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主题

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  • 37,829 篇 中学生
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  • 26,954 篇 高中英语
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机构

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  • 1,322 篇 江苏省锡山高级中...
  • 1,291 篇 江苏省南通中学
  • 1,281 篇 江苏省邗江中学
  • 1,261 篇 江苏省阜宁中学

作者

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  • 844 篇 王静
  • 821 篇 张敏
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检索条件"机构=山东省威海市文登区泽头中学"
2084023 条 记 录,以下是1-10 订阅
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返璞归真,原味课堂也精彩
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语文教学之友 2025年 第1期44卷 9-11页
作者: 谭金芸 王国文 山东省威海市文登区泽头中学 山东
当前,许多语文教师在课件制作上花费大量心思,在丰富课堂表现力的同时,也带来很多负面影响——课件体积过度膨胀,导致学生深入感悟的空间大大萎缩。针对此种情形,探讨朴素的原味课堂,倡导返璞归真,借助师生对话、生生对话,奏响“入情”... 详细信息
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体力活动调节抑制控制在焦虑与中学生网络成瘾之间的中介作用
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中小学心理健康教育 2025年 第2期 8-14页
作者: 丁金娜 车军伟 付晓帮 山东省威海市第一中学 威海264200
为探讨抑制控制在焦虑与青少年网络成瘾之间的作用,以及体力活动在焦虑与抑制控制之间的调节作用,采用问卷调查法对山东省两所中学共1607名青少年进行调查。结果发现,焦虑可显著正向预测青少年网络成瘾,也可通过抑制控制间接预测青少年... 详细信息
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新高考背景下的高中生物学生活化教学措施探讨
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文理导航(中旬) 2025年 第1期 73-75页
作者: 孙欢 山东省威海市第二中学
本文基于高中生物学生活化教学在我国新高考背景下的应用价值,阐述高中生物学生活化教学在我国新高考背景下的应用原则,分析现阶段高中生物学生活化教学在我国新高考背景下的应用现状,提出设定生活化生物教学问题、创设生活化生物学... 详细信息
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基于RBRVS的公立医院绩效薪酬体系研究
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知识经济 2025年 第1期701卷 182-184页
作者: 衣潇帅 杨雪娇 威海市立医院 山东威海264200
基于资源的相对价值比率(RBRVS)是一种依靠资源消耗和相对价值来确定医护人员薪资的方法。在医疗绩效薪酬改革中,RBRVS被广泛应用,可以为医务人员的工作量和质量提供科学评价标准,激励医务人员提高医疗服务的质量和效率,实现医疗服务价... 详细信息
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第16站:山东省威海市羊亭中学
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课堂内外(中国好老师) 2023年 第8期 2-3页
作者: 刘波 山东省威海市羊亭中学
威海市羊亭学校始建于1958年,系山东省规范化学校,威海市精神文明建设单位。学校秉承“诸育相融健康发展”的办学理念,以“新六艺教育”--“明礼、悦艺、善武、御己、知书、数理”为办学目标,为学生搭建多样化发展平台,力求人人都有一... 详细信息
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第16站:山东省威海市羊亭中学
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课堂内外(高中版) 2023年 第32期 2-3页
作者: 刘波 山东省威海市羊亭中学党总支
威海市羊亭学校始建于1958年,系山东省规范化学校,威海市精神文明建设单位。学校秉承“诸育相融健康发展”的办学理念,以“新六艺教育”——“明礼、悦艺、善武、御己、知书、数理”为办学目标,为学生搭建多样化发展平台,力求人人...
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科技赋能,智胜未来——记山东省威海市第一中学2022年科技节活动
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发明与创新(高中生) 2023年 第12期 34-37页
作者: 宋爱波 李云川 尹翔 徐春晓 山东省威海市第一中学
为更好地展现师生在科技创新领域取得的系列成果,发挥首批“信息技术级学科基地”的优势带动作用,提升师生的科学素养、科创意识与实践能力,促进学生的多元化发展,2022年11月下旬,威海市第一中学(以下简称“学校”)联合多所驻威海的... 详细信息
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智能中药热敷机系统设计与研发
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中国设备工程 2025年 第1期 38-40页
作者: 曲怡蓉 崔琳琳 江洋 唐睿 山东药品食品职业学院 威海市妇幼保健院
热敷法是中医理疗重要方法之一,传统毛巾热敷操作繁琐、温度不易控制,因此,中药和医疗设备结合使用越来越受到人们的青睐。针对家庭保健、医院护理对中药热敷的需求,本文设计研发出了一种智能中药热敷机系统。该中药热敷机系统采用S... 详细信息
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“天山雪莲”海滨绽放——山东省威海市第一中学新疆班纪实
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中国民族教育 2010年 第5期 19-21页
作者: 郑锐 山东省威海市第一中学
“新疆好.威海好,哪里有你哪里好……”来过山东省威海第一中学(以下简称“威海一中”)新疆班的人一定不会对新疆学生哼唱的这首歌的旋律(《最美还是我们新疆》的旋律)感到陌生。听着这熟悉的旋律但又似乎陌生的歌词,你一定纳闷:
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尚美育人 让教育成为美的事业——山东省威海市临港蔄山中学“尚美教育”特色建设掠影
尚美育人 让教育成为美的事业——山东省威海市临港区蔄山中学“...
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作者: 董晓燕 山东省威海市临港蔄山中学
"尚"有崇尚、追求、尊重之意;"美"一般多指美的品行或美的外貌,刘向在《九叹》中用"扬精华以眩耀兮,芬郁渥而成美。结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷"来诠释美的定义。临港蔄山中学将"尚美"定义为:"见贤思齐,见智思学,见美思从,怀兰蕙之性...
来源: cnki会议 评论