评价以及社区社会网络评价三方面构建评价体系，并选择青岛市典型社区进行实证分析，再基于分析结果提出社区更新策略，力求为韧性视角下的社区更新提供思路，为未来的社区建设提供理论支持。

关键词： “城市人”理论社区更新韧性评价策略研究

菜单式培训让农民添“生气”强“底气”接“地气”

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中国农村教育 2015年第12期 39-40页

作者：张会师马学福山东省诸城市贾悦社区分院

山东省诸城市贾悦社区分院在农民科技培训工程中,围绕发展高效农业,以培养有文化？、懂技术？、会经营的新型农民为目标,大力开展农业实用技术培训？、农民创业培训。结合主导产业,按照发展一村一品的要求,专门开出农民培训系列＂菜单＂... 详细信息

山东省诸城市贾悦社区分院在农民科技培训工程中,围绕发展高效农业,以培养有文化？、懂技术？、会经营的新型农民为目标,大力开展农业实用技术培训？、农民创业培训。结合主导产业,按照发展一村一品的要求,专门开出农民培训系列＂菜单＂,由农民＂点菜＂,专家讲解,提高了培训的针对性和实用性。

关键词：农民科技培训工程菜单式 “生气” 农业实用技术培训农民创业培训高效农业新型农民主导产业

社区与学校整合资源实现“双赢”全面培养学生

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中国农村教育 2014年第12期 36-38页

作者：张会师王素芬丁文利山东省诸城市贾悦社区分院

教育是一项培养人的社会实践活动。人的教育离不开学校、家庭、社会，单靠学校和家庭的力量不足以教育好学生，社区的力量也相当重要。学校应清楚地认识到：教育是社区的一项重要职能。学校教育应当与社区教育紧密联系、互相配合，充分... 详细信息

教育是一项培养人的社会实践活动。人的教育离不开学校、家庭、社会，单靠学校和家庭的力量不足以教育好学生，社区的力量也相当重要。学校应清楚地认识到：教育是社区的一项重要职能。学校教育应当与社区教育紧密联系、互相配合，充分挖掘并发挥社区的作用，并将其作为全面培养学生的重要途径。

关键词：社区教育学校教育好学生培养 “双赢” 整合资源社会实践活动人的教育

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适配性变革:技术治理的理论逻辑与实践进路

中国行政管理 2024年第1期40卷 121-130页

作者：王玉龙栗兴芸李齐山东师范大学公共管理学院济南250358 中共山东省委党校(山东行政学院) 济南250103

充分释放数字时代的技术治理效能,关键在于推动“组织—技术”的适配性变革,即通过主动的政府组织变革,优化科层组织在结构、目标、关系等维度的实际运行,以匹配技术固有的工具理性、事本主义和刚性约束特征。济南市在建设“群众服务网... 详细信息

充分释放数字时代的技术治理效能,关键在于推动“组织—技术”的适配性变革,即通过主动的政府组织变革,优化科层组织在结构、目标、关系等维度的实际运行,以匹配技术固有的工具理性、事本主义和刚性约束特征。济南市在建设“群众服务网”“政务服务网”“智慧城市网”有机融合的数字治理网络过程中,主动推动需求驱动、权责协同、法治规范的政府组织变革。研究表明,由此优化的科层组织,匹配了技术的工具理性、事本主义和刚性约束特征,发挥其引导结果导向、问题导向、标准导向治理的效能优势,并消解和规避了技术内卷、表层治理、僵化执行等治理风险。这提供了实现“组织—技术”适配性变革的可行进路。

关键词：组织变革技术治理适配性变革科层制