检索结果-南通市图书馆

中国中医骨伤科杂志 2024年第8期32卷 1-6页

作者：庞呈祥王一迪王亚楠鞠昌军山东省文登整骨医院山东威海264400 山东省中医骨伤研究院

目的:分析行髌骨置换的全膝关节置换术(TKA)后髌骨倾斜角对患者早期疗效的影响。方法:回顾性分析2022年2月至2023年1月97例终末期膝骨关节炎患者,所有患者均接受全膝关节置换术髌骨置换。男43例,女54例;年龄为(65.45±5.80)岁(60~85岁)... 详细信息

目的:分析行髌骨置换的全膝关节置换术(TKA)后髌骨倾斜角对患者早期疗效的影响。方法:回顾性分析2022年2月至2023年1月97例终末期膝骨关节炎患者,所有患者均接受全膝关节置换术髌骨置换。男43例,女54例;年龄为(65.45±5.80)岁(60~85岁)。根据术后髌骨倾斜角度的大小,将其分为两组:倾斜角0.05)。两组患者术后1,6,12个月的膝前痛评分、HSS评分及髌骨Feller评分均高于术前,差异有统计学意义(P<0.05)。轻度倾斜组患者术后1,6,12个月的膝前痛评分、HSS评分及髌骨Feller评分均高于重度倾斜组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:全膝关节置换术髌骨置换后遗留髌骨倾斜会增加膝前痛,限制膝关节功能。

关键词：全膝关节置换术髌骨置换膝骨关节炎髌骨倾斜角膝前痛

改良式无烟铺灸改善脊髓损伤患者腹胀便秘的效果研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国中西医结合外科杂志 2024年第3期30卷 382-385页

作者：周玥彤丛波朱洪英山东省文登整骨医院外科小儿骨科山东威海264400 山东省文登整骨医院外科脊柱脊髓科山东威海264400 山东省文登整骨医院外科护理部山东威海264400

目的:探讨改良式无烟铺灸疗法对脊髓损伤患者腹胀便秘的疗效。方法:选择我院2021年1月—2022年1月收治的脊髓损伤后腹胀便秘患者70例,按随机数字表分两组,每组35例。对照组的患者给予常规方法治疗,观察组在该基础上增加改良式无烟铺灸... 详细信息

目的:探讨改良式无烟铺灸疗法对脊髓损伤患者腹胀便秘的疗效。方法:选择我院2021年1月—2022年1月收治的脊髓损伤后腹胀便秘患者70例,按随机数字表分两组,每组35例。对照组的患者给予常规方法治疗,观察组在该基础上增加改良式无烟铺灸治疗。比较两组排便间隔的时间、每次排便所需时间、每周排便次数、治疗前后两组患者慢性便秘严重程度评分量表(CSS)得分、便秘患者生活质量自评问卷(PAC-QOL)评分及总有效率。结果:经治疗后,观察组患者排便间隔的时间、每次排便所需时间、CSS得分及PAC-QOL评分均显著低于对照组患者(P<0.05);观察组患者每周排便次数及治疗总有效率显著高于对照组患者(P<0.05)。结论:常规方法联合铺灸治疗对于脊髓损伤患者腹胀便秘的治疗效果确切,可有效缓解患者腹胀便秘症状,改善患者生存质量水平,值得临床推广应用。

关键词：改良式无烟铺灸脊髓损伤患者腹胀便秘疗效

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

关注过程“增值” 强化“进步”内驱力

中国学校体育 2024年第5期 80-81页

作者：林雪王来超威海市文登区河南小学山东省文登师范学校

笔者依据《国家学生体质健康标准(2014年修订)》[以下简称《标准(2014年修订)》]中的单项指标评价标准，对笔者所在学校44名水平二学生仰卧起坐训练的过程性监督为例，阐述如何利用增值性评价方式刺激学生参与锻炼的内驱力，促进提升学...

笔者依据《国家学生体质健康标准(2014年修订)》[以下简称《标准(2014年修订)》]中的单项指标评价标准，对笔者所在学校44名水平二学生仰卧起坐训练的过程性监督为例，阐述如何利用增值性评价方式刺激学生参与锻炼的内驱力，促进提升学生健康水平提升。一、关注数据增值，家校共育促训练一是学期伊始，制作《体育锻炼习惯养成记录表》，其中包含日记录(记录每日3次仰卧起坐次数)、周期最高次数(20天为一个周期)、

关键词：

椎板间入路脊柱内镜髓核摘除联合纤维环缝合治疗腰椎间盘突出症的疗效观察

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国骨与关节损伤杂志 2024年第3期39卷 291-294页

作者：王亚楠王一迪付松王振宇王凤铭王龙强黄小玲朱洪英山东省文登整骨医院脊柱微创科山东威海264400

目的观察椎板间入路经皮脊柱内镜髓核摘除联合纤维环缝合治疗腰椎间盘突出症的临床疗效。方法回顾性分析自2020-08—2021-10采用椎板间入路经皮脊柱内镜髓核摘除联合纤维环缝合治疗的44例腰椎间盘突出症。比较术前、术后1个月、术后1... 详细信息

目的观察椎板间入路经皮脊柱内镜髓核摘除联合纤维环缝合治疗腰椎间盘突出症的临床疗效。方法回顾性分析自2020-08—2021-10采用椎板间入路经皮脊柱内镜髓核摘除联合纤维环缝合治疗的44例腰椎间盘突出症。比较术前、术后1个月、术后12个月腰痛VAS评分、腿痛VAS评分、ODI指数与腰椎JOA评分。术后12个月采用改良MacNab标准对临床疗效进行评定。结果 44例均获得随访,随访时间13~19个月,平均14.1个月。术中及术后无神经损伤、硬脊膜撕裂、腰椎间隙感染、脑脊液漏等严重并发症发生。2例术后下肢麻木、疼痛症状加重,对症处理后症状得到缓解。术后1个月腰痛VAS评分、腿痛VAS评分、ODI指数较术前明显降低,JOA评分较术前明显增加,差异有统计学意义(P<0.05);术后12个月上述指标较术后1个月改善,差异有统计学意义(P<0.05)。术后12个月疗效按改良MacNab标准评定:优39例,良3例,可2例,优良率为95.45%。1例术后14个月腰椎间盘突出症复发,进行椎间孔入路脊柱内镜手术治疗,术后恢复较好。结论椎板间入路经皮脊柱内镜髓核摘除联合纤维环缝合治疗腰椎间盘突出症是一种安全、可靠的手术方法,有效降低了复发率,可取得良好的临床疗效。

关键词：腰椎间盘突出症脊柱内镜椎板间入路纤维环缝合术

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

脊髓损伤的中医现代化治疗研究进展

中国当代医药 2024年第13期31卷 175-179页

作者：魏延冕周玫彤山东省文登整骨烟台医院脊柱脊髓科山东烟台264003 山东省文登整骨烟台医院康复医学科山东烟台264003

脊髓损伤是脊柱外科常见的创伤类疾病,常伴有损伤平面以下的肢体功能严重功能障碍,甚至影响呼吸危及生命。经国内外大量研究数据脊髓损伤的病理机制及再生机制。中医治疗脊髓损伤历史悠久,具有独立的辨证思维模式,辨证施治,重视个体化治... 详细信息

脊髓损伤是脊柱外科常见的创伤类疾病,常伴有损伤平面以下的肢体功能严重功能障碍,甚至影响呼吸危及生命。经国内外大量研究数据脊髓损伤的病理机制及再生机制。中医治疗脊髓损伤历史悠久,具有独立的辨证思维模式,辨证施治,重视个体化治疗,使得中药及针灸疗法在脊髓损伤的治疗上有不可替代的作用。本文系统梳理脊髓损伤的发病机制,从古代对脊髓损伤认识到现代化临床试验研究,总结了脊髓损伤的病因病机,中医辨证要点及治疗机理及现状,归纳脊髓损伤的中医现代化治疗现状,为以后脊髓损伤的中医化治疗探索新思路。

关键词：脊髓损伤病因病机中医治疗

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小麦品种选育及田间管理技术研究

中国农业文摘（农业工程） 2024年第4期36卷 80-84页

作者：孔令民吕永东王业伟菏泽市定陶区仿山镇政府山东菏泽274100

【目的】研究小麦品种选育及田间管理技术,促进小麦的产量和品质提升。【方法】在小麦品种选育阶段,在确定具体选育目标的前提下,选取具有A目标性状的小麦品种作为母本,将具有B性状的小麦品种作为选育的父本,对二者进行多代杂交处理,经... 详细信息

【目的】研究小麦品种选育及田间管理技术,促进小麦的产量和品质提升。【方法】在小麦品种选育阶段,在确定具体选育目标的前提下,选取具有A目标性状的小麦品种作为母本,将具有B性状的小麦品种作为选育的父本,对二者进行多代杂交处理,经过5代杂交择优后,将目标选育性状稳定一致的优系作为最终的选育结果。在小麦田间管理阶段,整地的主要目的是保障耕地墒情在20.0%以上,同时进行除虫和施肥处理,并结合小麦不同生长阶段的客观需求,在保障全苗率的前提下,合理施用不同类型的肥料,以提升小麦产量。【结果】应用设计的小麦品种选育及田间管理技术后,小麦产量增幅达到了10.0%以上,对应的品质也得到了提升。【结论】小麦品种选育及田间管理技术应用效果较好,有助于促进小麦产量及品质的提升。

关键词：小麦品种选育田间管理技术目标性状多代杂交耕地墒情全苗率

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于核心素养的初中语文信息化教学探索

河南教育（教师教育）（下） 2024年第5期 55-56页

作者：王慧丽山东省文登第二中学

科技的飞速发展,促进了教育的发展。语文教学是学生学习理解和表达的重要渠道,但部分学生在学习语文的过程中遇到了一些困难。本文从核心素养出发,着重论述信息技术与初中语文教学相结合的策略,旨在推动语文教学的发展。一、核心素养下... 详细信息

科技的飞速发展,促进了教育的发展。语文教学是学生学习理解和表达的重要渠道,但部分学生在学习语文的过程中遇到了一些困难。本文从核心素养出发,着重论述信息技术与初中语文教学相结合的策略,旨在推动语文教学的发展。一、核心素养下初中语文信息化教学的重要作用(一)培养学生的学习兴趣初中语文涵盖的知识是复杂的,学生需要背诵和记忆的内容很多。但初中生的认知发育还不够成熟,对很多知识都不能进行正确的理解和记忆。由于现在的初中生大多是信息时代原住民,信息技术在他们的生活中运用广泛。

关键词：核心素养初中语文语文教学信息技术语文信息化教学信息时代认知发育原住民

基于大数据的初中信息技术课程个性化教学研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国新通信 2024年第18期 83-85页

作者：孙传卿山东省文登第二中学

在日常教学中，利用大数据技术，教师能够准确分析学生的学情和学习状态，并以之为基础制定个性化的教学策略，提高学生的学习兴趣。基于此，本文探究了在初中信息技术课程教学中，利用大数据技术探索个性化教学的相关策略，以供参考。

关键词：初中信息技术课程个性化教学大数据

来源：博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新课标视域下初中英语单元整体教学研究

考试周刊 2024年第26期 99-102页

作者：周玲玲山东省文登第二中学

新课标倡导教师结合教材编排特征组织开展单元整体教学活动，站在宏观发展的视角调整教学思路。具有远见卓识的初中英语教师坚持创新导向，深度剖析新课标背景，在解读新课标的基础上探索现代化的单元整体教学路径和手段，理性分析新课... 详细信息

新课标倡导教师结合教材编排特征组织开展单元整体教学活动，站在宏观发展的视角调整教学思路。具有远见卓识的初中英语教师坚持创新导向，深度剖析新课标背景，在解读新课标的基础上探索现代化的单元整体教学路径和手段，理性分析新课标对单元整体教学提出的新要求和新标准，然后结合基本学情和教情制订教学目标，优化教学方案，理顺教学流程，一步一个脚印地引导学生，确保学生能够出色完成英语听说读写学习任务，深入领悟单元主题，实现高效学习和快乐成长。：；；

关键词：新课标初中英语单元整体教学