检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新结构数学模拟“新定义”压轴题荟萃

中学生理科应试 2024年第5期 25-27页

作者：范新国山东省泰安市长城中学 271000

教育部九省联考数学命题,大力推行改革,突破了以往试卷结构的常规模式,给人以耳目一新之感.尤其是解答题的压轴题以“新定义”情境试题的形式呈现,对于打破复习备考中的“机械刷题”套路,促使考生全面掌握数学核心内容,提升基本能力具... 详细信息

教育部九省联考数学命题,大力推行改革,突破了以往试卷结构的常规模式,给人以耳目一新之感.尤其是解答题的压轴题以“新定义”情境试题的形式呈现,对于打破复习备考中的“机械刷题”套路,促使考生全面掌握数学核心内容,提升基本能力具有重要的引导作用和价值.在近期各地新结构数学模拟卷的解答压轴题中,出现了许多优质的“新定义”压轴题,现选取几例予以解析,供参考.

关键词：压轴题复习备考联考数学模拟数学命题常规模式试卷结构解答题

高中语文古诗词教学中融入传统文化教育的有效策略探究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中华活页文选（教师） 2024年第16期 118-120页

作者：张雨田山东省泰安长城中学山东省泰安市

古诗词是我国的文化瑰宝,也是语文学科的教学重点。传统文化与语文学科的融合,能够将古诗词教学作为打开传统文化大门的钥匙,是提升学生思想品质、丰富学生人文情感的有效途径。本文简要分析传统文化教育融入高中语文古诗词教学的意义... 详细信息

古诗词是我国的文化瑰宝,也是语文学科的教学重点。传统文化与语文学科的融合,能够将古诗词教学作为打开传统文化大门的钥匙,是提升学生思想品质、丰富学生人文情感的有效途径。本文简要分析传统文化教育融入高中语文古诗词教学的意义与原则,并以人教版高二语文教材为例,从寻找传统文化素材、营造传统文化氛围、感受传统文化魅力、扩大传统文化影响等方面,就高中语文学科古诗词教学中融入传统文化教育的方法展开探讨,以期实现语文古诗词教学目标,培养学生的文化传承意识。

关键词：高中语文古诗词教学传统文化教育

深度探究精彩呈现——一道圆锥曲线试题的解法、变式及结论推广探究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

理科考试研究 2024年第11期31卷 26-31页

作者：范新国山东省泰安长城中学山东泰安271000

圆锥曲线是高考命题考查的核心内容,由于椭圆、双曲线和抛物线起于同源,它们之间有许多共同的性质,因而圆锥曲线是承载数学知识综合联系和相互渗透的重要命题源.高考对圆锥曲线的考查不仅仅是对单一曲线的考查,可以预见,两条乃至三条圆... 详细信息

圆锥曲线是高考命题考查的核心内容,由于椭圆、双曲线和抛物线起于同源,它们之间有许多共同的性质,因而圆锥曲线是承载数学知识综合联系和相互渗透的重要命题源.高考对圆锥曲线的考查不仅仅是对单一曲线的考查,可以预见,两条乃至三条圆锥曲线同时出现在一道试题中,将会是高考考查圆锥曲线的一个命题趋势.文章深度探究一道由两条曲线结合的圆锥曲线试题.

关键词：圆锥曲线试题深度探究

概念教学应注重概念生成的探究——以“5.2.1三角函数的概念”(第2课时)教学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学数学教学参考 2024年第21期 15-16页

作者：王兵山东省泰安长城中学

目前概念教学仍存在"重解题技巧,轻概念生成""甚少研读教材,甚至脱离教材教学"的现象.概念教学应基于学生的最近发展区创设问题情境,拾级而上;重视研读教材,引导学生揭示知识的本质内涵.

关键词：概念教学三角函数的概念诱导公式一

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高中地理教学中情境教学法的应用

中学课程辅导 2024年第17期 45-47页

作者：侯庆友山东省泰安长城中学

高中地理教师采用情境教学法讲授高中地理知识，能够有效开拓学生的思路，提升学生的体验，使学生在不同的情境探究活动中，学习掌握多样化的学习方法，明确学习地理的意义，以此提升地理综合素养。对此，教师应从情境教学视角出发，通... 详细信息

高中地理教师采用情境教学法讲授高中地理知识，能够有效开拓学生的思路，提升学生的体验，使学生在不同的情境探究活动中，学习掌握多样化的学习方法，明确学习地理的意义，以此提升地理综合素养。对此，教师应从情境教学视角出发，通过设计并导入教学情境、故事情境、生活情境、思辨情境、实践情境等多元情境，设计具体的地理情境教学策略，以提高高中地理教学质量。

关键词：高中地理情境教学法教学策略

精雕细琢，深度探究——以九省联考解析几何大题第二问为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新世纪智能 2024年第46期 21-24页

作者：晁阳山东省泰安长城中学

2024年九省联考第18题，是一道过抛物线焦点的两条互相垂直的直线与抛物线位置关系的典型试题，上文已对第（1）问作了详细探究，下面在对该试题解法分析的基础上，从试题变式和结论推广上进一步深度探究．1.试题呈现已知抛物线C:y2=4x...

2024年九省联考第18题，是一道过抛物线焦点的两条互相垂直的直线与抛物线位置关系的典型试题，上文已对第（1）问作了详细探究，下面在对该试题解法分析的基础上，从试题变式和结论推广上进一步深度探究．1.试题呈现已知抛物线C:y2=4x的焦点为F，过F的直线l交C于A,B两点，过F与l垂直的直线交C于D,E两点，其中B,D在x轴上方，M,N分别为AB,DE的中点．

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

微课:优化高中生诗歌欣赏的“利器”

语文世界（中旬刊） 2024年第6期 47-48页

作者：温秀云山东省泰安长城中学

诗歌是高中语文教学的重要内容。借助微课进行高中语文诗歌教学,可以为学生创设生动化的欣赏情境,激发起学生诗歌欣赏的热情,提升教学效果,使语文学科核心素养顺利落地。

关键词：高中语文微课诗歌欣赏

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

家校共育让学生幸福成长

陕西教育（教学） 2024年第6期 22-24页

作者：王兵山东省泰安长城中学

随着教育改革的不断深入,教育模式也不断更新发展,家校共育目前已成为主流教育模式,通过家庭与学校的协同教育,有利于学生的全面发展,同时班主任作为班级的管理者,担任着重要的沟通角色,因而班主任如何从班级管理角度促进家校共育是一... 详细信息

随着教育改革的不断深入,教育模式也不断更新发展,家校共育目前已成为主流教育模式,通过家庭与学校的协同教育,有利于学生的全面发展,同时班主任作为班级的管理者,担任着重要的沟通角色,因而班主任如何从班级管理角度促进家校共育是一个值得探究的话题。基于此,笔者立足于立德树人背景,从班主任班级管理出发,对高中阶段家校共育现状进行概述和分析。

关键词：家校共育幸福成长班级管理立德树人班主任主流教育协同教育高中阶段

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高中英语教学中融入高考解题策略的实践研究

高考 2024年第9期 3-5页

作者：马燕山东省泰安长城中学山东泰安271000

在我国,高中英语教学一直备受关注。然而,传统的教学模式往往更侧重知识的灌输,而忽略了对学生解题能力的培养。现状表明,许多学生在面对高考题目时,常常因缺乏解题技巧和紧张的应试心理而束手无策。由此可见,在高中英语教学中融入高考... 详细信息

在我国,高中英语教学一直备受关注。然而,传统的教学模式往往更侧重知识的灌输,而忽略了对学生解题能力的培养。现状表明,许多学生在面对高考题目时,常常因缺乏解题技巧和紧张的应试心理而束手无策。由此可见,在高中英语教学中融入高考解题策略是必要的,这不仅能提高学生的解题能力,还能提升学生的应试水平。因此,教师应积极探索新的教学模式,以适应新时代的教育需求。

关键词：高中英语高考解题策略实践