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很多教师觉得教研是教育专家干的事,教研和自己无关,和自己距离太远,参加教研活动纯属浪费时间。的确,目前有的教研活动目标不明,质量不高,方法单一,流于形式。教师们对教研产生误解,甚至产生抵触情绪也是可以理解的。那教师到底需要不需要教研?著名教育家冯恩洪有个观点,他说,8-1>8,教师8小时工作的效率和成

关键词：有效教研

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小学语文阅读写作一体化教学策略探析

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教学管理与教育研究 2021年第19期6卷 34-36页

作者：冯娜山东省德州市夏津胜利希望小学 253200

写作训练与阅读训练是语文教学体系中不可或缺的两个部分,它们之间有共通性,若是结合起来,可以实现资源分配与教学效益最大化。文章以小学语文教学为研究对象,通过文献资料法、案例分析法、经验总结法研究小学语文阅读与写作一体化教学... 详细信息

写作训练与阅读训练是语文教学体系中不可或缺的两个部分,它们之间有共通性,若是结合起来,可以实现资源分配与教学效益最大化。文章以小学语文教学为研究对象,通过文献资料法、案例分析法、经验总结法研究小学语文阅读与写作一体化教学策略。写作可以拓宽学生阅读深度,而阅读可以为学生写作奠定基础。

关键词：小学语文阅读写作一体化

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“用连乘运算解决问题”教学实录与评析

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小学数学教育 2019年第1期 75-77页

作者：李静玲谢志平钱琳山东省夏津县胜利希望小学山东省德州市教育科学研究院

教学内容:青岛版《义务教育教科书·数学》三年级下册第40~43页。教学目标:1.经历从实际生活中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,学会用两步连乘运算解决问题。2.在解决问题的过程中了解分析问题和解决问题的基本方法,体... 详细信息

教学内容:青岛版《义务教育教科书·数学》三年级下册第40~43页。教学目标:1.经历从实际生活中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,学会用两步连乘运算解决问题。2.在解决问题的过程中了解分析问题和解决问题的基本方法,体验解决问题策略的多样化,渗透数形结合思想。3.感受数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。教学重点:分析数量关系,寻找解决问题的策略。

关键词：解决问题策略教学实录运算解决问题的能力数形结合思想数学知识三年级下册义务教育

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山村希望小学英语教学同样有希望

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中小学英语教学与研究 2003年第5期 12-13页

作者：蒙学凉广东省连山县佛山希望小学

[编者按]这是一篇感人至深的文章.广东省连山县佛山希望小学的教师在近乎'一无所有'的办学条件下,因地制宜,就地取材,想方设法开设小学英语课程.是他们,为同一蓝天下的山村孩子带来了希望;也是他们,为世界上最庞大的中国义务教育体系带... 详细信息

[编者按]这是一篇感人至深的文章.广东省连山县佛山希望小学的教师在近乎'一无所有'的办学条件下,因地制宜,就地取材,想方设法开设小学英语课程.是他们,为同一蓝天下的山村孩子带来了希望;也是他们,为世界上最庞大的中国义务教育体系带来了希望.请广大读者抽空读一读这篇文章,从中感受一下他们的工作精神和教学态度,并在可能的时候,给予希望小学的教师和学生多一点关爱和支持.

关键词：山村希望小学英语教学单词学习句子学习教具

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