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小学数学课堂教学中“以学定教”的有效措施

天津教育 2022年第11期 19-21页

作者：刘萍山东省淄博市淄川区龙泉镇中心小学

在最新版的小学数学新课标的指导下,小学数学课堂教学要进行改革与创新,改变过去教师单独讲授的教学模式,创新数学教学方法,让学生主动探索知识,探索新的数学概念,寻找解决数学问题的方法,得出数学知识规律与算理,让学生成为新时期学习... 详细信息

在最新版的小学数学新课标的指导下,小学数学课堂教学要进行改革与创新,改变过去教师单独讲授的教学模式,创新数学教学方法,让学生主动探索知识,探索新的数学概念,寻找解决数学问题的方法,得出数学知识规律与算理,让学生成为新时期学习的主导者。小学数学教学应重视突出学生主体地位,引导学生自主学习与合作探究,培养学生数学思维,提高学生自主学习能力。

关键词：以学定教解决数学问题小学数学课堂教学学生数学思维主动探索数学教学方法数学概念改革与创新

寓教于乐，因材施教——构建高效的小学数学课堂

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科学咨询(教育科研) 2022年第2期 178-180页

作者：杜革荣山东省淄博市淄川区龙泉镇中心小学

随着新课标的改革及落实，寓教于乐，因材施教已经成为了当前我国教育所推行的主要方式。这种教学方式主要是以学生自身的身心发展特征为基准，结合学生的认知规律，使用更为趣味性且活泛的教学模式，创造出更为轻松愉悦的课堂氛围，让... 详细信息

随着新课标的改革及落实，寓教于乐，因材施教已经成为了当前我国教育所推行的主要方式。这种教学方式主要是以学生自身的身心发展特征为基准，结合学生的认知规律，使用更为趣味性且活泛的教学模式，创造出更为轻松愉悦的课堂氛围，让学生在课堂中可以更好地探索并学习知识，感受学习各个学科知识的喜悦。本文主要就寓教于乐，因材施教教学背景下的小学数学课堂构建措施进行分析，要结合实际教学现状，打造出一个更为高效化的小学数学教学课堂，缓解学生学习数学知识的紧张以及陌生感，合理地进行分组教学，同时还需要将重心放到学生个性化发展方面，不断地补充并完善学生知识体系。

关键词：寓教于乐因材施教小学数学课堂

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启蒙开智导向下的小学数学教学思路创新

新课程教学（电子版） 2022年第16期 101-102页

作者：吴海虹山东省淄博市淄川区龙泉镇中心小学

针对传统小学数学教学中学生学习兴趣和学习效率低等问题,提出启蒙开智导向下的小学数学教学思路创新。以启蒙开智导向为基础设计创新教学思路,并与实例相结合,激发学生学习兴趣,提高学习效率,为小学数学教学提供思路指导。

关键词：启蒙开智小学数学数学教学思路创新

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英文绘本阅读在小学英语教学中的应用

新课程教学（电子版） 2022年第1期 53-54页

作者：孙娅明山东省淄博市淄川区龙泉镇中心小学

如何将英文绘本阅读有效应用于小学英语教学,特别是高年级英语教学中,主要包括五个方面。一是以既定教学目标为前提,选择合适的课外英语绘本,通过教师的引导辅助提高学生的阅读水平;二是创设有利于学生形成自主阅读习惯的课堂环境、学... 详细信息

如何将英文绘本阅读有效应用于小学英语教学,特别是高年级英语教学中,主要包括五个方面。一是以既定教学目标为前提,选择合适的课外英语绘本,通过教师的引导辅助提高学生的阅读水平;二是创设有利于学生形成自主阅读习惯的课堂环境、学习语境,以项目式学习为依托,让学生逐步从教师主导转为自主完成阅读任务,提高学生自我效能感;三是根据智能软件及平台的设计思路,将绘本阅读作为英语学习整体集成项目中的一个模块,并将这个模块有效集成进整体项目中;四是通过引导精读,不断巩固学生把握阅读英语文本要领的能力;五是明确分级阅读的重要教学地位,通过界定学生现有阅读水平,指导分级阅读的实施,为层高学生加长长板,为层低学生补齐短板。

关键词：绘本阅读合理选材自我效能感

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积极心理学在小学英语教学中的有效应用

新课程教学（电子版） 2022年第4期 125-126页

作者：肖冬霞山东省淄博市淄川区龙泉镇中心小学

受语言环境、母语等因素的影响,学习英语期间遭遇挫折而丧失信心的小学生比比皆是。教师通过积极心理学的疏导,可以帮助小学生培养积极人格,激发其学习兴趣,增强其自主学习能力。本文从小学高年级英语教学应用积极心理学的必要性角度出... 详细信息

受语言环境、母语等因素的影响,学习英语期间遭遇挫折而丧失信心的小学生比比皆是。教师通过积极心理学的疏导,可以帮助小学生培养积极人格,激发其学习兴趣,增强其自主学习能力。本文从小学高年级英语教学应用积极心理学的必要性角度出发,分析当前积极心理学的应用与发展现状,探寻提升策略,以期促进积极心理学理论传播与实践应用,推动小学英语教育改革,促进教师形成积极教育观念。

关键词：积极心理学小学英语教学应用策略

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体育教学中手球项目的实践

教学管理与教育研究 2022年第24期7卷 16-17页

作者：周秀方山东省淄博市淄川区龙泉镇中心小学 255144

手球运动是近年来在学校体育中广泛开展的一项特色项目,通过手球运动不仅可以增强学生体质,而且对丰富体育教学内容,激发体育锻炼兴趣及终身体育意识能力的培养都有积极的作用。在体育教学中可以通过精选手球教学内容,开展游戏趣味教学... 详细信息

手球运动是近年来在学校体育中广泛开展的一项特色项目,通过手球运动不仅可以增强学生体质,而且对丰富体育教学内容,激发体育锻炼兴趣及终身体育意识能力的培养都有积极的作用。在体育教学中可以通过精选手球教学内容,开展游戏趣味教学,并根据学生实际分层教学和采用现代信息技术手段辅助等方面,促进手球运动在学校体育教学中的开展,让体育教学绽放新的活力。

关键词：体育教学手球项目教学方法

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幼儿园开展户外混龄自主游戏策略初探

国家通用语言文字教学与研究 2022年第6期 155-157页

作者：冯娟山东省淄博市淄川区龙泉镇中心幼儿园

幼儿园开展户外活动对于幼儿的成长发展发挥着重要的作用。然而,目前部分幼儿园在开展户外活动的过程中存在着一些问题,影响了幼儿身心的健康发展。对此,很多幼儿园都尝试采用户外混龄自主游戏模式,以期为幼儿带来愉悦的体验,锻炼幼儿... 详细信息

幼儿园开展户外活动对于幼儿的成长发展发挥着重要的作用。然而,目前部分幼儿园在开展户外活动的过程中存在着一些问题,影响了幼儿身心的健康发展。对此,很多幼儿园都尝试采用户外混龄自主游戏模式,以期为幼儿带来愉悦的体验,锻炼幼儿身体素质,发展幼儿的综合能力,培养幼儿的合作意识,从而促进幼儿全面发展。本文先阐述了幼儿园开展户外混龄自主游戏的意义,接着分析了幼儿园户外混龄游戏中存在的问题,最后就幼儿园如何有效开展户外混龄自主游戏提出了几点可行的建议,以期推动幼儿教育事业的发展。

关键词：幼儿园户外混龄自主游戏

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提高小学德育工作实效性的途径

当代家庭教育 2021年第26期 167-168页

作者：李娜山东省淄博市淄川区龙泉镇中心小学

德育一直以来都是基础教育重点讨论的,并因能够直接影响小学生身心健康成长在新课改的作用下得到了越来越多的关注,成为了小学教育的重要组成部分。文章首先探讨提高小学德育工作实效性的意义,之后研究该项工作与小学教学成效之间的关联... 详细信息

德育一直以来都是基础教育重点讨论的,并因能够直接影响小学生身心健康成长在新课改的作用下得到了越来越多的关注,成为了小学教育的重要组成部分。文章首先探讨提高小学德育工作实效性的意义,之后研究该项工作与小学教学成效之间的关联性,最后依照该项工作的着力点提出等的措施,希望可以为我国教育事业的蓬勃发展贡献出绵薄之力。

关键词：小学教学德育工作实效性路径

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利用学习任务群提升学生语文素养

新课程教学（电子版） 2020年第3期 7-8页

作者：宋向怡山东省淄博市淄川区龙泉镇中心小学

学习任务群这一概念的出现,引领着新时期语文教学的持续变革,促使基础教育逐渐实现从传统的知识本位到核心素养的转变。它强调学生学习的自主性,通过任务驱动的方式来引领学生实现自主学习的语文学习活动。本文借鉴优秀教师的课例,以小... 详细信息

学习任务群这一概念的出现,引领着新时期语文教学的持续变革,促使基础教育逐渐实现从传统的知识本位到核心素养的转变。它强调学生学习的自主性,通过任务驱动的方式来引领学生实现自主学习的语文学习活动。本文借鉴优秀教师的课例,以小学语文学科为例,探索学习任务群在提升学生语文素养方面的作用及应用对策。

关键词：小学语文学习任务群语文素养