检索结果-南通市图书馆

基础教育课程 2016年第22期 72-76页

作者：苗成彦张永丰山东省临沂市教育科学研究中心山东省临沂市沂水县沂新中学

长期以来，片面地以分数来评价学校、教师和学生，严重影响了学生的全面发展，造成了教师专业发展动力不足、学校办学质量很难实现整体提升，不利于学校内涵发展和可持续发展。

关键词：教育质量评估机制变革多元发展沂水县山东省学校内涵发展教师专业发展动态

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情境式教学在初中化学课堂中的应用探究

中学课程辅导 2025年第1期 84-86页

作者：秦立新山东省沂源县历山中学

在初中教育阶段，化学是一门非常重要的课程，它与人们的生活有着密切的联系。由于九年级的学生初次接触化学，教师在教学时应注重将化学知识点与实际生活相结合，通过开展情境式教学，使学生能够更直观地感受化学知识的特点，从而激发... 详细信息

在初中教育阶段，化学是一门非常重要的课程，它与人们的生活有着密切的联系。由于九年级的学生初次接触化学，教师在教学时应注重将化学知识点与实际生活相结合，通过开展情境式教学，使学生能够更直观地感受化学知识的特点，从而激发学生的学习兴趣和实际应用能力，达到事半功倍的效果。

关键词：初中化学情境式教学应用策略

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例谈初中数学教学中任务型教学法的应用

学周刊 2025年第3期 80-82页

作者：张光春山东省沂源县历山中学山东沂源256100

随着教育理念的不断更新和发展,任务型教学法受到广泛关注,在教学中发挥着至关重要的作用。文章首先阐述了任务型教学法在初中数学教学中的应用优势,然后基于实际教学案例,对其设计原则、方法和应用方式进行探讨,最后对实施过程中可能... 详细信息

随着教育理念的不断更新和发展,任务型教学法受到广泛关注,在教学中发挥着至关重要的作用。文章首先阐述了任务型教学法在初中数学教学中的应用优势,然后基于实际教学案例,对其设计原则、方法和应用方式进行探讨,最后对实施过程中可能出现的问题进行深入剖析,并提出相应的解决策略,以期为初中数学教学改进与创新提供有益的参考。

关键词：初中数学任务型教学法应用

责任梦想行动——谈《地理教育国际宪章2016》对我国地理基础教育的启示

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中学地理教学参考 2016年第21期 9-11页

作者：张永丰山东省沂水县沂新中学

纵观《地理教育国际宪章2016》（以下简称《宪章》），包括《宪章》的前身、新宪章的宗旨、地理对教育的贡献、地理教育研究、国际合作和国际行动计划等部分，篇幅简短，语言精练，内容高瞻远瞩，科学合理，逻辑性强，是今后世界各国制... 详细信息

纵观《地理教育国际宪章2016》（以下简称《宪章》），包括《宪章》的前身、新宪章的宗旨、地理对教育的贡献、地理教育研究、国际合作和国际行动计划等部分，篇幅简短，语言精练，内容高瞻远瞩，科学合理，逻辑性强，是今后世界各国制定地理教育政策和编写教育材料的纲领性文件，对世界地理教育具有很强的指导性。

关键词：地理教育国际合作基础教育宪章责任梦想纲领性文件教育研究

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成长记录袋的设计、使用与反思

当代教育科学 2003年第22期 45-46页

作者：张永丰山东省沂水县沂新中学

评价问题是新课改的焦点、瓶颈.如何重新认识评价的功能,改变以往单一、集权式的评价现状,让教师学生都能成为评价活动的获益者,使新的评价体系体现新的课程标准,规范新的教育教学,是所有课改人员共同努力探讨的问题.

关键词：成长记录袋设计使用教学评价评价体系中小学教育

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在中学生物学教学中开展生态文明教育

生物学教学 2015年第2期40卷 71-72页

作者：刘洪来山东省沂水县沂新中学

在阐述生态文明的主要内容、开展生态文明教育的重要意义基础上,联系实例,着重从树立榜样、课堂教学、课外活动、注重实验和校园文化五个方面对中学生物学教学中如何开展生态文明教育进行了论述。

关键词：生物学教学生态环境生态文明

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学校环保教育和绿色学校的创建

生物学教学 2002年第8期27卷 33-34页

作者：武玉冰张永丰山东省沂水县沂新中学 276400

创建绿色学校的基本出发点是"鼓励学校为环境作出行动",其目的是:充分利用学校校园作为教学资源,以科学的态度和方法挖掘课程中的环境问题,并将它们纳入学校的日常教学活动之中,以灵活多样的教学手段和方式有效地帮助学生认识环境及其... 详细信息

创建绿色学校的基本出发点是"鼓励学校为环境作出行动",其目的是:充分利用学校校园作为教学资源,以科学的态度和方法挖掘课程中的环境问题,并将它们纳入学校的日常教学活动之中,以灵活多样的教学手段和方式有效地帮助学生认识环境及其问题的严重性,从而激发学生对环境及可持续发展问题的意识,并通过鼓励家庭和社区的配合,培养学生在活动中分析环境问题、思考解决问题的策略,并关注综合学生的知识、技能、价值观和态度,进而全面地培养学生的综合环境素质.

关键词：校园环保教育绿色学校创建