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听说能力培养:英语教学的重要指向

留学 2025年第5期 66-67页

作者：徐玉新山东省菏泽市巨野县永丰街道办事处程庄小学

在全球化不断深入的今天,英语作为国际交流主要语言之一的重要性日渐凸显。英语不仅是交流的工具,还是文化的载体。通过英语学习,学生可以更好地了解英语国家的文化习俗、社会背景和价值观念,增强跨文化意识和国际交流能力。然而,传统... 详细信息

在全球化不断深入的今天,英语作为国际交流主要语言之一的重要性日渐凸显。英语不仅是交流的工具,还是文化的载体。通过英语学习,学生可以更好地了解英语国家的文化习俗、社会背景和价值观念,增强跨文化意识和国际交流能力。然而,传统的英语教学模式往往更注重语法和词汇的教授,而忽视了听说能力的培养,这导致学生在实际应用中遇到困难。通过对实际的英语教学进行观察可以发现,受传统应试教育的影响,当前小学生英语听说能力较差的问题普遍存在。

关键词：传统应试教育英语听说能力听说能力培养文化习俗英语教学国际交流能力跨文化意识英语学习

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运用留白艺术，优化阅读教学

语文世界 2025年第06期 48-49页

作者：赵科山东省东营市利津县凤凰实验中学

留白艺术，源自书画艺术创作领域，能为观赏者预留无限的遐想空间。在初中语文阅读教学中，教师要巧妙地借鉴留白艺术，为学生的思维插上翅膀，让他们在阅读的世界里自由翱翔，进而产生主动探究文本的强烈欲望，更好地理解和欣赏文本的...

留白艺术，源自书画艺术创作领域，能为观赏者预留无限的遐想空间。在初中语文阅读教学中，教师要巧妙地借鉴留白艺术，为学生的思维插上翅膀，让他们在阅读的世界里自由翱翔，进而产生主动探究文本的强烈欲望，更好地理解和欣赏文本的内涵，提高阅读水平和文学素养。这一创新的教学方式，不仅能提升阅读教学的效果，还能让学生在阅读中收获更多的知识。

关键词：

初中英语语音与阅读融合下的课堂互动设计探究

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新校园 2025年第1期 54-55,58页

作者：王元春山东省东营市利津县凤凰实验中学

随着教育的不断发展和改革,初中英语教材在2024年进行了重大改版。新教材更加重视语音教学,要求学生达到见词能读、听音能写的水平。同时,在当今教育环境下,培养学生的核心素养成为重要目标。而如何将语音教学与阅读教学有效结合,通过... 详细信息

随着教育的不断发展和改革,初中英语教材在2024年进行了重大改版。新教材更加重视语音教学,要求学生达到见词能读、听音能写的水平。同时,在当今教育环境下,培养学生的核心素养成为重要目标。而如何将语音教学与阅读教学有效结合,通过真实任务的设置,围绕核心素养进行教学,成为我们亟待探索的方向。本研究旨在构建初中英语语音与阅读融合的高效课堂互动设计策略,以提高学生的英语综合能力。

关键词：初中英语核心素养高效课堂课堂互动英语综合能力新教材互动设计真实任务

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基于批判性思维能力培养提升初中学生创新能力和科学素养

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中小学校长 2025年第1期 10-12页

作者：李建国山东省惠民县孙武街道中学党支部

随着知识经济时代的到来,创新能力和科学素养成为衡量一个国家竞争力的重要指标。通过分析批判性思维与创新能力、科学素养之间的联系,指出批判性思维在当前教育体系中的现状及其重要性,提出系统批判性思维培养的学校策略。

关键词：批判性思维创新能力科学素养初中教育教学策略

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思维可视化在小学数学教学中的实践

理科爱好者 2025年第1期 159-161页

作者：张玉利张春荣张爱娟山东省潍坊市临朐县辛寨街道杨家河小学山东省潍坊市临朐县辛寨街道卧龙小学山东省潍坊市临朐县东城街道文华初中

在小学数学教学中，培养学生的数学思维能力是优化学习效果的关键。当前，思维可视化作为一种有效的教学策略，可以通过图表、图形、概念图等形式，将抽象的数学概念形象化，帮助学生更好地理解和掌握知识。然而，思维可视化在实际教学... 详细信息

在小学数学教学中，培养学生的数学思维能力是优化学习效果的关键。当前，思维可视化作为一种有效的教学策略，可以通过图表、图形、概念图等形式，将抽象的数学概念形象化，帮助学生更好地理解和掌握知识。然而，思维可视化在实际教学中的应用还存在一些问题，如方法单一、缺乏系统性等。为此，文章分析思维可视化在小学数学教学中的应用现状，探讨实现思维可视化的具体策略，推动小学数学教学改革，帮助学生优化数学学习效果。

关键词：小学数学思维可视化教学策略

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核心素养视域下小学数学“量感”培养策略

天津教育 2025年第1期 130-132页

作者：王汉印山东省郓城县郓州街道王沙湾小学

在当今教育领域,核心素养的培养已经成为学校教育的重要目标之一。而在小学数学教育中,培养学生的数学“量感”作为核心素养的重要组成部分具有关键意义。“量感”,即对数学概念问题的直观感知理解能力。本文旨在深入探讨核心素养视域... 详细信息

在当今教育领域,核心素养的培养已经成为学校教育的重要目标之一。而在小学数学教育中,培养学生的数学“量感”作为核心素养的重要组成部分具有关键意义。“量感”,即对数学概念问题的直观感知理解能力。本文旨在深入探讨核心素养视域下小学数学“量感”培养的有效策略,激发学生对数学的学习兴趣,提高学生对数学知识的理解和应用能力,推动小学数学教育的改革发展。随着全球教育理念的更新升级,核心素养已经成为教育领域普遍关注的焦点。数学作为基础教育的重要学科,其核心素养的培养尤为重要。

关键词：核心素养小学数学直观感知有效策略基础教育量感数学概念培养策略

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新时期临沂市设施农业发展探析

农业科技管理 2025年

作者：王学江韩伟山东省临沭县郑山街道农业和财经服务中心

临沂市设施农业在生产中面临科技创新水平低、老旧设施占比高、环境控制能力不强等问题，同时组织化程度不高、产业韧性不强，配套设施整体水平落后也制约了其发展。为加快临沂市设施农业发展，对策建议包括提升科技创新与推广示范效果... 详细信息

临沂市设施农业在生产中面临科技创新水平低、老旧设施占比高、环境控制能力不强等问题，同时组织化程度不高、产业韧性不强，配套设施整体水平落后也制约了其发展。为加快临沂市设施农业发展，对策建议包括提升科技创新与推广示范效果，强化组织化程度和合作机制以提升产业韧性，完善配套设施以提升设施农业水平。具体措施包括加强科研投入、建立示范基地、制定区域发展规划、建立行业组织、发挥党组织引领作用、推动合作社和家庭农场发展、应对市场风险、研发特色设施结构、提升装备水平等，以助推乡村振兴和科学化产业配置。

关键词：临沂设施农业存在问题对策建议

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农业经济转型路在何方

村委主任 2025年第2期 163-165页

作者：王雯山东省金乡县金乡街道办事处

近年来，我国农业经济发展面临诸多挑战，包括资源环境约束、市场竞争压力以及科技支撑不足等。在资源环境方面，耕地和水资源短缺及环境污染问题严重制约了农业可持续发展。在市场竞争方面，国际农产品贸易壁垒日益森严，农产品价格波...

近年来，我国农业经济发展面临诸多挑战，包括资源环境约束、市场竞争压力以及科技支撑不足等。在资源环境方面，耕地和水资源短缺及环境污染问题严重制约了农业可持续发展。在市场竞争方面，国际农产品贸易壁垒日益森严，农产品价格波动大，影响农民收益。同时，农业科研经费投入不足，农民科技水平偏低，限制了农业科技创新。为应对这些挑战，我国农业经济需探索转型路径。农业经济转型路在何方

关键词：

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有关小麦单产提升关键技术及病虫害绿色防控手段的深入分析

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种子世界 2025年第03期 102-104页

作者：孙洪通山东省无棣县海丰街道办事处

小麦是山东省主要农作物，产量和品质会直接影响当地农业经济的发展。为了提高小麦产量和品质，减轻环境压力，研究优质小麦高产种植及病虫害绿色防控技术显得尤为重要。本文结合适用当地气候和土壤条件的小麦种植技术与绿色防控策略，... 详细信息

小麦是山东省主要农作物，产量和品质会直接影响当地农业经济的发展。为了提高小麦产量和品质，减轻环境压力，研究优质小麦高产种植及病虫害绿色防控技术显得尤为重要。本文结合适用当地气候和土壤条件的小麦种植技术与绿色防控策略，实现农业可持续发展，保障粮食安全。通过合理选种、精细整地、合理密植和肥水管理等种植技术，运用生物防治和物理防治等绿色防控策略，可提高小麦产量和品质。

关键词：小麦单产病虫害绿色防控