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幼儿园班主任工作中幼儿心理健康和德育的渗透路径

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新课程教学（电子版） 2024年第8期 149-151页

作者：宋伟山东省临沂市平邑县丰阳镇中心幼儿园

随着我国教育事业的迅速发展,幼儿时期是儿童生命中最重要的时期,幼儿教育工作的质量越来越受到人们的重视。幼儿园教育工作的质量和水平,直接关系到儿童的身心发展,对其今后的学习和发展具有重要的影响。在幼儿的管理和教育过程中,班... 详细信息

随着我国教育事业的迅速发展,幼儿时期是儿童生命中最重要的时期,幼儿教育工作的质量越来越受到人们的重视。幼儿园教育工作的质量和水平,直接关系到儿童的身心发展,对其今后的学习和发展具有重要的影响。在幼儿的管理和教育过程中,班主任是和儿童接触最多、影响最大的群体。因此,为了推动幼儿的身心健康发展,班主任在孩子们的日常生活和教学中,需要重视对幼儿心理健康和道德教育的渗透,从而推动幼儿的健康成长。

关键词：幼儿园心理健康教育德育渗透路径

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润泽生命智慧，体验诗意成长

教育家 2024年第20期 44-45页

作者：马志慧山东省东营市广饶县稻庄镇中心幼儿园

幼儿园文化是影响园所长期发展的关键因素之一。山东省东营市广饶县稻庄镇中心幼儿园始终坚持“诗意田园教育”的文化建设理念，在文化引领、教师队伍建设、课程开发、内部管理等方面精益求精，聚力提质，在不懈攀登中实现高品位、高质...

幼儿园文化是影响园所长期发展的关键因素之一。山东省东营市广饶县稻庄镇中心幼儿园始终坚持“诗意田园教育”的文化建设理念，在文化引领、教师队伍建设、课程开发、内部管理等方面精益求精，聚力提质，在不懈攀登中实现高品位、高质量发展，为办好人民满意的学前教育而努力奋斗。文化：建构盎然诗意的文化场域园所文化彰显着幼儿园的精神品质和独特内涵，是幼儿园的根和魂。我园从制度文化、环境文化、行为文化三个层面来深化“诗意田园教育”的内涵，

关键词：

来源：博看期刊

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对新生家园共育工作的思考

儿童与健康 2024年第2期 66-67页

作者：李曼曼山东省东营市利津县北宋镇中心幼儿园

每年,幼儿园小班幼儿的入园经历都会触动众多家长的心。孩子们第一次离开父母,首次踏入幼儿园这一陌生的新环境,需要面对从未经历过的新挑战,面对陌生的人和环境,他们的内心可能会充满不安,进而产生分离焦虑。作为父母,家长会担心孩子... 详细信息

每年,幼儿园小班幼儿的入园经历都会触动众多家长的心。孩子们第一次离开父母,首次踏入幼儿园这一陌生的新环境,需要面对从未经历过的新挑战,面对陌生的人和环境,他们的内心可能会充满不安,进而产生分离焦虑。作为父母,家长会担心孩子入园以后能否尽快适应新的入园环境、能否在幼儿园吃好睡好、能否与同龄人和睦相处等,一些家长甚至在孩子入园后久久不离开。

关键词：家园共育小班幼儿分离焦虑幼儿园家长会入园尽快适应和睦相处

多元文化背景下的幼儿绘本选择与教育促进跨文化理解与尊重

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教育界 2024年第3期 98-100页

作者：李娟山东省东营市广饶县花官镇中心幼儿园

随着全球化的发展,多元文化背景下的幼儿教育变得越来越重要。幼儿绘本作为一种重要的教育资源,可以帮助幼儿了解和尊重不同文化,促进跨文化理解与尊重。对幼儿绘本的选择和教育方法进行研究,详细分析多元文化背景下的幼儿绘本选择与教... 详细信息

随着全球化的发展,多元文化背景下的幼儿教育变得越来越重要。幼儿绘本作为一种重要的教育资源,可以帮助幼儿了解和尊重不同文化,促进跨文化理解与尊重。对幼儿绘本的选择和教育方法进行研究,详细分析多元文化背景下的幼儿绘本选择与教育的注意事项,并探讨多元文化背景下的幼儿绘本教学策略,旨在帮助幼儿形成跨文化认知和态度。

关键词：幼儿教育多元文化绘本

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幼儿园一日生活立德树人实践路径

新课程教学（电子版） 2024年第8期 155-157页

作者：尹亚利山东省临沂市平邑县卞桥镇中心幼儿园

幼儿园阶段是幼儿身心快速发展时期,也是引导其树立正确价值观、世界观的黄金时期。在幼儿园教育工作中,教师不仅要传授知识与技能,还要加强德育,贯彻落实立德树人目标。本文通过查阅资料、逻辑分析等方式探索幼儿园一日生活立德树人实... 详细信息

幼儿园阶段是幼儿身心快速发展时期,也是引导其树立正确价值观、世界观的黄金时期。在幼儿园教育工作中,教师不仅要传授知识与技能,还要加强德育,贯彻落实立德树人目标。本文通过查阅资料、逻辑分析等方式探索幼儿园一日生活立德树人实践路径,先分析了在幼儿园一日生活中渗透立德树人理念的重要意义,指出德育可以促进幼儿健全人格、良好性格的形成,还能帮助幼儿更好地抵御诱惑,促进其社会性发展,然后从生活活动、体育活动、游戏活动与教学活动几个方面简要阐述在一日生活中践行立德树人使命的具体措施。

关键词：幼儿园一日生活立德树人实践路径

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协同互动提质量“三方”携手共育人

留学 2024年第11期 74-75页

作者：王坤霞山东省滨州市阳信县河流镇中心幼儿园

党的二十大报告提出要“健全学校家庭社会育人机制”,这是对新时代办好人民满意的教育、形成广泛教育共识和协同行动、加快建设高质量教育体系提出的更高要求。唯有家庭、幼儿园、社区三方协同共育,才能实现保教工作的“高质量”。

关键词：育人机制高质量教育协同行动保教工作协同互动教育共识办好人民满意的教育幼儿园

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幼儿园户外体育游戏活动的有效开展路径

天津教育 2024年第11期 7-9页

作者：苏国营山东省泰安市宁阳县蒋集镇中心幼儿园

综合《3—6岁儿童学习与发展指南》中的要求来看,在幼儿园积极开展体育活动具有一定的必要性,对幼儿身心健康成长与全面发展起到积极的推动作用,主要体现在身体协调性、灵敏度以及力量、耐力等方面。而户外体育游戏活动就是幼儿园教学... 详细信息

综合《3—6岁儿童学习与发展指南》中的要求来看,在幼儿园积极开展体育活动具有一定的必要性,对幼儿身心健康成长与全面发展起到积极的推动作用,主要体现在身体协调性、灵敏度以及力量、耐力等方面。而户外体育游戏活动就是幼儿园教学活动体系的重要构成部分。作为一种能够将体力活动与智力活动有机结合起来的教学活动,户外体育游戏活动的开展不仅有助于激发幼儿运动的兴趣、培养幼儿的运动习惯,还有助于促进幼儿在动作技能、思维创造等方面的提升。

关键词：户外体育游戏身体协调性幼儿园教学活动智力活动体力活动动作技能培养幼儿幼儿身心健康

浅谈幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导策略

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新智慧 2024年第4期 106-108页

作者：高恩平山东省临沂市沂南县辛集镇中心幼儿园

幼儿园户外自主游戏之所以能够吸引幼儿,主要是因为幼儿可以自主选择游戏的形式、内容和场地等,能够发展幼儿的自主性。但需要注意,自主游戏不是教师完全放任不管,教师需要在幼儿游戏过程中注意观察,根据幼儿游戏实际需求介入,给予幼儿... 详细信息

幼儿园户外自主游戏之所以能够吸引幼儿,主要是因为幼儿可以自主选择游戏的形式、内容和场地等,能够发展幼儿的自主性。但需要注意,自主游戏不是教师完全放任不管,教师需要在幼儿游戏过程中注意观察,根据幼儿游戏实际需求介入,给予幼儿游戏支持,最大限度地发挥出户外自主游戏在幼儿成长中的价值,并且提升教师指导策略的有效性。基于此,本文简要分析自主游戏的概念,而后分析幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导价值和有效指导策略,希望能够进一步提升户外自主游戏在幼儿园教育中的作用。

关键词：幼儿游戏自主游戏教师指导策略幼儿园教育幼儿成长自主选择有效指导策略注意观察

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在种植活动中培养幼儿综合能力的模式

新课程教学（电子版） 2024年第7期 155-157页

作者：李忠娟山东省临沂市平邑县仲村镇中心幼儿园

种植活动是一个劳动的闭环,包括选种、播种、除草、栽培、收获等环节,每个环节对幼儿而言虽然都具有一定的挑战性,但能提高幼儿的综合能力。所以,本文以种植活动为探讨内容,分析、阐述幼儿园教学环节教师如何通过种植活动培养幼儿的综... 详细信息

种植活动是一个劳动的闭环,包括选种、播种、除草、栽培、收获等环节,每个环节对幼儿而言虽然都具有一定的挑战性,但能提高幼儿的综合能力。所以,本文以种植活动为探讨内容,分析、阐述幼儿园教学环节教师如何通过种植活动培养幼儿的综合能力。

关键词：综合能力种植活动幼儿园