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职业院校学生创新创业能力提升实践研究——以山东畜牧兽医职业学院为例

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开封文化艺术职业学院学报 2020年第12期40卷 129-130页

作者：孙月华杨域山东畜牧兽医职业学院基础教学部山东潍坊261061 山东畜牧兽医职业学院宣传统战部山东潍坊261061

在国家创新创业整体布局下,各职业院校纷纷采取各种措施促进学生创新创业能力提升并取得了显著成效,但就整体而言尚缺乏系统的设计。山东畜牧兽医职业学院重视学生创新创业能力培养,将创新创业教育纳入学院各专业人才培养方案,贯穿人才... 详细信息

在国家创新创业整体布局下,各职业院校纷纷采取各种措施促进学生创新创业能力提升并取得了显著成效,但就整体而言尚缺乏系统的设计。山东畜牧兽医职业学院重视学生创新创业能力培养,将创新创业教育纳入学院各专业人才培养方案,贯穿人才培养的全过程,创业带动就业成效显著,初步形成了较为系统的教育体系。

关键词：职业院校创新创业能力山东畜牧兽医职业学院

公办高职院校构建校企命运共同体的实践模式——山东畜牧兽医职业学院混合所有制探索

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中国职业技术教育 2019年第34期35卷 36-41页

作者：张绍秋臧智强娄晓静呼明环李蕊侯捷山东畜牧兽医职业学院

混合所有制是深化产教融合校企合作的有效途径,但如何破解体制机制障碍是关键。改革开放以来,山东畜牧兽医职业学院牢牢把握职业教育发展的基本规律,相时而动、因时而化、顺势而为,创新了混合所有制的治理结构和运行机制,明晰了资本、... 详细信息

混合所有制是深化产教融合校企合作的有效途径,但如何破解体制机制障碍是关键。改革开放以来,山东畜牧兽医职业学院牢牢把握职业教育发展的基本规律,相时而动、因时而化、顺势而为,创新了混合所有制的治理结构和运行机制,明晰了资本、知识、管理、技术、设施设备等要素的产权,构建了校企合作命运共同体的实践模式。

关键词：职业教育混合所有制公办高职院校个案研究校企命运共同体

国家资历框架视域下畜牧兽医专业“1+X”证书试点的探索与实践——以山东畜牧兽医职业学院畜牧兽医专业为例

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山东畜牧兽医 2024年第5期45卷 88-91页

作者：严俊丽解红梅高凤如王金君姜八一张广明山东畜牧兽医职业学院山东潍坊261016

基于国家资历框架和“1+X”证书制度试点视角,为“1+X”证书制度的实施进行顶层设计,为国家资历框架的实施和“1+X”证书的开发提供研究基础。笔者以畜牧兽医专业为研究对象,创新产教融合体制机制,校企共同开发政府认可、企业实用、学... 详细信息

基于国家资历框架和“1+X”证书制度试点视角,为“1+X”证书制度的实施进行顶层设计,为国家资历框架的实施和“1+X”证书的开发提供研究基础。笔者以畜牧兽医专业为研究对象,创新产教融合体制机制,校企共同开发政府认可、企业实用、学校适用的职业技能等级证书,重构课程体系,将职业技能等级证书内容融入专业课程标准,探索适应“1+X”证书试点的“一标准、三模式、一体系”复合型技术技能人才培养模式,培养适应现代畜牧业发展需要的复合型技术技能型人才,为畜牧兽医专业“1+X”证书制度试点实施提供一条可行的路径。

关键词：国家资历框架 “1+X”证书畜牧兽医专业课程体系人才培养

黄河文化提升畜牧兽医类人才素养的探索与实践——以山东畜牧兽医职业学院为例

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山东畜牧兽医 2023年第7期44卷 80-82页

作者：靖吉强武世珍李汝春李舫刘敬盛山东畜牧兽医职业学院山东潍坊261061

黄河文化是中华文明的重要组成部分,挖掘、保护和传承黄河文化的时代价值和教育意义,对于提升畜牧兽医类人才素养具有重要的意义。本文通过分析黄河文化融入畜牧兽医类人才培养的现状和问题,提出了相应的对策和途径。结合实际推广应用,... 详细信息

黄河文化是中华文明的重要组成部分,挖掘、保护和传承黄河文化的时代价值和教育意义,对于提升畜牧兽医类人才素养具有重要的意义。本文通过分析黄河文化融入畜牧兽医类人才培养的现状和问题,提出了相应的对策和途径。结合实际推广应用,学生综合素养得到了明显提升。

关键词：黄河文化畜牧兽医人才素养人才培养

基于金字塔螺旋模式的创新创业教育与培训成效评价——以山东畜牧兽医职业学院为例

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山东畜牧兽医 2022年第12期43卷 79-82页

作者：崔璞徐群左恒芬刘倩辉山东畜牧兽医职业学院山东潍坊261061

创新创业教育与培训已成为职业院校教育非常重要的一部分,山东畜牧兽医职业学院搭建以三级金字塔螺旋式的创新创业教育与培训为模式,将创新创业教育与畜牧兽医专业课学习紧密结合,贯穿人才培养全过程,深化专创融合。本文以山东畜牧兽医... 详细信息

创新创业教育与培训已成为职业院校教育非常重要的一部分,山东畜牧兽医职业学院搭建以三级金字塔螺旋式的创新创业教育与培训为模式,将创新创业教育与畜牧兽医专业课学习紧密结合,贯穿人才培养全过程,深化专创融合。本文以山东畜牧兽医职业学院创新创业教育与培训具体数据,分别从课程内容、学生参与情况和教师授课情况进行分析,总结金字塔螺旋模式下创新创业教育与培训的效果,同时对存在的问题提出对策,为畜牧类院校创新创业教育与培训提供借鉴。

关键词：金字塔螺旋模式创新创业教育创新创业培训

高职院校“整合”型双创教育新探索——以山东畜牧兽医职业学院为例

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山东畜牧兽医 2022年第3期43卷 49-52页

作者：张海培左恒芬山东畜牧兽医职业学院山东潍坊261061

整合是职业教育的本质,理应是高职院校双创教育发展的必然之径。而“功利化”“单一化”“管制型”“平行化”等现实困境阻碍了高职院校双创教育的整合,基于此,笔者尝试从价值、主体、方向等三方面探索构建高职院校双创教育整合之路。... 详细信息

整合是职业教育的本质,理应是高职院校双创教育发展的必然之径。而“功利化”“单一化”“管制型”“平行化”等现实困境阻碍了高职院校双创教育的整合,基于此,笔者尝试从价值、主体、方向等三方面探索构建高职院校双创教育整合之路。作为山东省唯一“双高”畜牧类高职院校,山东畜牧兽医职业学院始终秉承“应然”之道,在全国独家首次形成了“4+4+3”双创教育新模式和改革实践。

关键词：高职院校双创教育整合

市场机制作用下校企双主体办学的探索与实践——以山东畜牧兽医职业学院为例

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职教论坛 2015年第11期31卷 48-52页

作者：孙月华李志奎王洪涛山东畜牧兽医职业学院

校企合作办学是职业教育的基本规律和根本制度,各职业院校竞相探索不同的校企合作模式。山东畜牧兽医职业学院坚持校企合作,在实践中探索创立了股份合作、共建厂中校、担任企业顾问、教师常驻企业、订单培养、资源共享、文化共建等多种... 详细信息

校企合作办学是职业教育的基本规律和根本制度,各职业院校竞相探索不同的校企合作模式。山东畜牧兽医职业学院坚持校企合作,在实践中探索创立了股份合作、共建厂中校、担任企业顾问、教师常驻企业、订单培养、资源共享、文化共建等多种校企合作模式,创建了利益纽带、契约保障、校企双主体办学的体制机制,推动了教育教学改革全面深化,提高了人才培养质量,提高了合作企业的经济和社会效益。

关键词：股份合作校企合作双主体办学探索

山东畜牧兽医职业学院第五届科技文化艺术节开幕式暨“文明伴我行”活动启动

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农业职业教育 2007年第2期 45-45页

由院团委、学生处主办的第五届科技文化艺术节开幕式暨“文明伴我行”主题创建活动启动仪式。于4月2日下午在北校区体育场隆重举行。学院副院长郭立堂出席仪式并讲话，团委、学生处、各系部辅导员及部分班级学生代表共2000余人出席开幕式。

关键词：山东畜牧兽医职业学院文化艺术节开幕式文明科技启动仪式学生体育场

乡村振兴视域下畜牧养殖粪污危害及治理措施研究——以山东畜牧兽医职业学院为例

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畜禽业 2022年第1期33卷 17-18页

作者：沈萌萌王晓环宋新宇山东畜牧兽医职业学院山东潍坊261000

随着脱贫攻坚战全面胜利的取得,乡村振兴逐渐成为“三农”工作的重心和巩固脱贫攻坚成果的总抓手。随着人们对肉制品需求量的增加,我国畜牧养殖业呈规模化、专业化的发展态势,排放的粪便也越来越多,危害越来越大。山东畜牧兽医职业学院... 详细信息

随着脱贫攻坚战全面胜利的取得,乡村振兴逐渐成为“三农”工作的重心和巩固脱贫攻坚成果的总抓手。随着人们对肉制品需求量的增加,我国畜牧养殖业呈规模化、专业化的发展态势,排放的粪便也越来越多,危害越来越大。山东畜牧兽医职业学院作为涉农高职,作为全国乡村振兴人才培养的优质学校,积极贯彻执行《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》,认真分析畜牧养殖中的粪污危害,找出污染原因,探索有效治理措施。

关键词：乡村振兴畜牧养殖粪污危害治理措施