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《八音之乐》单元教学设计

中小学音乐教育 2024年第7期 53-57页

作者：伦英山东省日照市北京路中学

单元设计综述。单元主题:八音之乐课型:欣赏课年级:七年级教学内容:欣赏二胡独奏曲《二泉映月》,欣赏民族管弦乐合奏《春江花月夜》,欣赏吹打乐《小放驴》、江南丝竹《行街》、体验鼓乐《龙腾虎跃》。

关键词：《二泉映月》二胡独奏曲八音之乐民族管弦乐合奏江南丝竹《春江花月夜》吹打乐单元教学设计

新课标视域下小学语文课内外阅读衔接的实践策略

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第1期 9-12页

作者：王圣菊山东省日照市莒县第五实验小学山东日照276599

只有通过长时间、高效率的阅读,才能有效提高学生的语言素养。而课外阅读,绝不能盲目散漫,应与课内阅读有机结合起来。因此,在开展阅读教学的过程中,小学语文教师应该注意做好课内外阅读的衔接工作,让学生在课内阅读的过程中,掌握阅读... 详细信息

只有通过长时间、高效率的阅读,才能有效提高学生的语言素养。而课外阅读,绝不能盲目散漫,应与课内阅读有机结合起来。因此,在开展阅读教学的过程中,小学语文教师应该注意做好课内外阅读的衔接工作,让学生在课内阅读的过程中,掌握阅读的技巧和方法,并把这些技巧和方法运用到课外阅读中,从而为学生搭建一条联系课内与课外阅读的桥梁,让他们在阅读中体会到乐趣、强化技能,最终潜移默化地提升学生的学科素养、文化底蕴,为学生综合素养的全面发展提供有力的支持。

关键词：新课标视域小学语文课内外阅读衔接

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表达绿色荧光蛋白的坦布苏病毒的构建与鉴定

动物医学进展 2024年第6期45卷 44-50页

作者：章丽娇田宇杰张兰香赵冬敏韩凯凯黄欣梅杨婧吴凤瑶刘青涛刘宇卓张小飞李银江苏省农业科学院兽医研究所江苏南京210014 兽用生物制品(泰州)国泰技术创新中心江苏泰州225300 贵州省农业科学院畜牧兽医研究所贵州贵阳550005 山东省日照市五莲县动物疫病预防控制中心山东五莲262300

报告病毒在高通量抗病毒药物筛选、活体动物体内成像及新型疫苗研发等方面具有重要应用价值。通过反向遗传操作技术,以坦布苏病毒JXSP株感染性克隆为基础,采用两种策略构建报告病毒,即分别在病毒基因组5′UTR和C蛋白基因、N S5基因和3′... 详细信息

报告病毒在高通量抗病毒药物筛选、活体动物体内成像及新型疫苗研发等方面具有重要应用价值。通过反向遗传操作技术,以坦布苏病毒JXSP株感染性克隆为基础,采用两种策略构建报告病毒,即分别在病毒基因组5′UTR和C蛋白基因、N S5基因和3′UTR间引入外源基因EGFP,通过融合PCR获得全长cDNA PCR产物,体外转录生成mRNA,转染至BHK-21拯救重组病毒并研究其生长特性。结果显示,利用5′UTR-C位点构建的报告病毒mRNA转染BHK-21细胞后能观察到明显的绿色荧光;报告病毒P0接种DEF细胞后可高强度表达绿色荧光蛋白,在BHK-21和DEF细胞上增殖速度略微低于亲本毒株,但差异不显著。结果表明,成功构建了1株坦布苏绿色荧光报告病毒rJXSP-5′EGFP,在BHK-21和DEF细胞上均能有效增殖。

关键词：坦布苏病毒绿色荧光蛋白报告病毒

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信息技术在初中历史核心素养培育中的运用

新智慧 2024年第7期 28-30页

作者：韩志华山东省日照市岚山区实验中学

历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等方面的素养。培育核心素养能让学生清晰梳理历史发展的脉络、深刻总结历史发展的规律、学会有理有据地表达对历史的看法、培育强烈的文化自信、增强集体主义与... 详细信息

历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等方面的素养。培育核心素养能让学生清晰梳理历史发展的脉络、深刻总结历史发展的规律、学会有理有据地表达对历史的看法、培育强烈的文化自信、增强集体主义与爱国主义情怀,促进学生综合成长。而信息技术具有制作思维导图、图片视频播放、收集文字史料、汇集练习题目、构建交流群组等多种功能,能促进教师以不同的方式展开教学活动,有效提升核心素养培育的效果。

关键词：初中历史核心素养爱国主义情怀史料实证信息技术文化自信时空观念家国情怀

把握《说“木叶”》语言的精妙性、暗示性及联想意义

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新校园 2024年第3期 28-29页

作者：裴倩山东省日照市北京路中学

在教学部编版高中语文必修(上)第三单元课文《说“木叶”》时,应引导学生深入品味语言的精妙性与暗示性,以及对联想意义的探讨,围绕这三点进行讨论。一、品味语言的精妙性《说“木叶”》中提到,“诗歌语言的精妙不同于一般的概念,差一... 详细信息

在教学部编版高中语文必修(上)第三单元课文《说“木叶”》时,应引导学生深入品味语言的精妙性与暗示性,以及对联想意义的探讨,围绕这三点进行讨论。一、品味语言的精妙性《说“木叶”》中提到,“诗歌语言的精妙不同于一般的概念,差一点就会差得很多”,课文以“木叶”“落木”的区别为例谈论了这个问题。首先,文章指出诗歌语言的精妙与一般的概念有着本质的不同。诗歌是一种具有高度艺术性和表现力的文学形式.

关键词：高中语文品味语言暗示性联想意义诗歌语言部编版深入品味艺术性

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怎样建立一个优质高效的葡萄园

黑龙江粮食 2024年第2期 91-93页

作者：李玉斌山东省五莲县高泽街道农业综合服务中心山东日照262313

随着现在交通和物流的发展,人们对鲜食水果葡萄的消费需求越来越高,本文主要从葡萄园的选址、品种选择、栽植和葡萄幼树、结果期的管理以及有机葡萄的生产等方面,介绍其规范操作流程,让果农朋友不要走弯路,早日获得理想的效益。

关键词：葡萄栽植管理

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立足新课标要求优化初中数学教学的策略分析

新智慧 2024年第7期 67-69页

作者：胡永青山东省日照市岚山区实验中学

新课标是新课程标准的简称,其是教育部根据学生的发展实际和国家对人才的需求制定的教学要求标准,其对教师而言是重要的教学参考。在教学中,教师要做好对新课标的研究,分析学科教学实际需求,再联系具体的学科特点作出针对性的优化调整,... 详细信息

新课标是新课程标准的简称,其是教育部根据学生的发展实际和国家对人才的需求制定的教学要求标准,其对教师而言是重要的教学参考。在教学中,教师要做好对新课标的研究,分析学科教学实际需求,再联系具体的学科特点作出针对性的优化调整,形成有效的教学过程。对于初中数学教学而言,教师要关注学生的发展需求,从教学资源开发、教学目标调整、教学工具开发、教学方法调整、阅读活动构建等五个方面作出调整,革新教学设计。

关键词：初中数学教学教学资源开发学生的发展教学工具新课标学科特点教学参考教学方法

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初中英语阅读教学中分层教学模式的运用

课堂内外（高中版） 2024年第10期 83-85页

作者：张西花五莲县洪凝街道初级中学山东日照262300

分层教学模式是一种在教育实践中被广泛运用的教学方法,即教师通过在教学过程中考虑学生的不同水平和需求,实现个性化的指导和支持。在初中英语阅读教学中,学生的阅读能力和兴趣有着很大的差异,因此分层教学模式的运用能够更好地满足学... 详细信息

分层教学模式是一种在教育实践中被广泛运用的教学方法,即教师通过在教学过程中考虑学生的不同水平和需求,实现个性化的指导和支持。在初中英语阅读教学中,学生的阅读能力和兴趣有着很大的差异,因此分层教学模式的运用能够更好地满足学生的学习需求,提高教学效果。文章将重点探讨分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用原则和实施步骤,以期为教师提供一些实用的教学方法和指导。

关键词：初中英语阅读教学分层教学

日照市0~3岁婴幼儿照护服务设施国土空间规划配建标准参数与建议

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绿色建筑 2024年第4期16卷 83-86,151页

作者：徐保忠王龙娟赵琳日照市城乡规划服务中心山东日照276800 五莲县自然资源和规划局山东日照262300

“十四五”期间,在我国大力发展托育服务体系的背景下,通过分析婴幼儿照护服务存在的问题及原因,就如何合理科学规划0~3岁婴幼儿照护服务设施展开研究。通过对山东省日照市婴幼儿照护服务设施的规划制定思路、规划配建标准参数指标的确... 详细信息

“十四五”期间,在我国大力发展托育服务体系的背景下,通过分析婴幼儿照护服务存在的问题及原因,就如何合理科学规划0~3岁婴幼儿照护服务设施展开研究。通过对山东省日照市婴幼儿照护服务设施的规划制定思路、规划配建标准参数指标的确定进行详细论述,为构建婴幼儿照护服务设施的国土空间规划提供依据,并从专项规划、土地要素保障、规划审批、监督管理等方面提出建议措施,为加快构建适宜的婴幼儿照护服务设施的国土空间规划体系的构建提供重要参考。

关键词：婴幼儿照护服务设施国土空间规划配建标准参数