检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

恒星的生命历程

中学地理教学参考 2001年第7期 32-33页

作者：宋晓云山东省苍山县实验中学 277700

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈教师的权利与维护

素质教育大参考 2008年第13期 126-128页

作者：徐敏山东省苍山县教育局 277700

多年来，在我国法制建设进程中，国家用一系列的教育法律法规肯定了教师在全社会的重要地位，对教师的权益予以保障，如《义务教育法》规定：“全社会应当尊重教师。国家保障教师的合法权益……”然而，现实中教师的权益受到侵犯的事件... 详细信息

多年来，在我国法制建设进程中，国家用一系列的教育法律法规肯定了教师在全社会的重要地位，对教师的权益予以保障，如《义务教育法》规定：“全社会应当尊重教师。国家保障教师的合法权益……”然而，现实中教师的权益受到侵犯的事件却时有发生，对此，社会、学校乃至政府部门都应采取一定的措施切实保护老师们的权益；同时我们每一位教师自身也应提高法律意识和维权意识，了解维权依据，熟知维权途径，掌握一定的维权技巧，保护自己的合法权益，这对教师依法治教、依法执教进程都有积极的推动作用。

关键词：尊重教师《义务教育法》合法权益维护权利教育法律法规维权意识法制建设

“作”出答案 “构”出精彩——解析几何解题力提升策略

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中学教研（数学版） 2025年第1期 31-35页

作者：杨俊鹏冯斌浙江省宁海中学浙江宁海315600 宁波市教育局教研室浙江宁波315199

文章从全国新课标卷的变化出发,依据《中国高考评价体系》,提出注重基础知识,注重通性通法,让学生建立完善的知识和方法体系的观点,指出解析几何解题的通法,即“构图、引参、列式、消元、求解”,然后从“构图”出发,结合高考真题,阐述... 详细信息

文章从全国新课标卷的变化出发,依据《中国高考评价体系》,提出注重基础知识,注重通性通法,让学生建立完善的知识和方法体系的观点,指出解析几何解题的通法,即“构图、引参、列式、消元、求解”,然后从“构图”出发,结合高考真题,阐述精准作图能“作”出答案、“巧妙构图”则多思少算的观点.

关键词：解析几何通性通法构图精准作图多思少算

维普期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

表达性艺术治疗在高中心理健康课程中的应用

中学课程辅导 2025年第1期 102-104页

作者：范宣文山东省胶州市实验中学

在立德树人教育视角下，加强心理健康教育对高中生身心协调发展十分重要。在高中心理健康课程中实施表达性艺术治疗是一种创新的心理健康教育模式，能有效促进高中生的健康发展。教师在心理健康课程实践中，应利用多元形式，加强效果评... 详细信息

在立德树人教育视角下，加强心理健康教育对高中生身心协调发展十分重要。在高中心理健康课程中实施表达性艺术治疗是一种创新的心理健康教育模式，能有效促进高中生的健康发展。教师在心理健康课程实践中，应利用多元形式，加强效果评估，进而凸显表达性艺术治疗的功效。

关键词：高中心理健康表达性艺术治疗教学策略

同方期刊数据库评论

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

埋头拉车与抬头看路

素质教育大参考 2009年第7期 57-58页

作者：安秀瑞山东省苍山县教育局 277700

既要学会埋头拉车，又要学会抬头看路。这是一个时髦的话题，也是一个具有深刻内涵的哲学命题。作为教师，既要有献身教育事业的凌云壮志，又要有对自己的教育教学过程与行为的深入反思，在教学实践中不断更新教学观念，转变教学行为。

关键词：抬头教育教学过程教学行为哲学命题教育事业教学观念教学实践学会

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

谨防“教育过度”

素质教育大参考 2008年第23期 36-38页

作者：宋依芬山东省苍山县教育局 277700

开学已经有两个月了，丽丽好像还没有进入状态，上课总是一副没精打采的样子，听课注意力不能集中，作业拖拖拉拉，晚上不到9点就瞌睡，早上7点也叫不起来。爸妈很着急，忍不住要数落她一番。但一说她，她就发火，“烦死了”、“累死了... 详细信息

开学已经有两个月了，丽丽好像还没有进入状态，上课总是一副没精打采的样子，听课注意力不能集中，作业拖拖拉拉，晚上不到9点就瞌睡，早上7点也叫不起来。爸妈很着急，忍不住要数落她一番。但一说她，她就发火，“烦死了”、“累死了”成了她的口头禅。在班上也同以前判若两人，为一点小事就和同学吵嘴。老师也反映，她开学后做作业很粗心，一些简单的问题都会弄错。

关键词： “教育过度” 注意力口头禅开学作业上课同学老师

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

三位老师给我的影响

素质教育大参考 2009年第23期 63-64页

作者：高牧原山东省苍山县教育局 277700

为师已近20年，可是求学时期遇到的三件事仍历历在目。我的小学、初中和高中生活都是在农村学校度过的。读小学五年级时，有一位老师担任我们班班主任，并且教授我们语文课。该老师的“特色”是：上完课便去耕耘自己的农田，学生的事不... 详细信息

为师已近20年，可是求学时期遇到的三件事仍历历在目。我的小学、初中和高中生活都是在农村学校度过的。读小学五年级时，有一位老师担任我们班班主任，并且教授我们语文课。该老师的“特色”是：上完课便去耕耘自己的农田，学生的事不管不问。虽然也布置作业，但全由班内几个成绩较好的学生代为批改。有时对的被判错，错的被判对，同学们拿到批改后的作业不知道该怎样修改。

关键词：老师小学五年级农村学校班主任语文课学生作业批改

中职护生领悟社会支持、感恩与自主学习能力的相关性研究

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

卫生职业教育 2025年第2期 111-114页

作者：田文魏平宋岩山东省济宁卫生学校

目的探讨中职护生领悟社会支持、感恩与自主学习能力之间的关系，为提高其自主学习能力提供新思路。方法2023年3—5月，选取山东省某卫生学校437名中职护生，采用一般资料问卷、领悟社会支持量表、感恩量表及护理专业学生自主学习能力... 详细信息

目的探讨中职护生领悟社会支持、感恩与自主学习能力之间的关系，为提高其自主学习能力提供新思路。方法2023年3—5月，选取山东省某卫生学校437名中职护生，采用一般资料问卷、领悟社会支持量表、感恩量表及护理专业学生自主学习能力评价量表对其进行问卷调查。结果中职护生自主学习能力得分为（101.88±16.44）分，领悟社会支持、感恩、是否自愿选择护理专业及是否担任班干部进入回归方程，是影响中职护生自主学习能力的主要因素（P教育，加强护生对社会支持的感知，进一步提高其自主学习能力。

关键词：中职护生领悟社会支持感恩自主学习能力

尼莫地平合用生脉注射液治疗早产儿颅内出血的临床疗效观察

维普期刊数据库

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

山东大学学报（医学版） 2007年第5期45卷 538-540页

作者：朱炳亮李金成孙素芳黄秋静山东省苍山县人民医院山东苍山277700

目的:探讨尼莫地平合用生脉注射液治疗早产儿颅内出血的临床疗效。方法:138例患儿随机分为对照组(n=60)和治疗组(n=78),治疗组在治疗早产儿各项并发症的基础上加用尼莫地平和生脉注射液,动态观察其有效率、存活率,脑积水、脑室旁白质软... 详细信息

目的:探讨尼莫地平合用生脉注射液治疗早产儿颅内出血的临床疗效。方法:138例患儿随机分为对照组(n=60)和治疗组(n=78),治疗组在治疗早产儿各项并发症的基础上加用尼莫地平和生脉注射液,动态观察其有效率、存活率,脑积水、脑室旁白质软化、智力低下和脑瘫的发生率。结果:①对照组显效25.0%、有效30%、有效率55%,治疗组显效33.3%、有效44.8%、有效率78.1%(χ2=14.6,P<0.01);②存活率对照组为75.5%、治疗组为88.5%(χ2=4.7,P<0.05);③脑积水的发生率,对照组为37.7%,治疗组为8.7%(χ2=14.3,P<0.01);④脑室旁白质软化的发生率,对照组为37.8%,治疗组为18.5%(χ2=5.0,P<0.05);⑤智力低下的发生率,对照组为33.0%,治疗组为8.7%(χ2=11.0,P<0.01);⑥脑瘫的发生率,对照组为17.0%,治疗组为4.3%(χ2=5.4,P<0.05)。结论:尼莫地平、生脉注射液联合应用治疗早产儿颅内出血,可以提高存活率、减少并发症和后遗症,改善预后。

关键词：颅内出血婴儿早产尼莫地平生脉注射液