检索结果-南通市图书馆

农村科学实验 2024年第16期 100-102页

作者：刘荣菊吴秋红山东省泰安市宁阳县葛石镇人民政府山东泰安271404

随着新型农村集体经济的快速发展,财务审计在维护集体资产安全、保障农村经济稳定方面的作用日益突出。该文深入分析了新型农村集体经济财务审计的现状,并提出了相应的对策和建议,以期为我国新型农村集体经济财务审计工作的改进和完善... 详细信息

随着新型农村集体经济的快速发展,财务审计在维护集体资产安全、保障农村经济稳定方面的作用日益突出。该文深入分析了新型农村集体经济财务审计的现状,并提出了相应的对策和建议,以期为我国新型农村集体经济财务审计工作的改进和完善提供参考。

关键词：农村集体经济财务审计发展建议

立地条件对青檀人工林生物生产力及檀皮产量的影响——以宁阳县为例

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林业勘查设计 2024年第4期53卷 32-36页

作者：王亮山东省宁阳县葛石镇人民政府山东泰安271400

根据青檀人工林的价值及其在宁阳县的立地条件下,分析其生长影响和生产力。详细分析宁阳县的立地条件特点以及对青檀生长的影响,并提出改进措施,以提高青檀人工林的生产力和檀皮产量。研究结果表明,青檀人工林在宁阳县具有重要的生态、... 详细信息

根据青檀人工林的价值及其在宁阳县的立地条件下,分析其生长影响和生产力。详细分析宁阳县的立地条件特点以及对青檀生长的影响,并提出改进措施,以提高青檀人工林的生产力和檀皮产量。研究结果表明,青檀人工林在宁阳县具有重要的生态、经济和社会价值。

关键词：立地条件青檀人工林生物生产力檀皮产量宁阳县

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薄荷生长日记

小学生作文 2024年第2期 27-29页

作者：靳美苏山东省泰安市宁阳县实验小学

时间中有变化,变化里有生命。创作写景状物的文章时,选取一段时间观察景物的变化,会让笔下的景物变得生机勃勃。

关键词：写景状物文章生机勃勃景物

新课改背景下九年级英语课堂各环节的转变研究

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中国多媒体与网络教学学报(下旬刊) 2024年第2期 92-94+98页

作者：王萌山东省泰安市宁阳县实验中学

本文探讨了新课改对九年级英语课堂的影响，分析了课前、课中和课后三个环节的转变。新课改强调教学目标明确、学生参与、课前预习以及多样化教材资源的运用。在课堂，教学方式更加多元化，学生主体地位得到强化，技能综合培养成为关键... 详细信息

本文探讨了新课改对九年级英语课堂的影响，分析了课前、课中和课后三个环节的转变。新课改强调教学目标明确、学生参与、课前预习以及多样化教材资源的运用。在课堂，教学方式更加多元化，学生主体地位得到强化，技能综合培养成为关键。而在课后，作业减少了机械性，反思与总结以及个性化辅导受到重视，综合评价体系也呈现多样化。新课改促使学生在实际应用中提高综合能力，激发学生的创新思维，同时也提醒教师要不断优化教学，更好地推进教育改革。

关键词：新课改九年级英语教学转变学生主体实际应用

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牛羊常见细菌性传染病的防治措施

吉林畜牧兽医 2024年第2期45卷 91-93页

作者：任富荣山东省泰安市宁阳县磁窑镇畜牧站山东泰安271411

本文探讨了针对牛羊常见细菌性传染病的防治措施。从不同角度出发,包括疫苗接种、卫生环境改善、动物隔离管理、病原体监测和检测、疫情报告和隔离措施、健康饲养管理、消毒措施,以及严格运输和交易检疫等方面,提出了具体的对策。这些... 详细信息

本文探讨了针对牛羊常见细菌性传染病的防治措施。从不同角度出发,包括疫苗接种、卫生环境改善、动物隔离管理、病原体监测和检测、疫情报告和隔离措施、健康饲养管理、消毒措施,以及严格运输和交易检疫等方面,提出了具体的对策。这些对策旨在预防和控制细菌性传染病的传播,保障养殖业的健康和生产的安全。通过加强措施的落实和与相关机构的合作,可以促进牛羊养殖业的可持续发展。

关键词：牛羊细菌性传染病

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犊牛腹泻的病因分析及综合防控措施

吉林畜牧兽医 2024年第1期45卷 121-123页

作者：任富荣山东省泰安市宁阳县磁窑镇畜牧站山东泰安271411

犊牛腹泻是一种常见的疾病,其发生与多种病因密切相关。从饮食不当、病原菌感染、寄生虫感染、饮水不洁、病毒感染、免疫接种、定期驱虫等角度分析犊牛腹泻的病因,并提出相应的综合防控措施。通过加强卫生意识、提供清洁饲养环境、定期... 详细信息

犊牛腹泻是一种常见的疾病,其发生与多种病因密切相关。从饮食不当、病原菌感染、寄生虫感染、饮水不洁、病毒感染、免疫接种、定期驱虫等角度分析犊牛腹泻的病因,并提出相应的综合防控措施。通过加强卫生意识、提供清洁饲养环境、定期进行健康检查和疫苗接种、控制饮食和饮水质量等措施,可以有效预防和控制犊牛腹泻的发生,提高犊牛的免疫力和整体健康状况,促进养殖业的可持续发展。

关键词：犊牛腹泻腹泻病因防控措施

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大单元教学模式下小学英语教学设计优化方式

天津教育 2024年第3期 180-182页

作者：韩云山东省泰安市宁阳县蒋集镇栗楼小学

小学英语教学长期存在“碎片化”的现实问题,学生通常以死记硬背的方式巩固所学知识,无法形成完整的知识结构,也无法在真实的交际情境中自主迁移所学知识。在这种状态下,学生不仅无法形成良好的英语能力,而且难以产生主动学习英语的兴... 详细信息

小学英语教学长期存在“碎片化”的现实问题,学生通常以死记硬背的方式巩固所学知识,无法形成完整的知识结构,也无法在真实的交际情境中自主迁移所学知识。在这种状态下,学生不仅无法形成良好的英语能力,而且难以产生主动学习英语的兴趣。《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出“加强单元教学的整体性”这一要求,突出单元内各语篇内容的关联,根据学生的生活经验、认知特点整合单元内容。在此背景下,小学英语教师应积极构建大单元教学模式,以整合性、关联性、发展性的单元育人蓝图打破各个课时活动“孤岛化”的教学现状.

关键词：小学英语教师小学英语教学英语课程标准单元教学模式优化方式交际情境义务教育教学现状

股骨近端抗旋转髓内钉稳定评分系统的预测价值

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中国矫形外科杂志 2024年第2期32卷 121-126页

作者：武英楷朱新峰宁尚攀杨如杰王瑞强山东省泰安市宁阳县第一人民医院山东泰安271400 山东省第一医科大学第二附属医院山东泰安271000

[目的]探讨股骨近端抗旋转髓内钉(proximal femoral nail anti-rotation,PFNA)失败的危险因素,建立PFNA术后稳定性评分系统,并探讨其预测价值。[方法]2019年1月—2022年1月宁阳县第一人民医院收治的股骨转子间骨折(股骨粗隆间骨折)患者... 详细信息

[目的]探讨股骨近端抗旋转髓内钉(proximal femoral nail anti-rotation,PFNA)失败的危险因素,建立PFNA术后稳定性评分系统,并探讨其预测价值。[方法]2019年1月—2022年1月宁阳县第一人民医院收治的股骨转子间骨折(股骨粗隆间骨折)患者164例纳入本研究,根据随访结果将患者分为成功组、失败组。采用单因素及二元回归分析探讨导致固定失败的危险因素,依据危险因素建立PFNA术后稳定性评分表。采用受试者工作曲线(ROC)分析此评分预测失败的价值。[结果]164例患者中,共38例PFNA失败,失败率23.2%。单项因素比较,失败组外侧壁完整[例,完整/不完整;(12/25)vs(93/33),P<0.05],Cal-TAD[例,<25 mm/≥25 mm;(9/29)vs(83/43),P<0.05],螺旋刀片位置[例,好/差;(13/25)vs(111/15),P<0.05],骨折分型[例,完整/危险/破裂;(5/12/21)vs(98/17/11),P<0.05],复位质量[例,优/良/差;(4/12/22)vs(81/29/16),P<0.05],皮质支撑[例,阳性/中性/阴性;(4/11/23)vs(82/29/15),P<0.05]显著差于成功组。逻辑回归分析表明,外侧壁完整差(OR=12.118,P=0.007)、CalTAD大(OR=18.995,P=0.003)、螺旋刀片位置不佳(OR=20.603,P=0.003)、骨折分型差(OR=14.71,P=0.014)、内侧皮质阴性支撑(OR=16.068,P=0.01)、复位质量差(OR=45.598,P=0.001)是PFNA固定失败发生的独立危险因素。依据逻辑回归建议评分系统,ROC分析显示,此评分系统预测固定失败的临界值为6.5,曲线下面积(AUC)为0.934,灵敏度及特异度为94.7%、73.0%。[结论]外侧壁完整差、螺旋刀片位置不佳、骨折分型差、内侧皮质阴性支撑、复位质量差是PFNA失败的危险因素,据此建立的评分系统,对预测PFNA失败可能有一定临床意义。

关键词：股骨粗隆间骨折股骨近端抗旋转髓内钉(PFNA) 失败危险因素预测

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土肥管理技术在现代农业种植中的作用探析