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检索条件"机构=山东省聊城市东昌府区湖西办事处"
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“创意写作”理念下初中散文阅读教学的思与行
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进展 2024年 第14期 131-133页
作者: 张国红 聊城市东昌府区湖西中学 山东省聊城市252000
散文阅读教学是目前初中语文教学的重难点问题,为了解决这一教学重难点,教师可以借鉴“创意写作”视野和方法,进行初中散文阅读教学的探索与优化。笔者在明确初中散文阅读教学的特征与认识之后,建立在“创意写作”的基础上,分析“创意... 详细信息
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2019—2022年聊城市食品和病例分离单增李斯特菌基于全基因组测序的分子特征及耐药性分析
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中国食品卫生杂志 2024年 第3期36卷 292-299页
作者: 钱璐 张然 梁胜楠 崔方元 程利红 张香媛 山东省聊城市疾病预防控制中心 山东聊城252000 山东省聊城市人民医院 山东聊城252000
目的基于全基因组测序(WGS)比较分析2019—2022年聊城市单核细胞增生李斯特菌(Lm)食品和病例分离株基因组特征、毒力性、耐药性以及遗传多样性。方法对聊城市33株市售食品和临床病例中Lm分离株开展抗生素敏感性试验和WGS。利用MGAP对WG... 详细信息
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以思辨为抓手,统整初中语文阅读单元教学
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中小学班主任 2024年 第14期 67-68页
作者: 杨海静 山东省聊城市东昌府区湖西中学
初中语文教师应积极探索阅读单元统整的教学方法与路径。以八年级上册第二单元课文教学为例,根据阅读进程,让学生在前置性阅读、要素性阅读、反刍性阅读等阶段中,以思辨引导感知与思维,以思辨组织归纳与演绎,以思辨强化迁移与运用,促进... 详细信息
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乡村振兴背景下农村农业经济发展与管理
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中文科技期刊数据库(全文版)经济管理 2024年 第2期 193-196页
作者: 段桂芹 山东省聊城市东昌府区闫寺街道办事处 山东聊城252000
现阶段国家从全方面落实乡村的振兴战略,更进一步推进农业经济在发展及产业结构改革进程的速度,成为完成农业现代化发展工作,并且提高农业经济增值速度,同时实现全方位发展社会主义新农村在建设方面所需的基础条件。所以,实际工作中需... 详细信息
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不同融合装置对脊髓型颈椎病前路椎管减压融合后颈椎矢状位参数的影响
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中国组织工程研究 2024年 第33期28卷 5375-5381页
作者: 任杭岭 宋娜 徐大霞 李宗欢 张志 张景涛 聊城市人民医院脊柱外科 山东省聊城市252000 聊城市人民医院干细胞与再生医学实验室 山东省聊城市252000
背景:颈前路手术对颈椎矢状位平衡参数的影响逐渐被关注,目前对于双节段颈椎病的术式选择缺乏明确可行的临床指南,寻求最适合的固定方式更有益于此类型患者。目的:对比颈前路减压不同融合装置对邻近双节段脊髓型颈椎病术后颈椎矢状位参... 详细信息
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聊城地区医护人员安宁疗护认知及态度调查分析
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中国医学伦理学 2024年 第3期37卷 347-353页
作者: 司洁如 齐晓英 杨海涛 林艳玉 张红霞 聊城市人民医院全科医学科 山东聊城252000 聊城市东昌府区妇幼保健院健康管理中心 山东聊城252000
目的调查聊城地区医护人员对安宁疗护的认知及态度现状,并分析相关影响因素,为进一步开展安宁疗护服务提供参考。方法采取便利抽样方法,于2022年1—6月选取404名聊城地区各级医院的医护人员为研究对象,进行安宁疗护知识及态度问卷调查,... 详细信息
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大运河文化与道教中国化
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中国宗教 2024年 第5期 21-22页
作者: 蔡高真 山东省聊城市道教协会
2014年6月,中国大运河成功列入《世界遗产名录》。2017年,习近平总书记就大运河保护、传承、利用作出重要指示和批示。2019年,中办、国办印发《大运河文化保护传承利用规划纲要》《长城、大运河、长征国家文化公园建设方案》。一部大运... 详细信息
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小学语文低年级写话指导初探
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语文世界(上旬刊) 2024年 第1期 84-85页
作者: 赵艳香 山东省聊城市东昌府区新区小学
所谓写话,就是利用现有的知识积累创作句子,或是写一段简单的话,主要目的是让学生在轻松愉快的氛围中锻炼书面表达能力。《义务教育语文课程标准(2022年版)》对低年级写话提出了明确要求,学生要将课本中或生活中积累的词语运用到不同情... 详细信息
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“双减”政策背景下小学德育工作的创新探究
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中华活页文选(教师) 2024年 第2期 181-183页
作者: 谭春慧 山东省聊城市东昌府区启明小学
“双减”旨在使教育回归育人的初心与本位,避免应试化、短视化教育,阻断教育内卷化,全面贯彻落实素质教育,为学生学习及成长赋能增效。小学教育应以“双减”政策为核心指导与发展契机,遵循教育教学规律及学生成长规律,从“分数为重”向... 详细信息
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让学生养成一辈子受用的好习惯
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山东教育 2024年 第1期 34-35页
作者: 孙彩敏 付卉 王琳 山东省聊城市东昌府区英特学校
叶圣陶先生曾说:“好习惯养成了,一辈子受用。”养成教育可以培养学生良好的习惯,促进学生健全人格的形成,引导学生学会做人、学会求知、学会生活,是学生品德形成和可持续发展的奠基工程。聊城市东昌府区英特学校遵循学生年龄特点、认... 详细信息
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