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任务驱动法在高中语文教学中的运用

甘肃教育 2024年第7期 90-93页

作者：生霞李金慧山东省安丘市实验中学

任务驱动法是一种培养学生能力的教学方法。经过各国教育家的不断探究,其理论和实践进一步走向成熟,而我国对任务驱动法的研究也在不断深入。文章从任务驱动法的定义入手,梳理了任务驱动法的发展历程,探讨了任务驱动法的价值,并提出了... 详细信息

任务驱动法是一种培养学生能力的教学方法。经过各国教育家的不断探究,其理论和实践进一步走向成熟,而我国对任务驱动法的研究也在不断深入。文章从任务驱动法的定义入手,梳理了任务驱动法的发展历程,探讨了任务驱动法的价值,并提出了一系列的策略,以期进一步帮助学生掌握知识点,提高自身能力。

关键词：高中语文任务驱动法定义价值运用策略

沐浴文化思想之光强化思政价值之要——谈习近平文化思想融入高中思政课教学

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中学政治教学参考 2024年第5期 8-10页

作者：李方启山东省安丘市实验中学 262100

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央分析、研究文化建设经验,在经验总结、实践探索和理论凝练基础上,形成了习近平文化思想。思政课教师运用习近平文化思想指导教学,应强化中华优秀传统文化对思政课守正创新的引领,增进学生对... 详细信息

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央分析、研究文化建设经验,在经验总结、实践探索和理论凝练基础上,形成了习近平文化思想。思政课教师运用习近平文化思想指导教学,应强化中华优秀传统文化对思政课守正创新的引领,增进学生对文化强国建设科学性的认识,推进学生对中国式现代化道路的深刻理解,坚定文化自信,巩固全国人民共同奋斗的思想基础。

关键词：习近平文化思想高中思政课守正创新

新课改背景下将传统文化融入高中语文教学的策略研究

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教师 2024年第11期 15-17页

作者：周庆宗李莉山东省安丘市实验中学山东潍坊262100

教育者在传统文化融入高中语文教学中发挥着重要的引领作用。文章强调了将中华优秀传统文化融入高中语文教学的紧迫性和必要性,有助于推动学生对中华优秀传统文化的深刻理解与传承。教育工作者的角色愈加丰富,需要在教学中展现出更多引... 详细信息

教育者在传统文化融入高中语文教学中发挥着重要的引领作用。文章强调了将中华优秀传统文化融入高中语文教学的紧迫性和必要性,有助于推动学生对中华优秀传统文化的深刻理解与传承。教育工作者的角色愈加丰富,需要在教学中展现出更多引领与创新的力量。为了实现这一目标,文章提出了一系列有针对性的措施,从教学方法、教师素养以及学科整合等多个维度入手,为高中语文教学中深度融入中华优秀传统文化提供全面而具体的理论支持和实践指导。

关键词：传统文化高中语文教学策略

中华优秀传统文化融入高中语文任务型教学的策略研究

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教师 2024年第10期 21-23页

作者：牛树珍都香芝山东省安丘市实验中学山东潍坊262100

文章探讨了中华优秀传统文化与高中语文任务型教学的融合意义。任务型教学强调学生参与、实践和应用,通过完成具体任务达到学习目标。在中华优秀传统文化教育中,任务型教学有助于深入挖掘文化内涵,激发学生学习兴趣,提高学生的综合素养... 详细信息

文章探讨了中华优秀传统文化与高中语文任务型教学的融合意义。任务型教学强调学生参与、实践和应用,通过完成具体任务达到学习目标。在中华优秀传统文化教育中,任务型教学有助于深入挖掘文化内涵,激发学生学习兴趣,提高学生的综合素养。文章从中华优秀传统文化融入高中语文任务型教学的意义探析出发,结合建构主义、情景认知和做中学理论,对高中语文任务型教学的现存问题进行反思,以提高任务型教学的实践性,旨在通过优化高中语文任务型教学,来传承并弘扬中华优秀传统文化,使学生树立文化自信。

关键词：高中语文中华优秀传统文化教学方法

教育数字化转型视域下中学地理教师的专业化发展

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华夏教师 2024年第5期 39-41页

作者：杨素贞山东省潍坊市安丘市实验中学

信息化浪潮推动了教育技术的快速发展,数字化教学逐渐成为当代教育改革和发展的主流趋势。在这一背景下,中学地理教育及教师专业化的数字化转型面临新的机遇与挑战。如何适应数字技术在教育中的应用,促进教师专业能力与素养的提升,成为... 详细信息

信息化浪潮推动了教育技术的快速发展,数字化教学逐渐成为当代教育改革和发展的主流趋势。在这一背景下,中学地理教育及教师专业化的数字化转型面临新的机遇与挑战。如何适应数字技术在教育中的应用,促进教师专业能力与素养的提升,成为地理教育发展需要关注的核心问题。本文通过分析数字化转型视角下中学地理教师专业发展的现状、路径与支持策略等方面,探究教师专业化发展的有效途径,以推动地理教育的现代化转型。

关键词：数字化转型中学地理专业化发展

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与“2024”有关的数列特色题赏析

高中数理化 2024年第7期 29-30页

作者：李英娟山东省安丘市实验中学

与时俱进,才能适应时代潮流,数学问题也是如此.随着2024年新年钟声的敲响,与“2024”有关的数学题应运而生,这些题构思新颖,值得品味.本文列举几道与“2024”有关的数列特色题,与大家共赏.1与“2024”有关的等差数列问题例1已知中位数为... 详细信息

与时俱进,才能适应时代潮流,数学问题也是如此.随着2024年新年钟声的敲响,与“2024”有关的数学题应运而生,这些题构思新颖,值得品味.本文列举几道与“2024”有关的数列特色题,与大家共赏.1与“2024”有关的等差数列问题例1已知中位数为1010的一组数构成等差数列{a_(n)},其末项为2024.

关键词：等差数列数学题新年钟声中位数时代潮流与时俱进构思新颖

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例谈物理实验中的等效法

高中数理化 2024年第4期 25-26页

作者：李玉香山东省安丘市实验中学

等效替代法有助于将复杂的、不容易计算的问题化为简单的、容易得出结论的问题.它是一种研究问题的方法,更是一种实验方法和实验思想.物理实验中,经常会用到“等效替代法”,如形变等效、替代等效、半偏等效等.1形变等效.

关键词：物理实验等效替代法等效法研究问题的方法例谈形变得出结论

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巧放缩,妙证数列不等式

高中数理化 2024年第3期 25-26页

作者：李英娟山东省安丘市实验中学

证明数列不等式是一类较为常见的问题,这类问题集数列、函数与不等式等知识于一体,能较好地考查考生的逻辑推理和数学运算等核心素养.解答这类问题一般可考虑放缩法.本文结合具体例题谈谈放缩法在求解这类问题中的运用.

关键词：核心素养数学运算数列不等式放缩法逻辑推理函数与不等式常见的问题考生

体育游戏在初中体育教学中的应用——以篮球体育游戏教学为例

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新课程 2024年第5期 160-162页

作者：郭华王尔新李建美山东省安丘市东埠中学

一、教学目标（一）增强体能与耐力在初中体育教学中，设计篮球体育游戏，让学生在有趣且充满活力的环境中进行有氧运动，提高学生的心肺功能。利用游戏中的跑动、跳跃与持续运动锻炼学生的肌肉力量与柔韧性，增强体魄。（二）培养篮球...

一、教学目标（一）增强体能与耐力在初中体育教学中，设计篮球体育游戏，让学生在有趣且充满活力的环境中进行有氧运动，提高学生的心肺功能。利用游戏中的跑动、跳跃与持续运动锻炼学生的肌肉力量与柔韧性，增强体魄。（二）培养篮球技能学生在实际操作中学习运球、投篮、传球等篮球的基本技巧，以游戏中的趣味性与竞技性激发学生的学习兴趣，促使学生更积极、主动地参与练习，提高技能水平。

关键词：