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体验式教学在中职数学教学中的实践策略探讨

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第10期 0128-0131页

作者：刘秀刘佳日照市卫生学校山东日照276800

体验式教学属于突出学生主体地位的教学模式,相较于传统教学模式而言,重点突出学生主体地位,在教师引导下激励学生多角度去分析和体验学习中的价值,对于培养学生学习热忱,促进学生核心素养发展具有重要作用。而中职数学是一门逻辑性较... 详细信息

体验式教学属于突出学生主体地位的教学模式,相较于传统教学模式而言,重点突出学生主体地位,在教师引导下激励学生多角度去分析和体验学习中的价值,对于培养学生学习热忱,促进学生核心素养发展具有重要作用。而中职数学是一门逻辑性较强的学科,知识点较为繁琐、复杂,很多中职学生基础薄弱,学习中难以保持持久的兴趣,学习体验感不强,久而久之学生可能完全丧失数学学习兴趣。因此,在中职数学教学中合理化运用体验式教学模式是必然选择。文章就中职数学教学中体验式教学应用内容进行分析,分析当前教学中存在的问题,多角度提出实践策略,希冀为中职数学教学提供参考支持。

关键词：中职数学体验式教学核心素养教学情境

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谈中职语文教学中工匠精神渗透的路径

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第5期 0105-0108页

作者：刘维佳日照市卫生学校山东日照276827

在科技与经济快速发展的时代,专业技能型人才需求量不断增加,与此同时,对于专业技能型人才职业态度与工作态度都有了全新要求,而工匠精神,正是整个社会所追求的专业态度。对中职学院而言,学生专业能力的发展与职业态度的养成并重,因此... 详细信息

在科技与经济快速发展的时代,专业技能型人才需求量不断增加,与此同时,对于专业技能型人才职业态度与工作态度都有了全新要求,而工匠精神,正是整个社会所追求的专业态度。对中职学院而言,学生专业能力的发展与职业态度的养成并重,因此可以借助中职语文教学这一平台进行道德教育,充分挖掘中职语文教材蕴涵的影响精神,在课堂教学的过程中,向学生传达其内容与特征,让学生逐渐形成端正的职业态度。本文首先对工匠精神的概念进行了阐述,其次说明了工匠精神在中职语文教学中渗透的重要意义,最后就中职语文教学渗透匠工精神的策略做了相关探讨。

关键词：中职语文工匠精神路径

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床边护理教学在护理教学中的效果分析

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第5期 0001-0004页

作者：张念英郭秀涓金晓燕裴春蕾日照市卫生学校山东日照276800

比较传统授课与床边教学在护理学教学效果上的差异。方法选择80名护理学生,随机分为实验组和对照组,每组40名。实验组采用床边教学,对照组采用传统的授课方式。核对两组学生考试成绩和问卷调查满意度。结果实验组考试平均成绩高于对照... 详细信息

比较传统授课与床边教学在护理学教学效果上的差异。方法选择80名护理学生,随机分为实验组和对照组,每组40名。实验组采用床边教学,对照组采用传统的授课方式。核对两组学生考试成绩和问卷调查满意度。结果实验组考试平均成绩高于对照组(80.5±5.2对76.3±6.1,P<0.05);满意度调查中,实验组回收有效问卷率和满意度评分均高于对照组(分别为92.5%对85%和4.6±0.8对3.9±1.1,P均<0.05)。结论与传统授课相比,床边教学能够更有效地提升护理学生的学习效果和满意度。

关键词：护理教学床边教学学习效果满意度

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“三二连读”近视医学生心理健康状况调查

青岛大学学报（医学版） 2024年第3期60卷 445-450页

作者：王秋环刘振胜杨亚敏孙士梅张瑄侯晓群山东省青岛卫生学校党委办公室山东青岛266071 青岛市第六人民医院院长办公室山东省青岛卫生学校临床教研室山东省青岛卫生学校心理教研组青岛市市立医院护理部

目的了解近视与非近视“三二连读”医学生心理健康状况的差异。方法采用SCL-90症状自评量表对某市“三二连读”医学生进行问卷调查,以1 633名近视学生作为研究组,360名非近视学生作为对照组。同时从中分层选取部分学生进行结构式访谈... 详细信息

目的了解近视与非近视“三二连读”医学生心理健康状况的差异。方法采用SCL-90症状自评量表对某市“三二连读”医学生进行问卷调查,以1 633名近视学生作为研究组,360名非近视学生作为对照组。同时从中分层选取部分学生进行结构式访谈。结果 “三二连读”医学生心理健康水平整体较为积极,心理健康状况不良检出率为32.41%,其中阳性症状出现概率最高的前3项依次为强迫症状、人际关系敏感和抑郁症状。与中学生综合样本比较,一~三年级中职阶段学生躯体化、恐怖因子得分显著偏高(t=4.624~6.375,P0.05)。访谈结果显示,学生对近视及其对未来的职业生涯影响感到焦虑和恐惧。结论 “三二连读”医学生心理健康状况总体较为积极,但其中近视学生心理健康状况不容乐观,应针对性进行心理健康干预。

关键词：学生医科近视心理学调查和问卷

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“三教改革”中职思政教育渗透中医传统文化的探索——以《中医学基础》为例

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科学咨询(教育科研) 2024年第2期 208-211页

作者：赵航莫伟军桂林市卫生学校

本文基于教师、教材、教法“三教改革”理念，论述中职思政教育渗透中医传统文化的策略：构建实践型教学团队，提升教学科研能力；融入思政元素，完善教材教学内容；弘扬中医特色，推动教学方法多样化，更好地推进中职婴幼儿托育专业思... 详细信息

本文基于教师、教材、教法“三教改革”理念，论述中职思政教育渗透中医传统文化的策略：构建实践型教学团队，提升教学科研能力；融入思政元素，完善教材教学内容；弘扬中医特色，推动教学方法多样化，更好地推进中职婴幼儿托育专业思政教育。

关键词：三教改革思政教育中医传统文化

翻转课堂教学模式在职业学校篮球教学中的实践研究——以梧州市卫生学校为例

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教育观察 2024年第1期13卷 118-120+126页

作者：梁日威梧州市卫生学校

翻转课堂教学模式提供个性化的学习路径，促进了学生间的互动和合作，强调了学生的自主学习和主动思考。然而，该教学模式与传统的课堂教学模式存在冲突，且教师的教育理念和方法需要更新以适应该教学模式，学生也存在不适应的情况。为... 详细信息

翻转课堂教学模式提供个性化的学习路径，促进了学生间的互动和合作，强调了学生的自主学习和主动思考。然而，该教学模式与传统的课堂教学模式存在冲突，且教师的教育理念和方法需要更新以适应该教学模式，学生也存在不适应的情况。为此，梧州市卫生学校转变教育理念、加强教师培训、引导学生适应翻转课堂，将翻转课堂教学模式运用到篮球教学中促进了翻转课堂教学效果和篮球教学效果的提升。

关键词：翻转课堂职业学校篮球教学

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智能化多模态进阶式教学模式的构建研究

广东教育（职教） 2024年第9期 60-62页

作者：吴育珊吕正念吴卓洁刘娟吴宝青叶少芝汕头市卫生学校

随着新一轮科技革命和产业变革深入发展,以5G、人工智能等为代表的数字技术日益融入教育全过程,教育数字化转型已经成为世界各国政府的共识。

关键词：数字化转型产业变革人工智能多模态进阶式教学教育全过程智能化模式的构建

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中职“推拿手法学”课程思政教学实践探索

科学咨询(教育科研) 2024年第6期 232-235页

作者：邵帅太原市卫生学校

“推拿手法学”的思政建设是落实立德树人根本任务的时代要求，也是将育人目标贯穿于中职教育全过程的必然手段。但在现阶段，“推拿手法学”课程思政实施过程中仍有着诸多问题。在该课程的思政建设中，教师应当明确课程思政目标、挖掘... 详细信息

“推拿手法学”的思政建设是落实立德树人根本任务的时代要求，也是将育人目标贯穿于中职教育全过程的必然手段。但在现阶段，“推拿手法学”课程思政实施过程中仍有着诸多问题。在该课程的思政建设中，教师应当明确课程思政目标、挖掘课程思政元素、分析思政元素与知识内容的结合点，应用多种思政融入方式，灵活采用多种教学方法和评价方式，促使学生自觉传承祖国传统文化，树立文化自信，培养学生认真严谨的工作态度和“以患者为中心，全心全意为患者服务”的理念，达到立德树人的根本目的。

关键词：推拿手法课程思政教学方法

浅析中等职业院校电子化票据报销业务中存在的风险及对策

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乡镇企业导报 2024年第11期 113-115页

作者：蒙春鲜河池市卫生学校

随着电子化票据报销业务在中等职业院校的应用逐渐普及，存在一些潜在的风险。这些风险来自于票据丢失、虚假报销、数据篡改等问题，对院校财务管理和经费使用造成不利影响。因此，了解这些风险并采取相应的对策对于确保电子化票据报销... 详细信息

随着电子化票据报销业务在中等职业院校的应用逐渐普及，存在一些潜在的风险。这些风险来自于票据丢失、虚假报销、数据篡改等问题，对院校财务管理和经费使用造成不利影响。因此，了解这些风险并采取相应的对策对于确保电子化票据报销业务的安全和有效运行至关重要。本文提出了电子化票据报销入账存在的问题及风险，主要包括现有电子化票据报销存在较高政策性的风险、财务信息系统对电子化票据的适配度低、电子化票据重复报销的风险、报销人利用信息技术造假、电子化票据验真查重中存在的技术瓶颈、电子化票据无纸化报销率低影响会计业务数字化进程等，并提出了电子化票据报销的风险防范发展趋势。

关键词：中等职业院校电子化票据报销业务电子化票据统一查验平台