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检索条件"机构=山东省临清市粮食局"
7217233 条 记 录,以下是1-10 订阅
情境教学法在小学道德与法治教学中的应用
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读写算 2025年 第3期 148-150页
作者: 汪因广 山东省临清市艾寨丕介学校
在课程教学中构建具体的教学情境,是优化学生学习体验和提升教学质量的重要策略。本文分析了情境教学法在道德与法治教学中的应用意义,并且从构建合作化情境、构建问题化情境、构建生活化情境、构建活动化情境、构建信息化情境等几个... 详细信息
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巧构函数 妙用单调性
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高中数理化 2025年 第1期 58-59页
作者: 耿华丽 山东省临清市第三高级中学
函数是数学“大厦”的基石,函数思想是高中数学的基本思想方法之一.面对许多纷繁复杂的数学问题,如果能从函数的角度去分析,用函数的方法去处理,那么可能会收获意想不到的效果.尤其是对于那些看似与函数无关的“难题”,若能巧妙构造函数... 详细信息
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阅读与写作深度融合,赋能语文素养全面提升——读写结合教学在小学语文阅读中的应用
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现代阅读 2025年 第1期 70-72页
作者: 刘书亚 山东省临清市逸夫实验小学北校
阅读能够启发思维、拓宽知识视野,写作能够将阅读理解转化为语言表达。两者的有机结合,能促进学生语言能力的全面提升,增强他们的创新能力与思辨能力。在阅读与写作结合的过程中,要注重培养学生的理解能力、创造性思维与表达,二者...
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玉米套种大豆高产高效栽培技术
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中国农机装备 2025年 第2期 104-107页
作者: 李建磊 山东省临清市潘庄镇农林水综合服务中心 临清252664
玉米和大豆作为临清市重要的粮油作物,是当地农户增产增收的重要作物。示范和推广玉米套种大豆高产高效栽培技术,对调整当地农业生产结构、农业增产增收具有重要意义。玉米套种大豆栽培技术可确保在同一地块内实现玉米和大豆一季双收,... 详细信息
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发展油脂产业 引导健康消费
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新安全 2025年 第2期 74-77页
作者: 易俊东 湖北粮食局
湖北油脂植物资源丰富,尤其是油菜籽产量大,长期位居全国第二位,油菜籽加工处理能力长期居全国第一位。2024年夏收油菜面积1892.54万亩、总产292.04万吨,均创历史新高。2023年,湖北菜籽油产业链总产值达390亿元,拥有级以上菜籽...
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国内外海上雷暴研究进展
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气象 2025年 第1期51卷 1-16页
作者: 梅婵娟 王秀明 刘晓玲 万夫敬 张灿 中国气象气象干部培训学院 北京100081 山东省气象防灾减灾重点实验室 济南250031 山东省威海气象 威海264200 山东省青岛气象 青岛266000
鉴于全球气候变化及极端天气事件日益增多,海上雷暴对航海及海上作业等产生的影响愈发严重。然而,由于对海上雷暴的特性和机理认识不足,加之海上观测资料匮乏,导致海上雷暴的监测与预报困难较大。针对上述问题,从气象预报视角全面概述... 详细信息
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含产消者租赁共享储能的主动配电网协同优化决策
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电力系统自动化 2025年 第1期49卷 105-116页
作者: 王国英 王成福 牛远方 姚文亮 王康 山东大学电气工程学院 山东省济南市250061 山东电力工程咨询院有限公司 山东省济南市250013 国网山东省电力公司青岛供电公司 山东省青岛市266000
共享储能作为一种新兴储能运营模式,在降低产消者投资成本、提高储能利用效率等方面发挥了重要作用。但是,当前产消者彼此间以及其与共享储能运营商之间的复杂交互和利益竞争加剧了主动配电网优化调控的难度。因此,提出一种含产消者租... 详细信息
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灵活接地系统中性点接地电阻投入暂态特征分析
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电力系统自动化 2025年 第1期49卷 172-182页
作者: 刘萃萃 刘晓 薛永端 徐丙垠 国家电网有限公司技术学院分公司 山东省济南市250002 中国石油大学(华东)新能源学院 山东省青岛市266580 国网山东省电力公司泰安供电公司 山东省泰安市271000 山东理工大学智能电网研究院 山东省淄博市255049
灵活接地系统发生永久性单相接地故障后,通过延时闭合中性点接地电阻(并联小电阻)投切开关以期可靠切除故障。目前,基于稳态信息的灵活接地系统保护方法应用效果难以达到要求,而关于小电阻投入时的暂态特征分析尚未有完整结论,制约了灵... 详细信息
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核心素养引领下的初中语文诗词鉴赏教学优化
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中国科技经济新闻数据库 教育 2025年 第1期 124-127页
作者: 刘育红 临清市实验中学 山东聊城252600
随着新课程改革的深入推进,核心素养的培养已成为基础教育的重要目标。在初中语文教学中,诗词鉴赏教学既是传统文化传承的重要载体,也是培养学生人文素养的关键环节。然而,当前诗词教学面临着学生兴趣不足、教学方式单一、鉴赏能力欠缺... 详细信息
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初中数学教学中数形结合思想的应用
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中国科技经济新闻数据库 教育 2025年 第1期 105-107页
作者: 张广玲 临清市唐园镇中心小学 山东临清252600
在初中数学教育过程中,数形结合思想不仅是学生需要掌握的关键概念,也是解题时必须具备的基础思维,对学生数学能力的提升起着至关重要的作用。数学和几何作为两个不可分割的学科,数形结合思想就是将这两个学科的内容进行融合,让学生在... 详细信息
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