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“创客”教育理念下开展小学数学教学的探索

第二课堂(D) 2024年第2期 40-41页

作者：高兰云山东省日照市东港区三庄镇中心小学

“创客”一词来源于英文单词maker，本义主要指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。创客教育将创客文化与教育进行结合，是基于学生兴趣，以项目学习的方式，使用数字化工具，倡导造物，鼓励分享，培养学生跨学科解决问题...

“创客”一词来源于英文单词maker，本义主要指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。创客教育将创客文化与教育进行结合，是基于学生兴趣，以项目学习的方式，使用数字化工具，倡导造物，鼓励分享，培养学生跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。在小学数学教学中，积极应用创客教育理念，不仅有助于提升学生的数学素养，更能培养其创新思维和全面发展的综合能力。这一教育模式在激发学生学习兴趣的同时，也为他们未来的创新发展奠定了坚实的基础。

关键词：

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借旋转之势探习题之变

中学数学教学参考 2024年第27期 51-53页

作者：张富庆山东省日照市莒县果庄镇中心初级中学

旋转是中考的热点内容,是作辅助线的一种重要手段。借助一道蕴含旋转原理的作图题,变式拓展出同类问题,感悟用旋转变换作辅助线的方式方法。

关键词：旋转等边三角形勾股定理变式拓展

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小学语文课堂中看图写话的教学思考

智力 2024年第7期 119-122页

作者：王玉梅山东省日照市东港区三庄镇中心小学

看图写话是学生需要掌握的一项技能，对培养学生的观察能力、想象能力以及语言表达能力都有积极的作用。因此，教师应加强小学语文看图写话教学，运用合理的教学方式，根据学生的个性需求进行针对性的教学指导。文章主要从教学素材、教... 详细信息

看图写话是学生需要掌握的一项技能，对培养学生的观察能力、想象能力以及语言表达能力都有积极的作用。因此，教师应加强小学语文看图写话教学，运用合理的教学方式，根据学生的个性需求进行针对性的教学指导。文章主要从教学素材、教学方式和教学反馈三个方面对小学语文课堂中看图写话的教学现状进行分析，并提出了针对性的教学策略，以期能够有效提高看图写话的教学效率和学生写作水平。

关键词：小学语文看图写话教学现状教学策略

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基于儿童绘本开展幼儿德育教育的策略

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第4期 0172-0175页

作者：刘晓玉山东省日照市莒县长岭镇中心幼儿园山东日照276516

幼儿绘本在德育探究中具有重要价值。作为幼儿最常接触的阅读材料之一,绘本不仅仅是故事的媒介,更是一扇通往情感、道德、文化世界的窗户。通过绘本故事,幼儿可以模仿其中的正面人物形象,学习正面情感和行为模式,促进情感认知的发展。同... 详细信息

幼儿绘本在德育探究中具有重要价值。作为幼儿最常接触的阅读材料之一,绘本不仅仅是故事的媒介,更是一扇通往情感、道德、文化世界的窗户。通过绘本故事,幼儿可以模仿其中的正面人物形象,学习正面情感和行为模式,促进情感认知的发展。同时,故事中的道德问题能够引导幼儿思考对错,培养价值观念。绘本中的文化元素也有助于幼儿了解和尊重不同的文化,培养跨文化意识。此外,绘本阅读还能提高幼儿的语言表达能力,培养想象力和创造力,促进综合素养的发展。因此,利用儿童绘本开展幼儿德育探究,是一种积极有效的教育方法,有助于引导幼儿积极向上的情感认知和行为表现,促进其全面发展。本文对利用儿童绘本开展幼儿德育进行了探究,以供参考。

关键词：儿童绘本幼儿德育

小学信息技术课堂中项目式教学的实践路径初探

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成才 2024年第12期 133-134页

作者：郑磊山东省日照市东港区三庄镇中心小学

在信息时代下,信息技术得到快速发展,成为人们生活中必不可少的工具。在教育改革背景下,小学信息技术教学以项目化教学为基础,培养学生的信息技术学科核心素养。因此,教师要探索适合小学信息技术课堂的项目式教学法,以提高教学效果。

关键词：小学信息技术项目式教学法实践路径

辅助线的妙用——关于初中平面几何具体问题中辅助线的剖析

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数理天地（初中版） 2024年第12期 14-15页

作者：王玉红山东省日照市莒县招贤镇中心初级中学 276500

在解决平面几何问题时需要在图形中辅以不同的线段进行解题.本文聚焦同一题目中不同辅助线在解题过程中的妙用,为学生添加辅助线解题提供新的思路.

关键词：初中数学辅助线解题技巧

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农业机械电器控制原理的升级改造

新农民 2024年第9期 87-89页

作者：何红兴山东省日照市莒县龙山镇农业综合服务中心

近年来，在我国农业经济转型升级的背景下，农业机械化技术逐渐得到广泛应用，推动农业活动实现现代化发展。针对机械电器而言，作为农业经济增长点的关键因素，可以在一定程度上提高工作效率。但是，受多方面因素的影响，我国农业自动... 详细信息

近年来，在我国农业经济转型升级的背景下，农业机械化技术逐渐得到广泛应用，推动农业活动实现现代化发展。针对机械电器而言，作为农业经济增长点的关键因素，可以在一定程度上提高工作效率。但是，受多方面因素的影响，我国农业自动化进程较为缓慢。对此本文针对农业机械电器控制原理的升级与改造展开分析，以PLC技术的优势与原理为基础，进一步提高农业机械电器的自动化水平。在提高农作物整体产量与质量的同时，推动电器控制领域的发展。

关键词：农业机械电器自动化控制系统自适应平衡

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美术色彩教学中融入多元化教学方法探究

色彩 2024年第4期 148-150页

作者：商立强山东省日照市莒县果庄镇中心初级中学

随着新课程标准的全面实施,初中美术教学发生了变化,包括教学理念、方式和内容。在教学中,强调培养学生主观能动力和核心素养。美术色彩教学是培养审美和创造力的重要途径,在初中美术课程中不可或缺。为贯彻新课程标准要求,在初中美术... 详细信息

随着新课程标准的全面实施,初中美术教学发生了变化,包括教学理念、方式和内容。在教学中,强调培养学生主观能动力和核心素养。美术色彩教学是培养审美和创造力的重要途径,在初中美术课程中不可或缺。为贯彻新课程标准要求,在初中美术色彩教学中融入多元化的教学方式开展活动,如情境教学、合作教学、分层教学等,旨在激发学生兴趣,培养其艺术素养。本文首先阐述多元化教学方式开展美术色彩教育活动的优势;其次分析当前存在的问题;然后总结初中美术色彩融入多元化方法的原则;最后结合实际分享多元化方法在美术色彩教育中应用。

关键词：初中美术学科色彩教学多元化教学方法

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小学语文习作教学中的个性化指导方法研究

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第4期 0143-0146页

作者：张秀贵莒县招贤镇中心小学山东日照276500

伴随着新课程改革的进行以及素质教育的深化,对于小学语文习作教学的要求也有了更新的要求,在小学语文习作教育上,教师应改善教育方式,将个性化指导作为习作教育的方向,重视学生的个性化发展,提高学生的创作思维和创新理念,培养学生拥... 详细信息

伴随着新课程改革的进行以及素质教育的深化,对于小学语文习作教学的要求也有了更新的要求,在小学语文习作教育上,教师应改善教育方式,将个性化指导作为习作教育的方向,重视学生的个性化发展,提高学生的创作思维和创新理念,培养学生拥有更为开阔的写作能力。语文习作作为小学语文教学中一项重点项目,提升语文习作能力也是培养学生拥有良好语文素养的重要目标。基于此,如何在小学语文习作教学中开展个性化指导方法的研究成为了重点。本文从小学习作个性化教学的重要性出发,结合当前小学生的习作教学现状,探讨个性化指导教育方法措施,以此来提升小学语文习作教学的质量和水平。

关键词：小学语文习作教学个性化指导