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互联网技术在小学音乐教学中的应用

中国新通信 2024年第9期26卷 236-238页

作者：杨鲁平山东省滨州市无棣县第三实验小学

本文研究了互联网技术在小学音乐教学中的应用,探讨了其应用优势、具体应用方式和面临的挑战。研究发现,互联网技术能够为小学音乐教学提供丰富多样的音乐资源,创造多媒体互动学习环境,并提供个性化学习和反馈机制。在实践应用中,可以... 详细信息

本文研究了互联网技术在小学音乐教学中的应用,探讨了其应用优势、具体应用方式和面临的挑战。研究发现,互联网技术能够为小学音乐教学提供丰富多样的音乐资源,创造多媒体互动学习环境,并提供个性化学习和反馈机制。在实践应用中,可以利用互联网资源进行音乐欣赏和学习、音乐创作和合作,以及音乐表演和演奏。然而,在实际应用中存在学生使用互联网技术安全、教师技术能力和资源限制等挑战与问题,需要加强网络安全教育,提供师资培训和资源支持。本研究对推动小学音乐教育的创新与发展具有积极促进作用,可以为教育实践提供有益的借鉴和指导。

关键词：互联网技术多媒体小学音乐教学

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指向交际功能的写作清单应用路径

语文世界 2024年第16期 74-75页

作者：郝秀艳山东省临沂市沂水县高庄镇中心小学

写作是语言表达的重要形式之一，交际是其重要的功能。写作可看成一种社会活动，要突出作者和读者之间的双向互动功能。传统的小学写话、写作过程更加看重目的，忽视其交际功能。在写作的过程中，学生要明确写作主题，明晰写作思路。学...

写作是语言表达的重要形式之一，交际是其重要的功能。写作可看成一种社会活动，要突出作者和读者之间的双向互动功能。传统的小学写话、写作过程更加看重目的，忽视其交际功能。在写作的过程中，学生要明确写作主题，明晰写作思路。学生利用写作清单，可产生写作“内驱力”，快速梳理写作主题、思路，完成写作过程。写作清单伴随写作的所有环节，学生将写作过程外显于清单，内化于思维，进而顺畅地完成整个写作过程。

关键词：

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以绘本阅读助推幼小有效衔接

山东教育 2024年第27期 30-31页

作者：尹秀春赵雯雯栾凤山东省潍坊市寒亭区第二实验小学幼儿园

3—6岁是孩子养成阅读习惯的关键期。我们整合幼儿园、家庭等多方教育资源，在各领域渗透绘本阅读，建构具有园本特色的幼小衔接阅读主题课程和家长阅读指导课程，助力幼儿顺利渡过幼小衔接期。

关键词：

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新课标下小学数学思维进阶路径

天津教育 2024年第19期 111-113页

作者：张玉杰山东省东营市广饶县陈官镇中心小学

数学思维是学生学习数学知识,解决数学问题的基础。在新课标下,教师要遵循数学思维的进阶规律,以学生为核心,构建小学阶段的数学教学体系。一方面,在实际教学中,教师要把握数学知识的逻辑关系与发展规律,基于学生认知特征,立足核心素养... 详细信息

数学思维是学生学习数学知识,解决数学问题的基础。在新课标下,教师要遵循数学思维的进阶规律,以学生为核心,构建小学阶段的数学教学体系。一方面,在实际教学中,教师要把握数学知识的逻辑关系与发展规律,基于学生认知特征,立足核心素养内容组织课堂教学。

关键词：核心素养新课标下数学思维逻辑关系解决数学问题小学阶段认知特征实际教学

寓教于乐，让学生“玩转”体育课堂——小学体育游戏化教学的分析与实践路径

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家长 2024年第25期 52-54页

作者：韩冲山东省枣庄市薛城区邹坞镇中心小学

随着素质教育的全面推进，国家对青少年身体素质与体育品德的重视程度不断提高，为体育学科发展指明了方向，体育教师肩负着重要的教育责任。小学阶段的学生正处于身心发展的关键时期，也是学生系统化学习体育知识的初级阶段，因此教师...

随着素质教育的全面推进，国家对青少年身体素质与体育品德的重视程度不断提高，为体育学科发展指明了方向，体育教师肩负着重要的教育责任。小学阶段的学生正处于身心发展的关键时期，也是学生系统化学习体育知识的初级阶段，因此教师在教学设计上不仅要考虑教学目标与内容，还要立足这一阶段学生的学习特点与学习需求，做好体育教学的主导者。游戏化教学作为一种具有创新性与实用性的教学手段，近年来在体育课堂上得到了广泛推广与应用。游戏活动与体育教学的有机结合，有助于学生沉浸式体验体育学习，感受体育学科的乐趣，从而积极主动地参与学习活动，实现身心健康的双重发展。

关键词：

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如何提高农村小学足球训练的趣味性

天津教育 2024年第26期 7-9页

作者：何文涛山东省德州市庆云县崔口镇中心小学

目前，人们越来越认识到拥有强健体魄的重要作用。学校在对学生进行教育的过程中，也要配合着相应的运动，让学生变得更加阳光积极。足球运动从2009年开始在各个学校大范围地开展起来，与之前相比，学校足球活动的数量、相应师资队伍的...

目前，人们越来越认识到拥有强健体魄的重要作用。学校在对学生进行教育的过程中，也要配合着相应的运动，让学生变得更加阳光积极。足球运动从2009年开始在各个学校大范围地开展起来，与之前相比，学校足球活动的数量、相应师资队伍的规模、社会上对足球运动的重视等，这些方面都有了很大的改观，最大限度地提高足球教学质量，促进足球运动在校园的进一步发展。基于此，本文立足于农村小学视角，对提高农村小学足球训练趣味性的策略进行深入研究。一、体教融合视野下的农村小学足球趣味性训练的发展趋势

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《穷人》双悬念的设置艺术

课外语文 2024年第8期 8-10页

作者：陈奎荣山东省临沂市河东区太平街道中心小学

《穷人》被选入统编版小学六年级《语文》课本，是俄国作家列夫·托尔斯泰根据雨果的叙事长诗《贫苦人》改编而来的小说，创作于1905年。这部小说通过描述底层劳动人民艰难困苦的生存环境，赞扬了他们身上淳朴、博爱的高尚品质。在情节...

《穷人》被选入统编版小学六年级《语文》课本，是俄国作家列夫·托尔斯泰根据雨果的叙事长诗《贫苦人》改编而来的小说，创作于1905年。这部小说通过描述底层劳动人民艰难困苦的生存环境，赞扬了他们身上淳朴、博爱的高尚品质。在情节构造上，托尔斯泰采用了双悬念的设置艺术。这种写作手法在小说中发挥了重要作用，使得故事引人入胜，主题凝练深刻。

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新课改背景下小学数学有效作业设计

读写算 2024年第2期 20-22页

作者：张兆锋山东省济南市南山仲宫街道高而邢家小学

为了保证新课改的全面落实，提升小学数学教学效果，发挥作业价值，本文以小学数学作业设计为研究对象，阐述小学数学有效作业设计的必要性，同时通过对小学数学作业设计问题的分析，从趣味性、合作性、开放性、实践性作业设计方面，进... 详细信息

为了保证新课改的全面落实，提升小学数学教学效果，发挥作业价值，本文以小学数学作业设计为研究对象，阐述小学数学有效作业设计的必要性，同时通过对小学数学作业设计问题的分析，从趣味性、合作性、开放性、实践性作业设计方面，进一步探讨新课改背景下小学数学有效作业设计的策略，从而助力小学数学教学的顺利、高效开展。

关键词：新课改小学数学数学教学有效作业

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低年级学生写作能力的训练

读写算 2024年第22期 41-43页

作者：孙秋玲山东省济南市历城区洪家楼小学幼安校区

写作不仅是一种运用语言文字进行表达和交流的重要手段，也是语文素养综合水平的重要体现。根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》关于“写作”的目标，第一学段定位于“写话”，“对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写... 详细信息

写作不仅是一种运用语言文字进行表达和交流的重要手段，也是语文素养综合水平的重要体现。根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》关于“写作”的目标，第一学段定位于“写话”，“对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。”在教学实践中，文章提出了采取听、说、写三维度的综合训练方法来提升学生的写作能力。通过听话训练，我们帮助学生清晰并准确地理解所听内容；说话训练则旨在为学生创造良好的语言表达环境；而写话训练，则是从“写出一句完整的话”逐步深入到“连贯地写出几句话”。我们认为，要培养孩子们的写作水平，应从低年级就开始着手，系统地进行指导和训练。

关键词：写作训练听话说话写话