检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新课改背景下初中数学大单元教学的实践研究

中学课程辅导 2024年第13期 60-62页

作者：王红萍山东省淄博市张店区第十二中学

新课改的实施对初中数学教师的教学实践提出了更高的要求，教师应当积极推动核心素养的落实和大单元教学的应用。针对新课改和大单元教学的概念，分析新课改背景下运用大单元教学的可行性、重要性，针对如何推动大单元教学的应用展开探... 详细信息

新课改的实施对初中数学教师的教学实践提出了更高的要求，教师应当积极推动核心素养的落实和大单元教学的应用。针对新课改和大单元教学的概念，分析新课改背景下运用大单元教学的可行性、重要性，针对如何推动大单元教学的应用展开探讨，旨在推动大单元教学的有效应用，使其发挥应有价值，为学生在数学领域的学习发展赋能。

关键词：初中数学新课改大单元教学

核心素养下声势律动在初中音乐教学中的应用策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

智力 2024年第23期 171-174页

作者：徐阿梅山东省淄博市张店区第九中学

将声势律动融入初中音乐教学中，不仅提升了学生的音乐感知和节奏感，还在培养学生的音乐创造力、审美情感以及协作交流能力等方面发挥了积极作用。基于此，文章提出了一些有效应用策略，如创设趣味教学情境、结合多元艺术形式、注重音... 详细信息

将声势律动融入初中音乐教学中，不仅提升了学生的音乐感知和节奏感，还在培养学生的音乐创造力、审美情感以及协作交流能力等方面发挥了积极作用。基于此，文章提出了一些有效应用策略，如创设趣味教学情境、结合多元艺术形式、注重音乐实践活动、培养学生创造能力，以供参考。

关键词：声势律动初中音乐艺术体验

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

初中道德与法治大单元教学实践研究

中学课程辅导 2024年第23期 117-119页

作者：张艳艳山东省淄博市张店区实验中学

初中道德与法治大单元教学旨在提升学生的道德品质和法治意识。通过整合教学资源、明确教学目标、优化教学方法和评价方式，构建以主题为中心、以素养为导向的课程体系。在实践中，教师需关注学生的个体差异，激发学生的学习热情，培养... 详细信息

初中道德与法治大单元教学旨在提升学生的道德品质和法治意识。通过整合教学资源、明确教学目标、优化教学方法和评价方式，构建以主题为中心、以素养为导向的课程体系。在实践中，教师需关注学生的个体差异，激发学生的学习热情，培养其自主学习、合作探究的能力。实施初中道德与法治大单元教学策略，将有助于提高学生的道德认知、法治观念和实践能力，为学生的终身发展奠定坚实基础。

关键词：初中道德与法治大单元教学实践研究

全环境立德树人背景下初中数字化德育社区建设

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

天津教育 2024年第25期 153-155页

作者：王继胜山东省淄博市张店区实验中学

全环境立德树人是指在学校教育、家庭教育、社会教育等多个环境中协同进行的德育活动,这一概念强调德育工作不仅局限于学校,还涵盖家庭和社会等多个层面。在这一过程中,学生的德育发展得到全面关注,不仅包括知识的学习,还包括品德的塑... 详细信息

全环境立德树人是指在学校教育、家庭教育、社会教育等多个环境中协同进行的德育活动,这一概念强调德育工作不仅局限于学校,还涵盖家庭和社会等多个层面。在这一过程中,学生的德育发展得到全面关注,不仅包括知识的学习,还包括品德的塑造和社会实践能力的培养。随着信息技术的快速发展和教育现代化的深入推进,数字化教育逐渐成为提升教育质量的关键手段。在这一背景下,构建有效的初中数字化德育社区对于培养学生的全面素养和核心竞争力具有重要意义。

关键词：立德树人数字化教育德育活动德育发展核心竞争力家庭教育信息技术德育工作

维普期刊数据库

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

《慎重结交网友》微课设计

中国信息技术教育 2024年第4期 88-90页

作者：刘万里山东省淄博市张店区第九中学

特色与亮点1.设计理念。①动画形象的设计。本微课设计了一组可爱、活泼的动画师生角色,以及丰富多样的学校、教室、师生场景和背景素材,以吸引学生的注意力和提高他们的学习兴趣。②互动交流的设置。在微课中设置师生互动,通过使用语... 详细信息

特色与亮点1.设计理念。①动画形象的设计。本微课设计了一组可爱、活泼的动画师生角色,以及丰富多样的学校、教室、师生场景和背景素材,以吸引学生的注意力和提高他们的学习兴趣。②互动交流的设置。在微课中设置师生互动,通过使用语音合成技术,为动画角色添加声音和语调,使其更生动有趣,增强学生与动画角色的情感共鸣。

关键词：情感共鸣语音合成技术师生角色微课设计互动交流动画形象动画角色师生互动

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

信息技术融入初中语文写作教学分析

中国多媒体与网络教学学报(下旬刊) 2024年第5期 189-191页

作者：吕蓓信红岩山东省淄博市张店区第九中学

新课改背景下，初中语文教学需要教师丰富教学手段，而信息技术是当前语文教学中的常用工具，有助于培养学生写作兴趣，并进一步促进读写结合，为提高学生写作能力打下坚实基础。现阶段在初中语文写作教学中还存在一些不足，如何促进信... 详细信息

新课改背景下，初中语文教学需要教师丰富教学手段，而信息技术是当前语文教学中的常用工具，有助于培养学生写作兴趣，并进一步促进读写结合，为提高学生写作能力打下坚实基础。现阶段在初中语文写作教学中还存在一些不足，如何促进信息技术与语文写作教学结合是需要教师深入思考的问题。本文从信息技术应用的优势入手，讨论初中写作学情，阐述初中写作教学中存在的问题，最后提出在初中写作教学中融入信息技术的策略。

关键词：信息技术初中语文写作教学

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

初中英语课堂教学中词汇教学实践与探讨

中学生英语 2024年第38期 109-110页

作者：赵敏周晓露山东省淄博市张店区第九中学

随着全球化的发展，英语作为一种国际通用语言，其重要性不言而喻。词汇是语言学习的基础，对于初中学生来说，掌握足够的词汇量是学好英语的关键。然而，传统的词汇教学方法往往枯燥乏味，不能激发学生的学习兴趣，反而给学生带来了一...

随着全球化的发展，英语作为一种国际通用语言，其重要性不言而喻。词汇是语言学习的基础，对于初中学生来说，掌握足够的词汇量是学好英语的关键。然而，传统的词汇教学方法往往枯燥乏味，不能激发学生的学习兴趣，反而给学生带来了一定的学习压力。因此，初中英语教师需要不断创新词汇教学方法，以更有效地帮助学生掌握词汇。本文将探讨初中英语课堂教学中词汇教学实践策略。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

初中语文教学中进行阅读指导的策略

天津教育 2024年第24期 144-146页

作者：张秋景山东省淄博市张店区第十二中学

在初中语文教学中,强化学生的阅读能力十分重要,因此,教师要思考如何进行阅读指导,以提升阅读教学效率。阅读可以帮助学生更好地将视觉材料转变为可用的信息,而这些信息可以提高学生的修养、陶冶学生情操,更能发展学生的思维能力,使学... 详细信息

在初中语文教学中,强化学生的阅读能力十分重要,因此,教师要思考如何进行阅读指导,以提升阅读教学效率。阅读可以帮助学生更好地将视觉材料转变为可用的信息,而这些信息可以提高学生的修养、陶冶学生情操,更能发展学生的思维能力,使学生形成良好的阅读习惯。教师要重视阅读指导的开展,并结合时代发展需要创新阅读指导手段,这样才能迎合时代要求,全面提升初中语文阅读教学开展质量,保证学生语文核心素养得到有效提升。

关键词：语文核心素养创新阅读初中语文阅读教学重视阅读阅读指导初中语文教学中时代发展需要学生的思维

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

初中班主任班级管理及其批评艺术的探讨

中国多媒体与网络教学学报(下旬刊) 2024年第1期 195-197页

作者：张军于秋娜山东省淄博市张店区第九中学

初中阶段是比较特殊的学习阶段，学生身心正经历巨大改变，如若不能很好地引导学生，可能产生叛逆心理，导致他们成长和发展不佳。为了避免此种情况发生，班主任应当多观察、多了解学生，掌握他们身心发展的实际情况，采用恰当的班级管... 详细信息

初中阶段是比较特殊的学习阶段，学生身心正经历巨大改变，如若不能很好地引导学生，可能产生叛逆心理，导致他们成长和发展不佳。为了避免此种情况发生，班主任应当多观察、多了解学生，掌握他们身心发展的实际情况，采用恰当的班级管理方法，巧妙地运用批评艺术，积极正面地引导、鼓励学生，避免产生叛逆心理。本文分析了初中班主任班级管理现状，明确存在的问题，探讨初中班主任如何优化班级管理及批评艺术，并提出相关建议。

关键词：初中阶段班主任班级管理批评艺术