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初中语文大单元教学方案设计及审视——以七年级下册第一单元为例

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语文建设 2022年第13期 74-76页

作者：王孝礼山东省临沂市兰山区教育和体育局

语文教学目标由“双基目标”“三维目标”走向“学科核心素养”,不仅意味着学生的学习方式发生重大变革,还促使教学设计、课堂教学进行完善,对教师的专业素养提出更高的要求。由此,大单元教学应运而生。本文以统编教材七年级下册第一单... 详细信息

语文教学目标由“双基目标”“三维目标”走向“学科核心素养”,不仅意味着学生的学习方式发生重大变革,还促使教学设计、课堂教学进行完善,对教师的专业素养提出更高的要求。由此,大单元教学应运而生。本文以统编教材七年级下册第一单元为例,从目标、过程和评价三个方面,对初中语文大单元教学方案设计展开探讨。

关键词：大单元教学方案设计学习主题

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劳动教育新样态的区域探索

人民教育 2021年第22期 56-58页

作者：付红军山东省临沂市兰山区教育和体育局

近年来,为破解区域劳动教育实施过程中被淡化、弱化和边缘化等瓶颈问题,山东省临沂市兰山区坚持“培养学生全面素养,奠基学生终身发展”的育人理念,把劳动教育作为“五育”融合的突破口,并纳入人才培养全过程,激活了区域劳动教育的“一... 详细信息

近年来,为破解区域劳动教育实施过程中被淡化、弱化和边缘化等瓶颈问题,山东省临沂市兰山区坚持“培养学生全面素养,奠基学生终身发展”的育人理念,把劳动教育作为“五育”融合的突破口,并纳入人才培养全过程,激活了区域劳动教育的“一盘棋”。

关键词：育人理念五育临沂市兰山区新样态学生终身发展培养全过程全面素养教育实施过程

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灵性导入让课堂学习真正发生

中学政治教学参考 2023年第45期 31-33页

作者：刘国梅山东省临沂市兰山区教育和体育局 276000

课堂导入是技术,也是艺术。新课程实践中,一些课堂导入情境缺乏智慧、缺乏信息差、缺乏悬念、缺乏思维冲突,课堂学习难以发生。要改变上述现象,教师必须关注学生立场、学生困惑、学生所思,大力实施智慧型导入、思辨型导入、比较型导入... 详细信息

课堂导入是技术,也是艺术。新课程实践中,一些课堂导入情境缺乏智慧、缺乏信息差、缺乏悬念、缺乏思维冲突,课堂学习难以发生。要改变上述现象,教师必须关注学生立场、学生困惑、学生所思,大力实施智慧型导入、思辨型导入、比较型导入、具身型导入、追问式导入等,引导学生聚焦导入话题、放飞思维翅膀、迈入学习佳境。

关键词：高中思政课课堂设计学习发生

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初中道德与法治课坚持显隐统一的实践思考

中学政治教学参考 2020年第25期 63-64页

作者：苏振北山东省临沂市兰山区教育和体育局 276000

显隐统一是指把显性教育和隐性教育这两种教育方式紧密结合起来,既充分发挥显性教育的作用,也重视发挥隐性教育的作用。初中道德与法治课坚持显隐统一,符合课程理念,体现了课程特点,贯彻了课程教学原则。开展理想专题教育,是初中道德与... 详细信息

显隐统一是指把显性教育和隐性教育这两种教育方式紧密结合起来,既充分发挥显性教育的作用,也重视发挥隐性教育的作用。初中道德与法治课坚持显隐统一,符合课程理念,体现了课程特点,贯彻了课程教学原则。开展理想专题教育,是初中道德与法治课坚持显隐统一行之有效的做法。

关键词：初中道德与法治显隐统一思考

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均匀带电的四分之三球壳球心处场强的研究

物理教学 2021年第9期43卷 72-73页

作者：李建一山东省临沂市兰山区教育和体育局山东276002

求均匀带电的四分之三薄球壳在球心处产生的场强的方向和大小的问题,是否适合于中学生思考和研究,不同的教师有不同的观点。经深入研究该问题后发现,教学中针对不同层次的学生,采用不同的方法进行指导和引导探究,有助于提高不同层次的... 详细信息

求均匀带电的四分之三薄球壳在球心处产生的场强的方向和大小的问题,是否适合于中学生思考和研究,不同的教师有不同的观点。经深入研究该问题后发现,教学中针对不同层次的学生,采用不同的方法进行指导和引导探究,有助于提高不同层次的学生应用所学知识研究解决新问题的能力,更使不同层次的学生均能学有所获。

关键词：薄球壳球心处场强积分法类比转化法

胫骨内侧应力在跑步运动过程中的计算机仿真分析

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中国组织工程研究 2025年第27期29卷 5802-5809页

作者：孙媛杨晨马运超北京师范大学体育与运动学院北京市100875 山东体育学院运动与健康学院山东省济南市250100 曲阜师范大学体育科学学院山东省曲阜市273100

背景:内侧胫骨应力综合征是困扰跑步者的一种常见的下肢慢性损伤,其损伤机制可能与“肌肉牵引”假说有关,然而这种假说还没有得到完全的证实。目的:使用肌骨仿真系统和有限元分析等方法,考察比目鱼肌、胫骨后肌、趾长屈肌在跑步过程中... 详细信息

背景:内侧胫骨应力综合征是困扰跑步者的一种常见的下肢慢性损伤,其损伤机制可能与“肌肉牵引”假说有关,然而这种假说还没有得到完全的证实。目的:使用肌骨仿真系统和有限元分析等方法,考察比目鱼肌、胫骨后肌、趾长屈肌在跑步过程中的收缩特征是否与跑步时胫骨内侧缘的应力水平存在相关性,从而影响内侧胫骨应力综合征的发生与发展。方法:将6名受试者不同速度跑步时的动作捕捉数据输入Anybody Modeling System骨肌仿真系统,对2.5,3.5,4.5 m/s三种跑步速度情况下的步态支撑期进行逆动力学仿真,将仿真得到的边界条件与有限元模型结合,考察胫骨内侧的应力分布情况。使用偏最小二乘回归方法分析自变量(肌力、弹性势能)与因变量(胫骨应力)之间的相关性。结果与结论:①胫骨应力水平在支撑期(1%-50%)存在速度间的统计学差异(P=0.044,F=3.834,η_(p)^(2)=0.040);②3种速度下,比目鱼肌的肌力与胫骨应力之间的平均相关性最高(r=12.999),其次胫骨后肌肌力与胫骨应力的平均相关性排名第二(r=-10.735),然后依次是趾长屈肌肌力(r=-9.751),胫骨后肌弹性势能(r=8.012),比目鱼肌弹性势能(r=9.076),趾长屈肌弹性势能(r=-4.782);③结果表明,跑步速度的增加,胫骨应力水平随之上升;比目鱼肌的收缩及吸收的弹性势能在跑步过程中的释放对于内侧胫骨应力综合征的发展将产生不可忽略的影响,而胫骨后肌和趾长屈肌的作用被高估了;综合来看,研究支持了“肌肉牵引”假说中比目鱼肌的收缩对内侧胫骨应力综合征发展发挥作用的推论。

关键词：胫骨应力综合征生物力学仿真内侧胫骨应力综合征 anybody modeling system Abaqus 有限元分析

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临沂市兰山区葡萄全程科学管理技术规范

现代农业科技 2025年第01期 202-205页

作者：孙然峰临沂市兰山区农业农村局

适宜的气候和土壤条件，使得葡萄成为山东省临沂市兰山区的主要果树栽培品种。由于生产效益相对较高且果实富含营养物质，葡萄深受果农和消费者青睐。通过对临沂市兰山区葡萄种植家庭农场生产情况进行摸底调查，整理形成数据资料，同时... 详细信息

适宜的气候和土壤条件，使得葡萄成为山东省临沂市兰山区的主要果树栽培品种。由于生产效益相对较高且果实富含营养物质，葡萄深受果农和消费者青睐。通过对临沂市兰山区葡萄种植家庭农场生产情况进行摸底调查，整理形成数据资料，同时结合多年基层工作经验，较为全面地总结了葡萄品种和砧木选择、栽培技术、采收、质量要求、检验方法、检验规则、运输及贮存等方面内容，形成了一套较为实用的生产规范，以期为葡萄种植户提供参考。

关键词：葡萄栽培技术生产规范山东临沂兰山区

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巧用微课提高实验教学效率

小学科学 2025年第5期 82-84页

作者：王远宏临沂市兰山区李官镇中心小学山东

当前,素质教育理念在中小学教育阶段得到广泛落实,这也使小学科学教学受到重视。教师在开展小学科学教学时,应该将实验课程教学放在重要位置,考虑当前小学生的接受习惯、理解能力,灵活设计教学方案。从现阶段小学科学课程教学情况来看,... 详细信息

当前,素质教育理念在中小学教育阶段得到广泛落实,这也使小学科学教学受到重视。教师在开展小学科学教学时,应该将实验课程教学放在重要位置,考虑当前小学生的接受习惯、理解能力,灵活设计教学方案。从现阶段小学科学课程教学情况来看,微课教学已经成为常用的教学方式之一,其可以实现课堂时间的高效利用,并且可以加深学生对重要知识点的印象。基于此,本文对巧用微课提高小学科学实验教学效率的具体策略进行了分析,希望可以为今后小学科学教师教学活动的开展提供一定借鉴。

关键词：小学科学微课实验教学效率策略分析

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真实故事视域下的班级晨会设计

教学与管理 2019年第13期 27-28页

作者：王维审山东省临沂市兰山区教育体育局教研室山东临沂276000

利用班级真实故事设计晨会,是提高班级德育效果的重要手段之一。基于发现故事、讲述故事和评价故事的晨会设计,有利于促进学生道德认知与道德实践的一致性,并有助于激发学生的道德情感,从而培养学生的道德意志。

关键词：真实故事班级晨会道德共识