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由景入情的教学策略研究

语文世界 2024年第24期 32-33页

作者：张兰英山东省德州市庆云县徐园子乡中心小学

在写景类课文中，作者通过景物描写进而抒发内心的情感，这种由风景描写入手转而抒发心中情感的创作方式被称为由景入情。新课标强调培养学生阅读兴趣，提高学生的阅读水平，通过让学生阅读课文理解内容，在读懂课文的基础上体会作者在...

在写景类课文中，作者通过景物描写进而抒发内心的情感，这种由风景描写入手转而抒发心中情感的创作方式被称为由景入情。新课标强调培养学生阅读兴趣，提高学生的阅读水平，通过让学生阅读课文理解内容，在读懂课文的基础上体会作者在课文中表达的思想感情。那么，教师在课堂教学过程中怎样才能引领学生体会课文中由景入情的创作方式呢？笔者以统编版三年级下册《荷花》一课的教学为例进行分析。一、以引人入胜的导入开启由景入情的大门为了提升学生的学习效率，教师要以学生感兴趣的方式导入教学内容，让学生全身心地投入课堂学习。

关键词：

小学英语阅读教学中融入中国传统文化的措施探究

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中华活页文选(传统文化教学与研究) 2024年第8期 49-51页

作者：孟丽山东省德州市庆云县实验小学

在全球化时代背景下，小学英语阅读教学不仅要注重语言技能的培养，更要关注学生文化素养的提升。将中国传统文化融入小学英语阅读教学中，不仅有助于丰富学生的语言学习内容，还能加深他们对本土文化的理解和认同。通过在阅读材料中巧... 详细信息

在全球化时代背景下，小学英语阅读教学不仅要注重语言技能的培养，更要关注学生文化素养的提升。将中国传统文化融入小学英语阅读教学中，不仅有助于丰富学生的语言学习内容，还能加深他们对本土文化的理解和认同。通过在阅读材料中巧妙融入中国传统文化元素，可以让学生在学习英语的同时，领略中华文化的博大精深，从而培养他们的文化自信和跨文化交流能力。这样的教学措施不仅顺应了当前教育改革的趋势，也符合小学英语教学的实际需求。本文旨在探讨如何在小学英语阅读教学中有效融入中国传统文化，以期为小学英语教育提供新的思路和方法，进一步促进学生的全面发展。

关键词：小学英语阅读教学中国传统文化

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低年级阅读教学策略初探

语文世界 2024年第31期 54-55页

作者：王林山东省德州市庆云县实验小学

新课标强调，低年级学生要热爱阅读，切身体验阅读给人带来的乐趣；能够将课文与生活实际结合起来理解文本内容；能够在阅读课文中表达自己的理解和感受，并乐于与同学交流。笔者以二年级上册《小蝌蚪找妈妈》一课的课堂教学为例，探讨...

新课标强调，低年级学生要热爱阅读，切身体验阅读给人带来的乐趣；能够将课文与生活实际结合起来理解文本内容；能够在阅读课文中表达自己的理解和感受，并乐于与同学交流。笔者以二年级上册《小蝌蚪找妈妈》一课的课堂教学为例，探讨低年级阅读教学的策略，引导学生从不同的角度理解文本内容，体会阅读的乐趣。一、情感式阅读本课是二年级新学年的第一篇课文，从教材的编排设计方面能体现出本课在本册教材中的重要地位。

关键词：

项目化学习——培养学生语文实践能力的新路径

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语文世界 2024年第19期 22-23页

作者：杨海宾山东省德州市庆云县渤海小学

在核心素养理念下，传统教学方法已很难适应学生的学习需要。要想提升学生的语文综合素养与实践能力，教师要采取更具有创新性与实践性的教学方法。项目化学习是培养学生的语文综合素养与实践能力的有效的教学方法之一，能够帮助学生在...

在核心素养理念下，传统教学方法已很难适应学生的学习需要。要想提升学生的语文综合素养与实践能力，教师要采取更具有创新性与实践性的教学方法。项目化学习是培养学生的语文综合素养与实践能力的有效的教学方法之一，能够帮助学生在实际生活中学习并掌握知识。

关键词：

项目化学习——培养学生语文实践能力的新路径

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语文世界（上旬刊） 2024年第7期 22-23页

作者：杨海宾山东省德州市庆云县渤海小学

在核心素养理念下,传统教学方法已很难适应学生的学习需要。要想提升学生的语文综合素养与实践能力,教师要采取更具有创新性与实践性的教学方法。项目化学习是培养学生的语文综合素养与实践能力的有效的教学方法之一,能够帮助学生在实... 详细信息

在核心素养理念下,传统教学方法已很难适应学生的学习需要。要想提升学生的语文综合素养与实践能力,教师要采取更具有创新性与实践性的教学方法。项目化学习是培养学生的语文综合素养与实践能力的有效的教学方法之一,能够帮助学生在实际生活中学习并掌握知识。

关键词：语文综合素养语文实践能力项目化学习教学方法核心素养理念新路径学生的学习掌握知识

拿云在手见功夫——小学美术剪纸教学的传承与创新探讨

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对联 2024年第8期 30-32页

作者：杨迎春山东省德州市庆云县渤海中学

为了将我国优秀的剪纸艺术传承下去，提高学生的艺术鉴赏能力，有必要在小学美术中开展剪纸教学，进行传承与创新，如加深剪纸艺术文化理解、重点培养学生鉴赏能力、强化学生动手实践能力等，并立足学生认知，加强实践教学，引入信息技...

为了将我国优秀的剪纸艺术传承下去，提高学生的艺术鉴赏能力，有必要在小学美术中开展剪纸教学，进行传承与创新，如加深剪纸艺术文化理解、重点培养学生鉴赏能力、强化学生动手实践能力等，并立足学生认知，加强实践教学，引入信息技术，注重改革创新等，激发学生对剪纸艺术的学习兴趣。

关键词：

核心素养下初中道德与法治大单元教学策略分析

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读写算 2024年第19期 128-130页

作者：刘爱玲山东省德州市庆云县渤海中学

在核心素养视域下，对初中道德与法治大单元教学策略进行研究是深化课程改革的必经之路。为了探寻有效的教学策略，落实立德树人的教育目标，并促进学科核心素养的落地，通过大单元教学在初中道德与法治中的应用，实现精准教学与深度学... 详细信息

在核心素养视域下，对初中道德与法治大单元教学策略进行研究是深化课程改革的必经之路。为了探寻有效的教学策略，落实立德树人的教育目标，并促进学科核心素养的落地，通过大单元教学在初中道德与法治中的应用，实现精准教学与深度学习的结合，知识掌握与能力提升的统一，以及理论学习与实践活动的融合。为此，教师需要从多个维度深入探索大单元教学的实施策略，以提高初中道德与法治教学的实效性，让道德与法治教学更具趣味性，真正做到在减负的同时提质增效。

关键词：核心素养初中道德与法治大单元教学

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如何提高农村小学足球训练的趣味性

天津教育 2024年第26期 7-9页

作者：何文涛山东省德州市庆云县崔口镇中心小学

目前,人们越来越认识到拥有强健体魄的重要作用。学校在对学生进行教育的过程中,也要配合着相应的运动,让学生变得更加阳光积极。足球运动从2009年开始在各个学校大范围地开展起来,与之前相比,学校足球活动的数量、相应师资队伍的规模... 详细信息

目前,人们越来越认识到拥有强健体魄的重要作用。学校在对学生进行教育的过程中,也要配合着相应的运动,让学生变得更加阳光积极。足球运动从2009年开始在各个学校大范围地开展起来,与之前相比,学校足球活动的数量、相应师资队伍的规模、社会上对足球运动的重视等,这些方面都有了很大的改观,最大限度地提高足球教学质量,促进足球运动在校园的进一步发展。基于此,本文立足于农村小学视角,对提高农村小学足球训练趣味性的策略进行深入研究。

关键词：足球运动农村小学小学足球强健体魄学校足球教学质量师资队伍趣味性

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基层农业技术推广存在的问题及解决策略

农家科技 2024年第19期 145-147页

作者：张春英山东省德州市庆云县常家镇政府

基层农业技术推广工作的开展,不仅能够保证农业生产工作的正常开展,还能够促进农村经济的发展。随着我国社会经济的不断发展,对农村基层农业技术推广工作提出了更高的要求,所以,在实际推广过程中,必须认识到问题所在,并且采取有效的措... 详细信息

基层农业技术推广工作的开展,不仅能够保证农业生产工作的正常开展,还能够促进农村经济的发展。随着我国社会经济的不断发展,对农村基层农业技术推广工作提出了更高的要求,所以,在实际推广过程中,必须认识到问题所在,并且采取有效的措施进行解决。只有这样才能够保证农村基层农业技术推广工作顺利进行。目前,在我国基层农业技术推广工作中仍然存在着一些问题,这些问题不仅影响到农业技术推广效果,还会对农村经济发展造成影响。因此,本文主要分析了当前基层农业技术推广过程中存在的问题以及加强基层农业技术推广工作的对策和建议,以期能够为今后相关工作的开展提供参考。

关键词：基层地区农业技术推广措施