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信息技术在中职钳工课程教学中的运用研究

成才之路 2024年第9期 85-88页

作者：郭会芹李华伟山东省济宁高新区职业中等专业学校山东济宁272000

钳工技术作为机电专业的一门必修课程,能够为学生提供必要的技术和相关的理论知识,对学生的发展十分重要。以往中职钳工课程教学受环境、设备等方面的诸多限制,教学效果不佳。网络技术的高速发展打破了钳工教学的众多壁垒,实现了跨学科... 详细信息

钳工技术作为机电专业的一门必修课程,能够为学生提供必要的技术和相关的理论知识,对学生的发展十分重要。以往中职钳工课程教学受环境、设备等方面的诸多限制,教学效果不佳。网络技术的高速发展打破了钳工教学的众多壁垒,实现了跨学科、跨领域,对中职钳工课程教学产生积极影响。教师应紧跟时代发展,使信息技术在中职钳工课程教学中得到有效运用,以提高中职钳工教学质量,提升学生职业素养。

关键词：信息技术中职钳工教学质量职业素养教学创新

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行动导向教学法在中职外科护理教学中的应用

教育艺术 2024年第3期 37-37,39页

作者：宿兰静山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校

《外科护理》是中职护理专业中的核心课程,它是建立在基础医学、临床医学等学科层面上的。引导学生通过学习可以了解更多有关基础医学、临床医学等相关知识,可以为更多病人提供健康、科学康复的指导。因外科疾病种类比较多,在医生对患... 详细信息

《外科护理》是中职护理专业中的核心课程,它是建立在基础医学、临床医学等学科层面上的。引导学生通过学习可以了解更多有关基础医学、临床医学等相关知识,可以为更多病人提供健康、科学康复的指导。因外科疾病种类比较多,在医生对患者进行治疗过程中,还需要为其提供恰当的护理干预。为患者提供高效的护理服务,既可以满足患者护理基本需求,也可以有效减轻患者实际病症。在中职外科护理教学中,一直在运用传统灌输式教学,实际教学质量和效果并不理想。而行动导向教学法是将“行动导向作为主要驱动”开展教学的一种方式。

关键词：行动导向教学法基础医学中职外科护理教学患者护理护理干预灌输式教学外科疾病中职护理专业

科教融汇背景下新能源汽修专业有效课堂的实施路径

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教育艺术 2024年第4期 62-63页

作者：马浩山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校

新能源汽车与传统油车相比,科技感强且更加符合国家节能环保的要求,所以在未来发展潜力极大。新能源汽车的很多优点符合国家对能源战略、环保战略的要求,政府为新能源汽车在我国的发展提供较大支持。但目前新能源汽车在我国的发展速度较... 详细信息

新能源汽车与传统油车相比,科技感强且更加符合国家节能环保的要求,所以在未来发展潜力极大。新能源汽车的很多优点符合国家对能源战略、环保战略的要求,政府为新能源汽车在我国的发展提供较大支持。但目前新能源汽车在我国的发展速度较快,汽车维修却跟不上制造的速度。对国内新能源汽车维修领域进行探析,发现我国缺乏新能源汽车的专业维修人员,而中职新能源汽车维修专业在这方面的工作尚待加强。本文从科教融合视角,关联国内对新能源汽车维修人才的需求,对职业院校新能源汽修专业课堂教学提出合理的建议。

关键词：新能源汽车汽车维修专业汽修专业科教融合实施路径环保战略有效课堂能源战略

中职学校“汽车发动机构造与维修”课程教学创新探究

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教育艺术 2024年第1期 39-39,41页

作者：赵瑞伟山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校

随着汽车产业不断发展,汽车发动机构造与维修技能变得越来越重要。中职学校“汽车发动机构造与维修”课程是培养汽车技术人才的重要一环。然而,当前教学中存在一些问题,影响了教学质量的提升。当今社会背景下,中职学校须要创新课程教学... 详细信息

随着汽车产业不断发展,汽车发动机构造与维修技能变得越来越重要。中职学校“汽车发动机构造与维修”课程是培养汽车技术人才的重要一环。然而,当前教学中存在一些问题,影响了教学质量的提升。当今社会背景下,中职学校须要创新课程教学,根据汽车发动机构造与维修课程教学存在的问题,提高师资水平,优化实践教学,推进校企合作和产学研融合。

关键词：汽车发动机构造与维修中职学校校企合作师资水平产学研融合教学创新探究教学质量汽车产业

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创造性教学法在职校机械教学中的应用

教育艺术 2024年第6期 14-14,16页

作者：董希光山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校

机械教学是培养机械专业人才的关键载体。当今时代的快速发展,对职校机械教学也提出了更高的要求。为了更好地满足新时期的要求,广大教师必须要紧跟时代步伐,推陈出新,采取更加新颖的教学方法来授课,力求构建品质课堂,助推学生成长、成才。

关键词：品质课堂机械教学职校创造性教学法新颖的教学方法教学中的应用机械专业人才紧跟时代

课程思政视域下新能源汽车专业人才培养路径探究

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教育艺术 2024年第3期 38-39页

作者：孙敏山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校

随着新能源汽车行业的快速发展,对于专业人才的需求也日益增长。在课程思政视域下,如何培养具备社会主义核心价值观的新能源汽车专业人才,成为当前教育领域的重要课题。课程思政是一种将思想政治教育融入专业课程的教学理念和方法,旨在... 详细信息

随着新能源汽车行业的快速发展,对于专业人才的需求也日益增长。在课程思政视域下,如何培养具备社会主义核心价值观的新能源汽车专业人才,成为当前教育领域的重要课题。课程思政是一种将思想政治教育融入专业课程的教学理念和方法,旨在培养学生的社会主义核心价值观,提高其思想道德素质和社会责任感。因此,在课程思政视域下,探究新能源汽车专业人才培养的路径具有重要的现实意义和理论价值。

关键词：课程思政思想道德素质社会主义核心价值观路径探究思想政治教育新能源汽车专业人才培养专业人才视域下

岗课赛证融合视域下职业教育活页式教材开发的问题与对策

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职教通讯 2024年第4期 93-99页

作者：张忆雯徐丽娟常熟高新园中等专业学校江苏省常熟中等专业学校

岗课赛证融合是推进职业教育“三教”改革的重要途径,也是转变育人理念、改革培养模式的创新举措。当前,职业学校活页式教材开发存在对活页式教材认识不清晰、活页式教材内容与岗位不匹配、教材开发行企参与度不高、以生为本理念贯彻不... 详细信息

岗课赛证融合是推进职业教育“三教”改革的重要途径,也是转变育人理念、改革培养模式的创新举措。当前,职业学校活页式教材开发存在对活页式教材认识不清晰、活页式教材内容与岗位不匹配、教材开发行企参与度不高、以生为本理念贯彻不深入等问题。基于此,通过分析岗课赛证融合的活页式教材特征和开发流程,提出了活页式教材开发的对策:组建课程团队,多方协同开发;设计活页结构,优化教材框架;挖掘思政元素,落实课程思政;精选教材内容,突显学生主体。

关键词：岗课赛证融合职业教育活页式教材开发

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中职信息技术精准教学的研究

教育艺术 2024年第4期 61-61,63页

作者：卢照光山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校

面对信息时代的发展需求,中职学校需要培养出更多高素质、高能力的优秀人才,为国家的发展、社会的进步提供人才支撑。传统教学模式已经无法满足当前的教育需求、学生成长需求,难以激活学生的学习热情。基于此,教师应尝试全新的教学方法... 详细信息

面对信息时代的发展需求,中职学校需要培养出更多高素质、高能力的优秀人才,为国家的发展、社会的进步提供人才支撑。传统教学模式已经无法满足当前的教育需求、学生成长需求,难以激活学生的学习热情。基于此,教师应尝试全新的教学方法,做好充分的备课工作,创设问题情境,开展小组合作学习活动,加入实践应用活动等,切实提高信息技术教学的精准性,最终实现学生信息素养和综合能力的提高。

关键词：精准教学学生信息素养中职学校信息技术教学中职信息技术创设问题情境小组合作学习信息时代

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中职教师信息化应用能力提升策略

留学 2024年第14期 48-49页

作者：李永宾山东省济宁市金乡县职业中等专业学校

在移动互联网快速发展的背景下,中职教育面临着新的挑战与机遇。教师的信息化应用能力成为提升教学质量、适应教育现代化的关键。本文探讨了中职教师在移动互联网环境中面临的挑战,指出了教师在技术掌握、教学设计和信息资源整合等方面... 详细信息

在移动互联网快速发展的背景下,中职教育面临着新的挑战与机遇。教师的信息化应用能力成为提升教学质量、适应教育现代化的关键。本文探讨了中职教师在移动互联网环境中面临的挑战,指出了教师在技术掌握、教学设计和信息资源整合等方面存在的问题。针对这些问题,本文提出了中职教师信息化应用能力提升策略,包括加强对教师的信息技术培训,提高其信息素养;鼓励教师融合移动互联网技术,创新教学模式;建立资源共享平台,优化信息资源的获取和利用。

关键词：中职教师提升策略信息资源整合中职教育创新教学模式移动互联网技术信息技术培训提升教学质量