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巧用一元二次方程解决营销类问题

数理天地（初中版） 2024年第15期 2-3页

作者：程方华山东省平邑县文化路初级中学 273300

一元二次方程是初中数学中非常主要的知识点,是中考的高频考点,也是学习二次函数的基础.一元二次方程在日常生活中有着非常广泛的应用,例如,利用一元二次方程解决工程问题、传播问题、行程问题、营销类问题等.本文从一元二次方程解决营... 详细信息

一元二次方程是初中数学中非常主要的知识点,是中考的高频考点,也是学习二次函数的基础.一元二次方程在日常生活中有着非常广泛的应用,例如,利用一元二次方程解决工程问题、传播问题、行程问题、营销类问题等.本文从一元二次方程解决营销类问题出发,以确定销售额、竞争分析及利润的最大化、价格策略优化为抓手,分析一元二次方程在处理各类营销问题中的妙用,供读者参考.

关键词：初中数学一元二次方程解题技巧

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课堂探究巧引导

思想政治课教学 2024年第5期5卷 63-64页

作者：邢军杰山东省鄄城县第二中学

课堂探究活动是以学生的经历、体验、感悟为主的开放性、实践性、建构性学习。教师既要突出学生主体地位,做到不越位,又要认识到自己在活动中的引领作用,对学生做好问题引向、技能引路、合作引法、思维引新,做到组织有序、操作有方、指... 详细信息

课堂探究活动是以学生的经历、体验、感悟为主的开放性、实践性、建构性学习。教师既要突出学生主体地位,做到不越位,又要认识到自己在活动中的引领作用,对学生做好问题引向、技能引路、合作引法、思维引新,做到组织有序、操作有方、指导有力,使探究活动走深走实走活,更好地促进学生习得知识、提升能力、发展素养。

关键词：建构性学习课堂探究探究活动提升能力引领作用习得知识巧引导突出学生主体地位

初中地理“导学讲练探”课堂建构策略探究——以“气温的变化与分布”(第一课时)的教学为例

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文科爱好者 2024年第3期 43-45页

作者：孙静于娟山东省临沂第十二中学育新校区山东省临沂市平邑县兴蒙学校

“导学讲练探”课堂是以生为本、以促进学生发展为目的的课堂，契合地理新课标的要求，理应得到初中地理教师的关注。基于此，文章以人教版地理七年级上册第三章第二节“气温的变化与分布”(第一课时)的教学为例，具体论述初中地理“导... 详细信息

“导学讲练探”课堂是以生为本、以促进学生发展为目的的课堂，契合地理新课标的要求，理应得到初中地理教师的关注。基于此，文章以人教版地理七年级上册第三章第二节“气温的变化与分布”(第一课时)的教学为例，具体论述初中地理“导学讲练探”课堂的建构策略，希望能够彰显学生的课堂学习主体地位，使其积极地体验多样化的学习活动，获得多维度的发展，提高初中地理课堂教学效率。

关键词：初中地理 “导学讲练探”课堂建构策略

STEAM教育在高中地理实践活动中的应用探索

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学苑教育 2024年第14期 73-75页

作者：郑荣荣山东省阳信县第二高级中学山东阳信251800

STEAM教育理念融合了科学、技术、工程、艺术、数学等多方面知识要素,将其应用到高中地理实践活动中,能够增强地理实践活动的思维性、综合性,深化学生地理知识认知理解,提高学生地理学科应用能力。教师从梳理实践活动思路、优化实践活... 详细信息

STEAM教育理念融合了科学、技术、工程、艺术、数学等多方面知识要素,将其应用到高中地理实践活动中,能够增强地理实践活动的思维性、综合性,深化学生地理知识认知理解,提高学生地理学科应用能力。教师从梳理实践活动思路、优化实践活动方案、整合实践活动资源、创新实践活动评价等角度展开积极教学应对,多点探寻STEAM教育理念与地理实践活动教学的对接融合点,为学生地理学科综合能力成长及核心素养发展提供丰富助推力。

关键词： STEAM教育高中地理实践活动应用探索

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信息化背景下初中班主任班级管理的创新对策

学苑教育 2024年第18期 7-9页

作者：王宁山东省阳信县第四实验中学山东阳信251800

在信息时代中,人们的生活、学习、工作等与信息技术关系日渐密切,逐渐占据关键地位。由此,作为信息时代背景下的初中班主任,应加强信息技术的应用,重点开展班级管理工作,以新模式代替旧模式,满足学生对新鲜事物的喜爱和需求,促进对学生... 详细信息

在信息时代中,人们的生活、学习、工作等与信息技术关系日渐密切,逐渐占据关键地位。由此,作为信息时代背景下的初中班主任,应加强信息技术的应用,重点开展班级管理工作,以新模式代替旧模式,满足学生对新鲜事物的喜爱和需求,促进对学生的有效管理,让学生走向正确、良好的发展道路。但是,无论如何信息技术也只能是一种辅助工具,替代不了班主任完成所有的班级日常管理和处理班级问题的工作,班主任还应是学生最重要的引导者。

关键词：初中班主任信息化班级管理创新对策

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“新中国成立75周年”中考命题视角缕析

时事（初中版） 2024年第1期 26-31页

作者：杨方凯山东省汶上县第二实验中学

2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。75年来,在中国共产党领导下,我国由一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程。2024年全国大部分省市道德与法治学... 详细信息

2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。75年来,在中国共产党领导下,我国由一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程。2024年全国大部分省市道德与法治学科中考命题都聚焦这一重要历史节点。

关键词：道德与法治中国式现代化全面小康中考命题强国建设历史节点规划目标民族复兴

构筑牢不可破的海洋生态安全屏障——聚焦《中国的海洋生态环境保护》白皮书

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中学政史地（初中适用） 2024年第7期 29-35页

作者：杨方凯山东省汶上县第二实验中学

【热点点击】2024年7月11日,国务院新闻办公室发布《中国的海洋生态环境保护》白皮书。《中国的海洋生态环境保护》白皮书系统介绍了中国构建人海和谐的海洋生态环境的政策理念,全面阐述了中国统筹推进海洋生态环境保护、系统治理海洋... 详细信息

【热点点击】2024年7月11日,国务院新闻办公室发布《中国的海洋生态环境保护》白皮书。《中国的海洋生态环境保护》白皮书系统介绍了中国构建人海和谐的海洋生态环境的政策理念,全面阐述了中国统筹推进海洋生态环境保护、系统治理海洋生态环境、提升海洋绿色低碳发展水平的重要举措,展示了中国广泛开展海洋生态环境保护国际合作、推动构建海洋命运共同体的实际行动和世界贡献。

关键词：海洋生态环境保护命运共同体政策理念人海和谐绿色低碳发展系统治理统筹推进白皮书

摭谈在思政课中学生提问能力的培养——以统编版《道德与法治》(七年级)的教学为例

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课程教学研究 2024年第3期 48-53页

作者：周圣山山东省临沭县第二初级中学

统编版《道德与法治》教科书是义务教育阶段学生开展本学科课程学习的主要依据。聚焦教材的各类标题及其论述的内容,引导学生开展自主学习和发现学习,可以顺藤摸瓜,提出“是什么”“有哪些”“啥关系”“为什么”“怎么做”“咋理解”... 详细信息

统编版《道德与法治》教科书是义务教育阶段学生开展本学科课程学习的主要依据。聚焦教材的各类标题及其论述的内容,引导学生开展自主学习和发现学习,可以顺藤摸瓜,提出“是什么”“有哪些”“啥关系”“为什么”“怎么做”“咋理解”“咋辨析”等问题,并结合自己的生活实际或社会实际提出书本以外的疑问,从而挖掘、深化和拓展学习的内容,促使学生的学习从必然王国跃至自由王国。而培养学生提问能力的关键在于授之以渔,帮助学生纲举目张、举一反三。

关键词：道德与法治发现学习提问能力

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一次“跑题”的实验探究课

山东教育 2024年第8期 59-60页

作者：陈传超山东省沂源县第二实验中学

有个周末,学校实验室对学生开放。本次开放活动的主题是“液体压力实验探究”。有几个学生“开起了小差”,用手里的实验器材验证起一道简单而又普通的数学题目来院水池中一根进水管、一根出水管,同时打开可以将满池水在60分钟放完。如... 详细信息

有个周末,学校实验室对学生开放。本次开放活动的主题是“液体压力实验探究”。有几个学生“开起了小差”,用手里的实验器材验证起一道简单而又普通的数学题目来院水池中一根进水管、一根出水管,同时打开可以将满池水在60分钟放完。如果单打开进水管,需要90分钟将水池注满。问单独打开出水管多长时间,可以将满池的水放完?

关键词：学校实验室实验器材进水管液体压力出水管实验探究数学题目水池