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学案导学法在高中生物学教学中的渗透途径

中学课程辅导 2024年第26期 96-98页

作者：张琪山东省泗水县实验中学

学案导学法的应用能拓宽学生的学习内容，帮助学生轻松、系统地学习生物学知识，形成良好的生物学思维，真正认识学习生物学的重要性，对生物学课程产生较高的期待和兴趣。在高中生物学教学中运用学案导学法，教师可以摆脱传统厚重教材... 详细信息

学案导学法的应用能拓宽学生的学习内容，帮助学生轻松、系统地学习生物学知识，形成良好的生物学思维，真正认识学习生物学的重要性，对生物学课程产生较高的期待和兴趣。在高中生物学教学中运用学案导学法，教师可以摆脱传统厚重教材的束缚，使教学素材资源变得更加“轻薄”，让学生学得更有兴致、更有成效，从而更好地培养学生的生物学核心素养。

关键词：高中生物学学案导学法教学策略

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邻里情

中学生阅读(初中版) 2024年第8期 40-41页

作者：王胜玉山东省平阴县实验中学

为了上学方便,我从奶奶家搬到妈妈家。在奶奶家时,奶奶和她的邻居们喝茶、聊天、散步,我们这些孩子嬉戏玩耍,非常开心。可妈妈家的邻居们就像一块块寒冰,见面也不互相打招呼,有的人甚至为了个人利益而吵架。每当看到这样的情景,我就很...

为了上学方便,我从奶奶家搬到妈妈家。在奶奶家时,奶奶和她的邻居们喝茶、聊天、散步,我们这些孩子嬉戏玩耍,非常开心。可妈妈家的邻居们就像一块块寒冰,见面也不互相打招呼,有的人甚至为了个人利益而吵架。每当看到这样的情景,我就很郁闷。一位大叔的到来,似暖阳融化冰雪,让邻里关系发生了翻天覆地的变化。

关键词：

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课堂随笔在初中语文作文教学中的应用路径

天津教育 2024年第8期 140-142页

作者：任德芳山东省惠民县实验中学

写作是语文教学的重要组成部分,培育学生良好的写作能力是初中语文教学的重点。然而在初中语文教学实践中,部分教师仍然存在写作教学上的误区,不注重平时的写作练习,导致学生的写作技能长期得不到训练与提升。因此,将课堂随笔练习应用... 详细信息

写作是语文教学的重要组成部分,培育学生良好的写作能力是初中语文教学的重点。然而在初中语文教学实践中,部分教师仍然存在写作教学上的误区,不注重平时的写作练习,导致学生的写作技能长期得不到训练与提升。因此,将课堂随笔练习应用到作文教学中具有一定的现实意义,对增加学生写作知识,提升学生写作能力,以及提高作文教学效率都起到积极的作用。

关键词：初中语文教学写作练习作文教学写作知识课堂随笔写作技能应用路径写作教学

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点击碱的性质和用途

中学化学 2024年第10期 21-22页

作者：张学文山东省广饶县实验中学

常见的碱是人教版九年级《化学》下册第十单元课题1的内容，是在学习了常见的酸后来认识常见的碱。包括熟石灰、烧碱的物理性质和化学性质以及常见碱在生产、生活中的主要用途。一、常见碱的物理性质1.氢氧化钠溶解时会放出大量的热。...

常见的碱是人教版九年级《化学》下册第十单元课题1的内容，是在学习了常见的酸后来认识常见的碱。包括熟石灰、烧碱的物理性质和化学性质以及常见碱在生产、生活中的主要用途。一、常见碱的物理性质1.氢氧化钠溶解时会放出大量的热。在空气中容易吸收水分，表面潮湿并逐渐溶解，因此可作干燥剂。2.氢氧化钙微溶于水，溶解度随温度的升高而减小。Ca(OH)2由生石灰和水反应得到。

关键词：

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高中英语主题单元式读写结合教学实践探索

基础教育论坛 2024年第6期 77-79页

作者：宋秀娓山东省郓城县实验中学

主题单元式教学以主题为英语单元的基本教学线索,将主题语境贯穿单元教学全过程,形成兼具人文性与实效性的课程体系。在该课程模式中融入读写结合教学活动,能有效内化学生阅读与表达能力,提升学生学科素养。本文以优化高中英语教学质量... 详细信息

主题单元式教学以主题为英语单元的基本教学线索,将主题语境贯穿单元教学全过程,形成兼具人文性与实效性的课程体系。在该课程模式中融入读写结合教学活动,能有效内化学生阅读与表达能力,提升学生学科素养。本文以优化高中英语教学质量为目标,以单元主题为基本教学线索,以读写结合为基本教学方法,从课前、课堂、课后、单元总结四个时段出发,探究优化高中英语教学设计的有效路径。

关键词：高中英语主题单元式读写结合研究

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初中美术教学的美育实施策略

山东教育 2024年第14期 48-49页

作者：吕宏伟山东省沂源县实验中学

美术教学是美育的重要组成部分,对塑造学生的美好心灵具有重要作用。美术教学对于创新型人才的培养有着非常重要的意义,它不仅可以提升学生的艺术修养,而且有助于学生的全面发展。一、通过引导学生产生情感共鸣实现初中美术教学美育价... 详细信息

美术教学是美育的重要组成部分,对塑造学生的美好心灵具有重要作用。美术教学对于创新型人才的培养有着非常重要的意义,它不仅可以提升学生的艺术修养,而且有助于学生的全面发展。一、通过引导学生产生情感共鸣实现初中美术教学美育价值美术鉴赏是实现初中美术教学美育价值的重要路径。初中美术教师要结合教材内容为学生创设真实的情境,帮助学生充分感知情境中蕴含的美,调动学生的积极情绪,激发学生的情感,让学生获得丰富的情感体验,提升学生对美的感知能力和鉴赏能力。

关键词：美育价值初中美术教学美术鉴赏情感共鸣美育实施鉴赏能力感知能力积极情绪

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高中地理探研式教学五大维度

新课程研究 2024年第17期 67-69页

作者：王于全山东省郓城县实验中学

探研式教学是一种注重活力和启发性的教学方法，可给高中地理教育注入新的活力。而要开展高中地理探研式教学，教师可从五方面出发：一是结合地理核心素养明确学习目标；二是联系生活设计真实情境；三是设计引导性问题以加强指导；四是... 详细信息

探研式教学是一种注重活力和启发性的教学方法，可给高中地理教育注入新的活力。而要开展高中地理探研式教学，教师可从五方面出发：一是结合地理核心素养明确学习目标；二是联系生活设计真实情境；三是设计引导性问题以加强指导；四是营造合作学习氛围，让学生互帮互助；五是开展跨学科整合，提升学生的综合思维、合作能力和解决问题能力，促进学生的地理核心素养发展。

关键词：高中地理探研式教学核心素养跨学科合作学习

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麦兰花开

教师博览 2024年第23期 9-11页

作者：东克珍山东省沂源县实验中学

自习课上，我发现教室后窗台上的那盆香雪兰开了第二朵花，清香扑鼻。但学生的座位离得远，小花不起眼，大多数学生还没有注意到它的变化，更没有闻到这淡雅的馨香。对着两朵静静绽放的奶白中带点黄蕊的小喇叭，我实在不忍心独享这份美...

自习课上，我发现教室后窗台上的那盆香雪兰开了第二朵花，清香扑鼻。但学生的座位离得远，小花不起眼，大多数学生还没有注意到它的变化，更没有闻到这淡雅的馨香。对着两朵静静绽放的奶白中带点黄蕊的小喇叭，我实在不忍心独享这份美好，迫不及待地想让学生都来感受一下这春天的气息。但我若此时倡议孩子们来欣赏，教室里的静谧肯定就会被争先恐后的嘈杂声打破了。

关键词：

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立德树人——初中班级管理中的德育之道

中华活页文选(教师版) 2024年第9期 175-177页

作者：孙芳芳山东省惠民县实验中学

随着立德树人教育理念的提出，素质教育逐渐成了现阶段教学中的重点。教师应当明确人才的培养方向与教育目标，将德育工作与班级管理工作相结合，使学生形成良好的道德品质。初中生正处于建立良好“三观”的关键时期，教师需掌握科学的... 详细信息

随着立德树人教育理念的提出，素质教育逐渐成了现阶段教学中的重点。教师应当明确人才的培养方向与教育目标，将德育工作与班级管理工作相结合，使学生形成良好的道德品质。初中生正处于建立良好“三观”的关键时期，教师需掌握科学的德育方法对学生加以培养。本文从初中班级管理中的德育角度出发，旨在培养学生的道德品质。

关键词：初中班级管理德育