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高层建筑给水排水优化设计要点

中文科技期刊数据库（全文版）工程技术 2024年第5期 0199-0202页

作者：宋丽宁刘志珩山东港城规划设计有限公司山东烟台264000 烟台佰和投资有限公司山东烟台264000

高层建筑给排水工程是一项非常重要的工程,这就需要给排水工程设计者在进行设计时,既要严格按照有关的规范、标准,又要考虑到高层建筑本身的特性以及具体的工程条件。在遵循设计原理的前提下,综合考虑各种因素,科学、合理地对高层建筑... 详细信息

高层建筑给排水工程是一项非常重要的工程,这就需要给排水工程设计者在进行设计时,既要严格按照有关的规范、标准,又要考虑到高层建筑本身的特性以及具体的工程条件。在遵循设计原理的前提下,综合考虑各种因素,科学、合理地对高层建筑给排水工程进行优化设计,从而提高高层建筑给排水系统的总体性能。本文就此进行了相关内容的探究,以供参考。

关键词：高层建筑给水排水设计建筑给排水

“课程思政”在中学体育与健康课程教学中的实施现状——以南京市玄武高级中学梅园校区为例

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体育科技 2024年第2期45卷 160-163页

作者：朱浩孙宇吴一昊左仁政李书宇田浩徐州市西苑中学江苏徐州221008 烟台市芝罘区支农里小学山东烟台264001 南京体育学院江苏南京210023 烟台大学体育学院山东烟台264005

为探究如何有效地将思政元素融入到初中体育课程中,文章采用问卷调查法与专家访谈法,针对南京市玄武高级中学梅园校区的学生和教师进行调查。研究发现,学生对思政的了解程度与年龄呈正相关关系,对爱国主义、合作精神、竞争意识与规则意... 详细信息

为探究如何有效地将思政元素融入到初中体育课程中,文章采用问卷调查法与专家访谈法,针对南京市玄武高级中学梅园校区的学生和教师进行调查。研究发现,学生对思政的了解程度与年龄呈正相关关系,对爱国主义、合作精神、竞争意识与规则意识的了解与融入程度较好。教师重视课程思政,但对吃苦耐劳精神和奉献精神的培养仍需加强。在体育教学方法的选择上,教师运用讲解法、讨论法、动作示范法等传统方法占比较多,而情境教学法的使用较少。综上所述,南京市玄武高级中学梅园校区对体育课程思政的重视和融入程度较高,但在教学手段和方法上较为传统。因此,建议学校加强对教师相关培训,提升其课程思政的实施能力,注重将现实问题与课堂教学相结合,多采用情境教学法等创新方法,以更好地促进学生全面发展。

关键词：课程思政体育课程思政体育德育

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混合式教学在初中化学复习课中的应用

山东教育 2024年第26期 60-62页

作者：宋晓丹山东省烟台经济技术开发区实验中学

初中化学学习时间通常只有一年，学习时间紧，中考要求高，因此复习课任务更重。如何提升化学复习课的效率，为初中生提供更多自主选择学习的可能性，促进所有学生在原有水平基础上获得最大限度的发展，是亟待思考和研究的问题。

关键词：

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在体育与健康课中渗透生命安全教育

教育艺术 2024年第5期 66-66,70页

作者：刘雅妮山东省烟台经济技术开发区实验中学

体育运动是促进人体健康的一种重要手段,在新课标体系下,体育课的设计是以“健康第一”为指导思想的,是学生运动的重要形式之一。体育课更名为体育与健康课,从某种意义上可以理解成体育为健康的课,体育与健康是相互交融的。每节体育课... 详细信息

体育运动是促进人体健康的一种重要手段,在新课标体系下,体育课的设计是以“健康第一”为指导思想的,是学生运动的重要形式之一。体育课更名为体育与健康课,从某种意义上可以理解成体育为健康的课,体育与健康是相互交融的。每节体育课应以“安全”为前提、学习内容以“健康”为指导进行课堂教学环节设计,在潜移默化中培养学生的安全理念、安全意识及“健康第一”的思维,进而形成一种模式常态化,真正使体育课堂成为安全的、积极向上的阳光体育课,让学生在体育锻炼中既学到体育专业知识又能学习到安全教育知识,真正做到体育为安全的教育,安全为健康的教育。

关键词：课堂教学环节体育与健康生命安全教育体育课堂体育锻炼体育运动人体健康安全意识

初中英语阅读课中“教—学—评”一致性理念的应用策略研究——以鲁教版七年级上册Unit 5 “Where did you go on vacation?”为例

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华夏教师 2024年第23期 67-69页

作者：梁虹山东省烟台经济技术开发区实验中学

本文探讨了在初中英语阅读课程中应用“教—学—评”一致性理念的策略，包括强化以评促教、优化教学设计的方法，激发学生主体性参与评价活动设计的策略，以及结合形成性与终结性评价全面提升语言能力的实施方法。这些策略的综合应用有... 详细信息

本文探讨了在初中英语阅读课程中应用“教—学—评”一致性理念的策略，包括强化以评促教、优化教学设计的方法，激发学生主体性参与评价活动设计的策略，以及结合形成性与终结性评价全面提升语言能力的实施方法。这些策略的综合应用有助于提升学生的阅读理解能力和语言表达能力，促进教学质量的提升。

关键词：初中英语阅读课程 “教—学—评”一致性

2023年广东省初中学业水平考试物理试题赏析

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中学物理教学参考 2024年第2期53卷 66-68页

作者：刘翠平湛江市港城中学广东湛江524000

2023年广东省初中学业水平考试物理试题以新课标为纲,立足于课本,题型稳重而不失新意,考查方向全面又突出重点,比较符合广东省初中物理教学实际,对教学及中考复习具有一定的启示意义.

关键词： "双减" 中考试题赏析新课标

“双新”背景下初中音乐教学中的德育渗透实践研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第4期 0046-0049页

作者：宋伟娜烟台莱山实验中学滨海校区山东烟台264003

在素质教育改革的大背景之下,对学生的培养已经超越了单纯的知识教授,更加注重于道德品质的塑造。因此,作为一名教师,应该更加重视德育教育。教育从业者必须认识到,教育和培养学生的核心是“育”人。基于这一理念,道德教育不只是学校或... 详细信息

在素质教育改革的大背景之下,对学生的培养已经超越了单纯的知识教授,更加注重于道德品质的塑造。因此,作为一名教师,应该更加重视德育教育。教育从业者必须认识到,教育和培养学生的核心是“育”人。基于这一理念,道德教育不只是学校或某一学科的职责,它更是所有学科教育的核心部分。尤其是初中阶段的课程设置与其他年级有明显区别,其中包括语文、数学等文科科目和音乐等理科科目,这些学科都具有很强的思想性,而思想品德又是一门人文科学。探讨如何在不同学科的教学过程中融入德育教育,无疑是每位教育者都应当深思的议题。音乐作为一门艺术学科,与德育教育有着千丝万缕的联系,所以将德育渗透到音乐教育之中,可以使音乐课堂教学变得更加有活力,从而提升整个班级的凝聚力和向心力,促进学生全面发展。这篇文章深入研究了如何在初中音乐课堂中进行优化,并融入德育的教学方法。

关键词：双新背景初中音乐德育教育

高考地理非选择题两类答案的比较研究——以2024年高考广东卷地理第17题为例

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中学地理教学参考 2024年第22期 19-22页

作者：宗金东金秀梅龙口第一中学山东烟台龙口市实验中学山东烟台

高考试题答案是一线教师和高考试题研究者重点关注的内容.文章以2024年高考广东卷地理第17题为例,对高校地理试题研究团队给出的答案和中学一线教师给出的答案进行比较研究,得到了 3点启示,以期改善教考衔接状况.

关键词：高考试题答案情境素养

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基于大概念建构的金属单元整体复习教学

中学化学教学参考 2024年第17期 69-72页

作者：宋淑辉烟台开发区实验中学山东烟台264000

金属单元相关内容位于新课标学习主题2"物质的性质与应用"部分,结合该主题的相关要求,本课例的主题大概念为"金属的性质与应用",建构的学科大概念为"结构决定性质,性质决定用途",以"制作金属蚀刻画"为真实情境和大任务,并进行任务的分解... 详细信息

金属单元相关内容位于新课标学习主题2"物质的性质与应用"部分,结合该主题的相关要求,本课例的主题大概念为"金属的性质与应用",建构的学科大概念为"结构决定性质,性质决定用途",以"制作金属蚀刻画"为真实情境和大任务,并进行任务的分解,每一个分任务围绕学习目标展开,引领学生复习金属的相关核心知识,并提炼形成化学观念,为教师提供借鉴和参考.

关键词：大概念金属复习结构—性质—用途