检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

挖掘地方特色资源推进区域实践育人落地

人民教育 2025年第2期 30-32页

作者：闫锁田甘肃省天水市教育局

近年来,甘肃省天水市聚焦落实立德树人根本任务,通过挖掘红色资源精神内涵、探索劳动实践机制、提升研学旅行品质等,开展全员全程全方位的实践育人活动,全面提升学生的实践能力和综合素养,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接... 详细信息

近年来,甘肃省天水市聚焦落实立德树人根本任务,通过挖掘红色资源精神内涵、探索劳动实践机制、提升研学旅行品质等,开展全员全程全方位的实践育人活动,全面提升学生的实践能力和综合素养,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

关键词：实践育人研学旅行立德树人地方特色资源实践机制甘肃省天水市综合素养建设者和接班人

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

固体熔化时温度变化规律实验解读

初中生学习指导 2025年第3期 46-48页

作者：黄继奎山东省枣庄市薛城区教育局

探究固体熔化时温度的变化规律是热学中的一个重点实验,也是中考高频考点,主要考查同学们对图像、实验数据的分析能力。一、问题探究,释疑解惑1.安装实验器材时,为何要按照自下而上的顺序进行?答:酒精灯需用外焰加热,所以要先放好酒精灯... 详细信息

探究固体熔化时温度的变化规律是热学中的一个重点实验,也是中考高频考点,主要考查同学们对图像、实验数据的分析能力。一、问题探究,释疑解惑1.安装实验器材时,为何要按照自下而上的顺序进行?答:酒精灯需用外焰加热,所以要先放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以要放好烧杯后,再调节温度计的高度,因此必须按照自下而上的顺序进行。

关键词：实验器材释疑解惑容器壁高频考点温度变化规律自下而上温度计问题探究

基于多智能体与改进目标级联法的输配协同优化调度

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

电力系统自动化 2025年第2期49卷 165-174页

作者：吉兴全孙辰昊张玉敏杨明叶平峰韩学山山东科技大学电气与自动化工程学院山东省青岛市266590 电网智能化调度与控制教育部重点实验室(山东大学) 山东省济南市250061 山东科技大学储能技术学院山东省青岛市266590

输配协同优化调度问题呈现多时间尺度耦合、非凸非线性特征,其本质上是非确定性多项式难问题。随着系统可调节资源的增加,控制变量呈指数增长,“维数灾”现象愈加明显,仅基于物理模型的求解策略难以兼顾计算精度与求解效率。为此,提出... 详细信息

输配协同优化调度问题呈现多时间尺度耦合、非凸非线性特征,其本质上是非确定性多项式难问题。随着系统可调节资源的增加,控制变量呈指数增长,“维数灾”现象愈加明显,仅基于物理模型的求解策略难以兼顾计算精度与求解效率。为此,提出一种基于改进多智能体双延迟深度确定性策略梯度(IMATD3)和Peaceman-Rachford(PR)目标级联(ATC)法的输配协同多时间尺度优化调度方法。根据PR分裂方法改进ATC法中主-子系统的信息迭代策略,提出基于PR-ATC的输配协同日前调度方法;通过多智能体与输配网络的离线交互提取连续调度策略的时序特征,并基于物理模型并行计算各系统调度问题,形成基于深度强化学习的离线训练和基于物理模型的在线应用联合调度决策方法。以T6-D7-D7和IEEE 118-D9-D33-D69输配网络为例,验证了所提方法的有效性。

关键词：多智能体系统协同优化调度输电网主动配电网 Peaceman-Rachford目标级联法深度强化学习并行计算

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

国内外海上雷暴研究进展

气象 2025年第1期51卷 1-16页

作者：梅婵娟王秀明刘晓玲万夫敬张灿中国气象局气象干部培训学院北京100081 山东省气象防灾减灾重点实验室济南250031 山东省威海市气象局威海264200 山东省青岛市气象局青岛266000

鉴于全球气候变化及极端天气事件日益增多,海上雷暴对航海及海上作业等产生的影响愈发严重。然而,由于对海上雷暴的特性和机理认识不足,加之海上观测资料匮乏,导致海上雷暴的监测与预报困难较大。针对上述问题,从气象预报视角全面概述... 详细信息

鉴于全球气候变化及极端天气事件日益增多,海上雷暴对航海及海上作业等产生的影响愈发严重。然而,由于对海上雷暴的特性和机理认识不足,加之海上观测资料匮乏,导致海上雷暴的监测与预报困难较大。针对上述问题,从气象预报视角全面概述了海上雷暴研究领域国内外最新进展,涵盖了海上雷暴观测手段与技术、活动特征以及形成机理等内容,梳理并探讨全球海上雷暴研究的现状、发展趋势及关键性问题。在回顾的基础上讨论了未来国内海上雷暴研究的发展方向,包括强化海上观测系统建设、构建海上雷暴数据集、深化海上雷暴形成机理研究、加强人工智能应用构建精确预测模型等。文章旨在梳理有关海上雷暴研究的理论成果,以期更好地服务于航海和海上作业的安全,减轻海上雷暴带来的不利影响。

关键词：海上雷暴观测技术海面温度海气相互作用

含产消者租赁共享储能的主动配电网协同优化决策

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

电力系统自动化 2025年第1期49卷 105-116页

作者：王国英王成福牛远方姚文亮王康山东大学电气工程学院山东省济南市250061 山东电力工程咨询院有限公司山东省济南市250013 国网山东省电力公司青岛供电公司山东省青岛市266000

共享储能作为一种新兴储能运营模式,在降低产消者投资成本、提高储能利用效率等方面发挥了重要作用。但是,当前产消者彼此间以及其与共享储能运营商之间的复杂交互和利益竞争加剧了主动配电网优化调控的难度。因此,提出一种含产消者租... 详细信息

共享储能作为一种新兴储能运营模式,在降低产消者投资成本、提高储能利用效率等方面发挥了重要作用。但是,当前产消者彼此间以及其与共享储能运营商之间的复杂交互和利益竞争加剧了主动配电网优化调控的难度。因此,提出一种含产消者租赁共享储能的主动配电网协同优化决策方法。首先,构建了一种考虑配电系统运营商、产消者和共享储能运营商间交互影响的多主体协同交易框架。其次,建立了计及共享储能参与的点对点电力共享交易机制,并据此提出了产消者租赁共享储能的两阶段定价策略,采用议价因子指标量化价格制定过程中各主体的议价能力。然后,建立了基于改进纳什议价的主动配电网博弈优化模型,在指数项中引入议价因子用以设定其在目标中的权重,实现收益的合理分配。最后,采用改进的IEEE 33节点配电系统进行算例仿真,验证了所提方法的有效性。

关键词：主动配电网共享储能产消者多主体协同交易点对点共享交易机制改进纳什议价优化

同方期刊数据库

灵活接地系统中性点接地电阻投入暂态特征分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

电力系统自动化 2025年第1期49卷 172-182页

作者：刘萃萃刘晓薛永端徐丙垠国家电网有限公司技术学院分公司山东省济南市250002 中国石油大学(华东)新能源学院山东省青岛市266580 国网山东省电力公司泰安供电公司山东省泰安市271000 山东理工大学智能电网研究院山东省淄博市255049

灵活接地系统发生永久性单相接地故障后,通过延时闭合中性点接地电阻(并联小电阻)投切开关以期可靠切除故障。目前,基于稳态信息的灵活接地系统保护方法应用效果难以达到要求,而关于小电阻投入时的暂态特征分析尚未有完整结论,制约了灵... 详细信息

灵活接地系统发生永久性单相接地故障后,通过延时闭合中性点接地电阻(并联小电阻)投切开关以期可靠切除故障。目前,基于稳态信息的灵活接地系统保护方法应用效果难以达到要求,而关于小电阻投入时的暂态特征分析尚未有完整结论,制约了灵活接地系统接地故障暂态保护理论的发展。文中建立基于线路分布参数的灵活接地系统并联小电阻投入暂态分析模型,研究系统内各元件间的谐振特性,并据此提出一种简化模型。针对低阻、高阻接地故障,分别给出暂态电流、电压的解析表达式,分析其谐振频率、衰减时间常数及最大幅值等主要特征值随系统参数及故障条件的变化规律,以及各线路暂态零序电流的分布特征,并与谐振接地阶段故障时刻的暂态特征作对比。最后,利用数字仿真及现场试验数据验证了所提暂态特征分析简化模型的正确性。

关键词：灵活接地系统永久性接地故障中性点接地电阻并联小电阻暂态特征保护

基于区域教育协同发展的教研员与区域校联动路径探索

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教学与管理 2025年第4期 31-34页

作者：蔡明江苏省泰州市教育局教研室江苏泰州225300

教研员负责引领区域内学科教师的专业发展及学科建设,是区域学科教学的引领者、区域学科活动的组织者、区域教学改革的研究者,是关乎区域内学科教学质量的关键人物。教研员的工作是通过与区域校的联动开展的,教研员与区域校的联动是否密... 详细信息

教研员负责引领区域内学科教师的专业发展及学科建设,是区域学科教学的引领者、区域学科活动的组织者、区域教学改革的研究者,是关乎区域内学科教学质量的关键人物。教研员的工作是通过与区域校的联动开展的,教研员与区域校的联动是否密切,决定着教研活动的质量及区域内学科教师的发展水平。调查显示,教研员与区域校的联动情况存在较大的个体差异,联动的密切程度与区域校的学科教学质量存在明显的正相关。提高教研员与区域校的联动质量需要一个载体,即通过“教、研、写”三者之间的一体化联动密切教研员与区域校的关系,这也是教研员与区域校联动的重要路径。

关键词：教研员区域校区域教研“教、研、写”融合

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

从资源共享走向优质共生的上城探索

人民教育 2025年第2期 51-53页

作者：项海刚浙江省杭州市上城区教育局党委

一部杭州史,半部在上城。上城区作为杭州市中心城区,积淀了丰富优质的教育资源。全区现有各级各类学校203所,在校学生16万余人,教职工数1.5万余人,面对体量大、增长快、人数多的挑战,缩小校际差异,推动新校高起点办学、老校高品质发展... 详细信息

一部杭州史,半部在上城。上城区作为杭州市中心城区,积淀了丰富优质的教育资源。全区现有各级各类学校203所,在校学生16万余人,教职工数1.5万余人,面对体量大、增长快、人数多的挑战,缩小校际差异,推动新校高起点办学、老校高品质发展成为区域教育高质量发展的核心关键。上城区以“名校集群”为抓手,在“优质均衡”上坚定落笔,让“名校就在家门口,名师就在我身边”的美好愿景照进现实。

关键词：优质均衡教育资源校际差异资源共享名校教职工中心城区

2022年5月山东青州地震序列自动处理结果分析与研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

地震研究 2025年第2期48卷 326-333页

作者：陈婷婷张玲蒋其峰王宇张正帅管贻亮山东省地震局山东济南250014 山东省震灾风险防治中心山东济南250021

采用基于深度学习的实时智能地震处理系统(RISP)检测2022年5月1—14日山东青州地震序列,构建自动检测目录,评估RISP系统在山东的适用性。RISP系统检测的地震数量多于人工编目的地震数量,匹配率达90.14%;其中系统多检测的地震事件都含有... 详细信息

采用基于深度学习的实时智能地震处理系统(RISP)检测2022年5月1—14日山东青州地震序列,构建自动检测目录,评估RISP系统在山东的适用性。RISP系统检测的地震数量多于人工编目的地震数量,匹配率达90.14%;其中系统多检测的地震事件都含有地震信号,漏检测的事件由于不满足系统自动检测的触发条件,没有自动处理结果。此系统的定位精度也与人工处理结果相当,在发震时刻、震中位置、震源深度等方面具有较好的一致性;但自动检测目录的地震震级的人工目录测量震级略大。根据自动检测的地震序列分布和震源机制反演推测此次地震的发震断层为张店—仁河断裂。检测结果表明:RISP系统检测的微震、小震多,定位精度准确,分析速度快,且不依赖于个人经验,可提供更加完整的地震目录。

关键词：青州地震深度学习自动检测 RISP

维普期刊数据库博看期刊