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基于数学核心素养的小学数学概念教学

天津教育 2024年第15期 174-176页

作者：王爱星山东省五莲县石场乡中心小学

在传统的小学数学教学工作中,部分教师不太重视概念教学活动,或者所采取的概念教学措施缺乏科学性与针对性,只是简单地为学生分析一遍概念内容就让他们机械背诵下来,这样做很大程度上削减了学生的数学概念学习效果,不利于夯实学生数学... 详细信息

在传统的小学数学教学工作中,部分教师不太重视概念教学活动,或者所采取的概念教学措施缺乏科学性与针对性,只是简单地为学生分析一遍概念内容就让他们机械背诵下来,这样做很大程度上削减了学生的数学概念学习效果,不利于夯实学生数学综合能力和数学核心素养的发展基础。为了避免上述不利结果的出现,小学数学教师需要在新思想和新理念的指引下积极反思自身的概念教学行为,不断创新,从而提高概念教学质量。

关键词：数学核心素养小学数学教师概念教学数学概念学习小学数学教学教学质量数学综合能力积极反思

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乡镇学校开展社团活动的探究与思考——山东省五莲县洪凝街道中心小学社团发展概述

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基础教育参考 2015年第12期6卷 29-30页

作者：刘兆全冯立梅山东省五莲县洪凝街道中心小学

随着国家新一轮教育改革的不断推进，社会对于素质教育的呼声日益高涨，如何在保证正常教育教学秩序和教育质量的基础上，充分发掘学生的潜力，促进学生的全面发展，成为摆在许多学校案头的问题。山东省五莲县洪凝街道中心小学作为一所... 详细信息

随着国家新一轮教育改革的不断推进，社会对于素质教育的呼声日益高涨，如何在保证正常教育教学秩序和教育质量的基础上，充分发掘学生的潜力，促进学生的全面发展，成为摆在许多学校案头的问题。山东省五莲县洪凝街道中心小学作为一所乡镇小学，立足城乡发展的实际，积极克服乡镇学校面临的资金紧张、教师资源短缺等实际困难，

关键词：乡镇学校中心小学五莲县山东省社团发展社团活动街道教育改革

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新课程背景下小学武术教学策略

武当 2024年第5期 64-66页

作者：冯启舟山东省五莲县许孟镇中心小学

文章旨在探讨新课程背景下小学武术教学存在的问题，并提出相应的策略改进。通过将武术纳入学校体育教育，强调身体素养的提升；在武术教学中融入中国武术历史，激发学生学习热情；利用现代技术手段辅助技巧掌握；并根据学生兴趣制定个... 详细信息

文章旨在探讨新课程背景下小学武术教学存在的问题，并提出相应的策略改进。通过将武术纳入学校体育教育，强调身体素养的提升；在武术教学中融入中国武术历史，激发学生学习热情；利用现代技术手段辅助技巧掌握；并根据学生兴趣制定个性化教学计划，以期提高教学的吸引力和实效性，促使学生在武术学习中全面发展。

关键词：新课程小学武术教学策略

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让大思政课在校园里活跃起来

山东教育 2024年第13期 57-58页

作者：王美山东省五莲县育才小学

作为思政教师,上好每一堂思政课,是我们的责任所在。我们应创新教学方法,让思政课饱满立体起来、活跃起来。一、丰富教学体验,助力学生长远发展1.讲好榜样人物故事讲述榜样人物故事和身边的事件,让学生充分吸收“营养”,让学生的学习更... 详细信息

作为思政教师,上好每一堂思政课,是我们的责任所在。我们应创新教学方法,让思政课饱满立体起来、活跃起来。一、丰富教学体验,助力学生长远发展1.讲好榜样人物故事讲述榜样人物故事和身边的事件,让学生充分吸收“营养”,让学生的学习更充实,让育人的效果更有效。学习榜样的故事。学习强国APP中的榜样人物专栏,是很好的思政课教材。

关键词：思政课故事讲述创新教学方法思政教师榜样人物学习榜样教学体验学生的学习

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怎么巧妙运用联想写作手法

好作文 2024年第9期 36-37页

作者：苑芳陈山东省日照市五莲县于里镇中心小学

在小学作文实践中，有时候会运用到联想这种写作手法，如果让我来打个比方，联想就像是写作的一对“翅膀”。其实，有很多学生都会有这样的体会，恰当的联想手法，会让文思如同喷泉一样涌动，也会为文字、句子乃至整篇文章增色不少。下...

在小学作文实践中，有时候会运用到联想这种写作手法，如果让我来打个比方，联想就像是写作的一对“翅膀”。其实，有很多学生都会有这样的体会，恰当的联想手法，会让文思如同喷泉一样涌动，也会为文字、句子乃至整篇文章增色不少。下面，我就来细细讲解一下“怎么巧妙地运用联想的写作手法”。

关键词：

核心素养理念下小学美术教学中学生审美能力的培养

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求知导刊 2024年第16期 140-142页

作者：王世军山东省日照市五莲县于里镇中心小学

在核心素养理念的影响下,培养学生的审美能力,发展学生对美的感知、创造、鉴赏、理解能力,成为教育活动的重点。小学美术教师应基于核心素养理念,加强对审美能力的解读,科学构思教学活动。对此,基于核心素养理念,对小学美术教学中学生... 详细信息

在核心素养理念的影响下,培养学生的审美能力,发展学生对美的感知、创造、鉴赏、理解能力,成为教育活动的重点。小学美术教师应基于核心素养理念,加强对审美能力的解读,科学构思教学活动。对此,基于核心素养理念,对小学美术教学中学生审美能力的培养进行探讨。一方面,充分解读小学艺术学科的核心素养内容,分析审美能力培养方向;另一方面,结合人教版教材以及教育实例提出小学美术教学中学生审美能力的培养策略,紧密结合核心素养理念,创新美术教学方法,以全面提高学生的审美能力。

关键词：核心素养小学美术审美能力

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非寄宿制校园欺凌预防处置策略研究

新校园 2024年第2期 86-88页

作者：丁奎山东省日照市五莲县洪凝街道中心小学

自有学校始,校园欺凌就如影随形,不同的国家对此有不同的称谓和处置办法,我国也在不同的时期有不同的叫法和对策。近几年来,校园欺凌呈高发多发态势,与之伴生的社会问题也日趋凸显,成为危害学校安全、伤害学生身心、破坏社会安稳的重要... 详细信息

自有学校始,校园欺凌就如影随形,不同的国家对此有不同的称谓和处置办法,我国也在不同的时期有不同的叫法和对策。近几年来,校园欺凌呈高发多发态势,与之伴生的社会问题也日趋凸显,成为危害学校安全、伤害学生身心、破坏社会安稳的重要因素。因此,校园欺凌研究也如雨后春笋般在校园内外扎根拔节。

关键词：寄宿制处置办法校园欺凌预防处置校园内外学生身心

日粮添加南极磷虾粉对育肥五莲黑猪生长性能、抗氧化能力及肉品质的影响

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中国饲料 2024年第8期 37-40页

作者：娄祥军刘锴陈志刚王培根孙富森五莲县畜牧兽医管理服务中心山东日照262300

文章旨在研究日粮中添加不同水平南极磷虾粉对育肥五莲黑猪生长性能、抗氧化能力及肉品质的影响。试验选取5月龄体重62?kg左右的五莲黑猪120头,将其分为4组,每组3重复,各重复10头。对照组饲喂全价饲料,3个试验组(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)在全价饲料... 详细信息

文章旨在研究日粮中添加不同水平南极磷虾粉对育肥五莲黑猪生长性能、抗氧化能力及肉品质的影响。试验选取5月龄体重62?kg左右的五莲黑猪120头,将其分为4组,每组3重复,各重复10头。对照组饲喂全价饲料,3个试验组(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)在全价饲料中分别添加1%、3%、5%的南极磷虾粉,正试期58?d。结果显示:(1)4组平均日采食量无显著差异(P> 0.05),Ⅱ、Ⅲ组末重、平均日增重显著提升(P 0.05)。研究表明,在本试验条件下,在日粮中添加5%的南极磷虾粉可改善育肥五莲黑猪的生长性能与抗氧化能力,进而提升肉品质指标。

关键词：南极磷虾粉育肥猪五莲黑猪生长性能抗氧化肉品质

开启“儿童本位”视野下的“发现阅读”之旅——以《朝花夕拾》为例谈鲁迅作品阅读

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新校园 2024年第4期 31-32页

作者：李延琴山东省日照市五莲县育才小学

鲁迅的文章适不适合小学生来读呢?为何有人感觉鲁迅的文章逐渐淡出学生的视野呢?现在由于学生过多地接触碎片化阅读,不能够静下心来潜读文本;加之鲁迅作品寓意深刻、语言深奥且跳跃性强,学生很难理解,教师也下意识地把鲁迅作品“神化”... 详细信息

鲁迅的文章适不适合小学生来读呢?为何有人感觉鲁迅的文章逐渐淡出学生的视野呢?现在由于学生过多地接触碎片化阅读,不能够静下心来潜读文本;加之鲁迅作品寓意深刻、语言深奥且跳跃性强,学生很难理解,教师也下意识地把鲁迅作品“神化”而采取敬而远之的态度。其实鲁迅的作品是最有人情味的。他以童心、以人性去感受这个世界,是最应该走进小学生的生活的。

关键词：鲁迅作品碎片化阅读《朝花夕拾》儿童本位下意识小学生跳跃性敬而远之