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项目化学习在幼儿亲自然活动中的实践研究——以大班幼儿项目化学习活动“制肥行动”为例

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好家长 2024年第27期 26-27页

作者：孙玲张玲玲江苏省南京市江宁区淳化印湖路幼儿园

我们充分利用幼儿园内外的自然资源，为幼儿构建一个富有启发性的学习环境。这些资源不仅用于环境创设，还融入游戏与课程中，能够激发幼儿的好奇心和探索欲望，促进幼儿的深度学习。在这样的环境中，幼儿与各种材料互动，在观察、探究...

我们充分利用幼儿园内外的自然资源，为幼儿构建一个富有启发性的学习环境。这些资源不仅用于环境创设，还融入游戏与课程中，能够激发幼儿的好奇心和探索欲望，促进幼儿的深度学习。在这样的环境中，幼儿与各种材料互动，在观察、探究、实践和反思中积累经验，获得发展。本文以大班项目化活动“制肥行动”为例，谈谈这方面的做法和体会。

关键词：

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家校社协同视域下幼儿园劳动课程的创新实践

教学管理与教育研究 2024年第7期9卷 125-127页

作者：桑晓婕江苏省南通市海安市曲塘镇章郭幼儿园 226661

本文针对3~6岁儿童的好奇心强、有意注意正在发展的心理特点,分析幼儿劳动教育现状,并在家校社协同视域下提出幼儿园劳动课程创新举措。实践路径有以下四条:一是应该注重传统文化教育,引导树立正确的劳动观念;二是三方提供实践平台,培... 详细信息

本文针对3~6岁儿童的好奇心强、有意注意正在发展的心理特点,分析幼儿劳动教育现状,并在家校社协同视域下提出幼儿园劳动课程创新举措。实践路径有以下四条:一是应该注重传统文化教育,引导树立正确的劳动观念;二是三方提供实践平台,培养幼儿动手能力;三是努力拓展活动范围,将劳动和美术相结合;四是将游戏和劳动相结合锻炼学生体魄。

关键词：幼儿园劳动课程美术游戏

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家园携手助推幼儿园班本课程建构

读写算 2024年第5期 116-118页

作者：潘思佳江苏省昆山市昆山开发区珠江御景幼儿园

幼儿正处于快速发展、构建自我认知和社交认知的关键期，对于他们而言，班级环境是他们最直接、最具影响力的学习场所。幼儿园班本课程正是以班级为核心，通过设计有针对性的教学内容和活动，以满足幼儿个体发展需求和达到班级整体发展... 详细信息

幼儿正处于快速发展、构建自我认知和社交认知的关键期，对于他们而言，班级环境是他们最直接、最具影响力的学习场所。幼儿园班本课程正是以班级为核心，通过设计有针对性的教学内容和活动，以满足幼儿个体发展需求和达到班级整体发展目标。而在幼儿园班本课程构建中，家园合作的重要性不可忽视。通过家园合作，能够为孩子们打造一个更加丰富、有趣的学习环境，让他们在快乐学习的同时实现全面的发展。

关键词：家园合作幼儿园班本课程建构

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防范学生欺凌,学校和教师该做些什么

人民教育 2024年第8期 55-58页

作者：夏友喜解立军山东省高密市中小学校长发展研究中心山东省高密市教科院

学生欺凌现象,从出现苗头性问题到演变为欺凌事件,通常是有一个过程的。在这一过程中,学校、教师应该如何做?本文将从欺凌行为的发现、调查与认定、处理全过程为学校与教师梳理最新的可适用的相关法律、法规及权威性指导文件,从而使学... 详细信息

学生欺凌现象,从出现苗头性问题到演变为欺凌事件,通常是有一个过程的。在这一过程中,学校、教师应该如何做?本文将从欺凌行为的发现、调查与认定、处理全过程为学校与教师梳理最新的可适用的相关法律、法规及权威性指导文件,从而使学校、教师能够从容应对。一、欺凌行为的发现首先,教职工应及早发现学生欺凌,并及时干预、制止、报告学校。

关键词：苗头性问题学生欺凌欺凌行为教职工欺凌现象从容应对学校与教师及时干预

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生活即教育,劳动促成长——浅谈陶行知生活教育理论对幼儿劳动教育的启示

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教育界 2024年第25期 113-115页

作者：李苏豫江苏省南通市如皋市长江镇郭园幼儿园

陶行知认为:“劳动教育的目的,在谋手脑相长,以增进自立之能力,获得事物之真知及了解劳动者之甘苦。”文章从陶行知生活教育理论出发,分析在陶行知生活教育理论指导下开展幼儿劳动教育的思路,以及部分教师组织大班幼儿劳动教育的成果与... 详细信息

陶行知认为:“劳动教育的目的,在谋手脑相长,以增进自立之能力,获得事物之真知及了解劳动者之甘苦。”文章从陶行知生活教育理论出发,分析在陶行知生活教育理论指导下开展幼儿劳动教育的思路,以及部分教师组织大班幼儿劳动教育的成果与问题,并据此讨论依据陶行知生活教育理论开展大班幼儿劳动教育的具体策略。

关键词：陶行知生活教育理论劳动教育幼儿教育

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步步“糕”升

幼儿100（教师版） 2024年第3期 62-65页

作者：张晶晶薛秀梅江苏省南京市江宁区秣陵街道周里幼儿园

一、主题活动背景今年是龙年,作为龙的传人,对待龙年总是有特别的情感。幼儿园附近的周里村,龙年前夕充满了乡村的热闹、隆重的辞旧迎新的烟火气息。村民都很关心幼儿园的孩子们,非常支持幼儿园的活动。当我们发现幼儿对“龙”与过年特... 详细信息

一、主题活动背景今年是龙年,作为龙的传人,对待龙年总是有特别的情感。幼儿园附近的周里村,龙年前夕充满了乡村的热闹、隆重的辞旧迎新的烟火气息。村民都很关心幼儿园的孩子们,非常支持幼儿园的活动。当我们发现幼儿对“龙”与过年特别感兴趣时,便组织了一个以幼儿为主导的巡游村庄贺新年活动。在巡村过程中,幼儿发现周里村家家户户都在打年糕准备过年,年糕是中国春节的传统美食,象征金银,又称“年年高”。

关键词：龙的传人传统美食幼儿园年糕过年

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幼小衔接背景下幼儿园绘本阅读教学策略

新班主任 2024年第8期 58-59页

作者：林梅香福建省三明市建宁县闽江源幼儿园

从幼儿园到小学的过渡阶段是幼儿成长过程中至关重要的时期，如何引导幼儿顺利度过该时期，是教育者和家长都需要重视的问题。解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。幼小衔接教育...

从幼儿园到小学的过渡阶段是幼儿成长过程中至关重要的时期，如何引导幼儿顺利度过该时期，是教育者和家长都需要重视的问题。解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。幼小衔接教育需从幼儿的角度出发，从幼儿的实际认知和需要入手，从教育理念和课程方式等方面对教学工作进行改革。绘本阅读作为幼儿教学活动开展的主要形式之一，对于激发幼儿阅读兴趣、发散幼儿的想象思维都具有促进作用。本文探讨幼小衔接背景下幼儿园绘本阅读教学应采取的策略，

关键词：

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不同叶龄芥蓝移栽减轻黄曲条跳甲为害初探

中国植保导刊 2024年第9期44卷 62-63+69页

作者：黄伟波山东省昌邑市农业农村发展服务中心

为明确不同叶龄芥蓝对黄曲条跳甲的抵御能力开展试验，调查不同种植时间下芥蓝上黄曲条跳甲的发生情况，结果表明，适宜叶龄的有机芥蓝能有效抵抗黄曲条跳甲，减轻其为害。在山东省昌邑市，7月10日移栽4真叶1心的有机芥蓝，受黄曲条跳... 详细信息

为明确不同叶龄芥蓝对黄曲条跳甲的抵御能力开展试验，调查不同种植时间下芥蓝上黄曲条跳甲的发生情况，结果表明，适宜叶龄的有机芥蓝能有效抵抗黄曲条跳甲，减轻其为害。在山东省昌邑市，7月10日移栽4真叶1心的有机芥蓝，受黄曲条跳甲为害较轻，最终产量较高。

关键词：有机芥蓝叶龄移栽黄曲条跳甲产量

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园本课程视域下幼儿综合能力培养路径探析

新课程研究 2024年第19期 96-98页

作者：黄昌丽余杏娜王雄燕广东省深圳市龙岗区龙城街道里兹幼儿园

文章以幼儿综合能力培养为研究目的，针对园本课程视域下幼儿综合能力培养路径展开探究。从完善课程规划、提高教师课程能力以及加强课程管理三个方面入手，系统阐述了如何通过园本课程的创新与实践，有效提升幼儿的综合能力。具体策略... 详细信息

文章以幼儿综合能力培养为研究目的，针对园本课程视域下幼儿综合能力培养路径展开探究。从完善课程规划、提高教师课程能力以及加强课程管理三个方面入手，系统阐述了如何通过园本课程的创新与实践，有效提升幼儿的综合能力。具体策略包括优化课程结构、多主体参与课程规划、建立课程资源库、感知体验式学习、创设互动式环境、开展联动式区域活动以及利用多样活动等，同时强调教师专业成长与课程管理的重要性，旨在为幼儿提供更加丰富、多元、有益的成长环境，促进其综合能力提升。

关键词：园本课程幼儿综合能力