检索结果-南通市图书馆

学位与研究生教育 2006年第12期 I0003-I0006页

山东理工大学创建于1956年，是国务院首批获得学士学位授予权的普通高等院校之一．由山东省人民政府领导．坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市。

关键词：山东理工大学普通高等院校学位授予权政府领导山东省淄博市发祥地齐文化

高校图书馆硕士点建设的创新实践——山东理工大学情报学硕士点成立10年回顾与思考

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图书情报工作 2014年第13期58卷 45-50,44页

作者：葛敬民孙震山东理工大学

高校图书馆硕士点集中诞生于21世纪初,经过10年的探索和创新,图书馆硕士点克服生源缺乏、师资不足和没有培养经验等困难,初步形成特色鲜明的培养模式。山东理工大学图书馆情报学硕士点利用多学科招生、聘请兼职教授、建立联合培养基地... 详细信息

高校图书馆硕士点集中诞生于21世纪初,经过10年的探索和创新,图书馆硕士点克服生源缺乏、师资不足和没有培养经验等困难,初步形成特色鲜明的培养模式。山东理工大学图书馆情报学硕士点利用多学科招生、聘请兼职教授、建立联合培养基地的办法,培养出具有复合知识结构和综合应用能力的研究生,多项指标列校内学科点前茅。然而,高校图书馆硕士点仍受到种种因素制约,未来的定位取决于继续改革。

关键词：图书馆硕士点情报学硕士点情报学研究生培养

山东理工大学学生在校期间体质健康状况变化分析

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中国学校卫生 2006年第8期27卷 667-668,670页

作者：张凤梅任玉宽戴瑞美白海云山东理工大学医院淄博255049

目的探讨大学期间影响学生体质发育的因素,为高等学校的体育卫生工作提供依据。方法对山东理工大学2001级学生入学时和毕业时的身高、体重、胸围、肺活量、视力、血压、体重指数(BMI)、维尔维克指数等8项指标进行测定,计算增减量,分析... 详细信息

目的探讨大学期间影响学生体质发育的因素,为高等学校的体育卫生工作提供依据。方法对山东理工大学2001级学生入学时和毕业时的身高、体重、胸围、肺活量、视力、血压、体重指数(BMI)、维尔维克指数等8项指标进行测定,计算增减量,分析大学期间学生体质发育变化情况。结果大学期间学生身体形态已进入缓慢发育阶段,身体机能改善,视力明显下降。男生身高、体重、胸围、肺活量呈增长趋势,平均分别增长1.11 cm,2.54 kg,1.06 cm,187 mL,维尔维克指数和体重指数呈增长趋势,平均增长1.51和0.56。男生身体充实度和匀称度提高,超重率和肥胖率上升。女生身高、肺活量呈增长趋势,平均增长1.08 cm和20.91 mL,体重、胸围呈下降趋势,平均下降1.00 kg和0.70 cm,维尔维克指数和体重指数呈下降趋势,平均下降1.59和0.64。女生身体充实度和匀称度下降,“绿豆芽”体型有增多趋势。结论大学期间,学生应注意膳食营养的合理搭配,加强体育锻炼,自觉养成良好的用眼习惯。

关键词：身高体重血压肺活量学生

山东理工大学学生营养现状与相关知识行为相关性分析

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中国学校卫生 2009年第9期30卷 794-796页

作者：张凤梅山东理工大学医院淄博255049

目的了解大学生营养知识、不良饮食行为、营养状况及其相关关系,为制定干预措施提供依据。方法采用整群抽样的方法,在山东理工大学以班级为单位抽取818名非医学理工类二、四年级本科生为研究对象,进行营养知识和不良饮食行为现场问卷调... 详细信息

目的了解大学生营养知识、不良饮食行为、营养状况及其相关关系,为制定干预措施提供依据。方法采用整群抽样的方法,在山东理工大学以班级为单位抽取818名非医学理工类二、四年级本科生为研究对象,进行营养知识和不良饮食行为现场问卷调查。结果大学生营养知识平均得分为14.4分。11.1%的学生有5种以上的不良饮食行为,29.8%的学生有3-4种不良饮食行为,16.9%的学生无不良饮食行为。不重视早餐现象在大学生中普遍存在,15.6%的学生有时吃早餐,2.4%的学生很少吃早餐。大学生营养不良和营养过剩所占的比例分别为8.8%和9.8%。营养知识水平较高人群的不良饮食行为较少,食用早餐情况较好;不良饮食行为较多人群正常体重所占的比例较低,营养不良、营养过剩所占的比例较高。结论大学生面临的主要营养问题是营养不良和营养过剩。在大学生中开展营养知识和饮食行为的健康教育是十分必要的。

关键词：营养状况人体质量指数知识行为学生

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山东理工大学新生生长发育和健康状况

中国学校卫生 2006年第6期27卷 535-536页

作者：张凤梅山东理工大学医院淄博255049

为了解大学新生的生长发育和健康状况,以便制定科学的医疗保健措施,改进体育教学模式,提高学生的健康水平和身体素质,山东理工大学对2003和2004年入学新生进行了健康检查,结果如下。[第一段]

关键词：生长和发育营养状况肥胖症营养障碍学生

混合式教学有效性的实证研究——以山东理工大学的68门多学科课程为例

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现代教育技术 2020年第3期30卷 39-44页

作者：管恩京张鹤方冯超刘文秀山东理工大学教务处山东淄博255049 山东理工大学法学院山东淄博255049

教学效果是当前国内外混合式教学研究与实践的重要内容,但目前针对混合式教学有效性的专题研究还比较少。基于此,文章立足于大学课堂,构建了混合式教学有效性评价指标体系,并在山东理工大学的68门多学科课程中开展了实证研究,结果发现:... 详细信息

教学效果是当前国内外混合式教学研究与实践的重要内容,但目前针对混合式教学有效性的专题研究还比较少。基于此,文章立足于大学课堂,构建了混合式教学有效性评价指标体系,并在山东理工大学的68门多学科课程中开展了实证研究,结果发现:混合式教学改变了课堂教学结构,体现了学生在课堂教学中的主体地位;对混合式教学效果影响最大的因素是"教学内容",而非"教学方法";实施混合式教学的课程,期末考试卷面成绩和课程综合成绩的优良率均呈上升趋势,而不及格率呈现明显的下降趋势。文章对混合式教学有效性的实证研究,可为深化混合式教学研究、推动课程教学改革提供参考。

关键词：混合式教学教学有效性教学评价影响因素

大学生生活方式及其影响因素的调查与分析 ——以山东理工大学为例

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大学生生活方式及其影响因素的调查与分析 ——以山东理工大学为例

作者：任家瑾山东理工大学

学位级别：硕士

生活方式是一个外延广内涵深的概念，是在一定的社会形态中，人们的物质生活和精神文化生活的方式和行为习惯的总和。作为一种客观存在，它影响和制约着社会的文化和意识形态的发展，以及个人兴趣、爱好、价值观形成与发展。改革的深化... 详细信息

生活方式是一个外延广内涵深的概念，是在一定的社会形态中，人们的物质生活和精神文化生活的方式和行为习惯的总和。作为一种客观存在，它影响和制约着社会的文化和意识形态的发展，以及个人兴趣、爱好、价值观形成与发展。改革的深化和社会的深入发展，特别是互联网和智能手机的结合与推广，使得人们的生活方式正在发生着前所未有的变化，这一变化充分体现在大学生这一群体身上。大学生是民族的希望，国家的建设者，他们的生活方式反映了他们的生存状态，关注大学生全面发展就要从关注其生活方式入手。本文以大学生学习行为、消费行为、人际交往行为和日常生活行为为视角，设计了大学生生活方式现状调查问卷及大学生生活方式影响因素调查问卷，对山东理工大学分学科（工科、理科、文科）、分年级（一、二、三、四年级）、按比例的进行了调查，通过调查问卷对大学生生活方式的现状进行了了解，并对调查数据进行了整理和分析，客观地描述了大学生生活方式的现状。在调查与分析的基础上，对大学生生活方式的影响因素进行了研究，结果发现大学生生活方式的形成和发展是受诸多因素交叉影响，相互作用而成的。个体因素对大学生生活方式的形成和发展起主导作用;家庭环境因素作为大学生生活方式形成和发展起点，其作用与个体因素结合产生促进或制约作用;高校环境因素对大学生生活方式的形成和发展起引领作用;社会环境因素对大学生生活方式的形成和发展不起直接作用，社会环境通过其他因素促进大学生生活方式的形成和发展，其中文化环境因素对大学生生活方式的形成和发展起调节作用;信息环境因素对大学生生活方式的形成和发展起促进或抑制作用。总体上讲，大学生生活方式积极健康，但也存在一些问题，笔者针对调查分析存在的问题提出了大学生生活方式教育的引导建议，包括五部分：第一，引导大学生培育和践行社会主义核心价值观。主要包括注重民族精神和时代精神培育以及大学生进行自我教育两部分;第二，引导家庭参与大学生生活方式教育。通过创建家校合作机制和组织家庭活动的方法进行;第三，发挥大学教育的功能。倡导教育途径要符合以人为本理念的要求，教育导向要注重多层次满足大学生各方面需求，教育评价要多元化和人文化;第四，鼓励社会关爱大学生成长。包括社会进步人士在高校设置奖学金，助学金和爱心人士通过募捐帮助贫困大学生两部分;第五，提高大学生媒介素养。通过开设大学生媒介素养教育课程和培养大学生良好的传媒使用习惯两种方法来提高大学生媒介素养。本研究立足于大学生全面发展，从实证的角度展开调查，结合已有研究，提出了较为系统的大学生生活方式教育实施建议。为高校思想政治教育贴近生活、贴近学生提供途径和数据支持，丰富了思想政治教育生活化的实证研究，为思想政治教育工作者在生活中引导大学生培育和践行社会主义核心价值观提供有益参考。

关键词：大学生生活方式影响因素

山东理工大学实施“一人双岗”计划构建校地人才共引共用机制

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山东教育 2021年第Z4期 34-35页

案例主题实施"一人双岗"计划,推动"就职理工,服务淄博"人才融合发展理念落实落地,真正构建有效的校地人才共引共用机制,切实发挥山东理工大学高层次人才服务淄博市经济社会发展的重要作用。做法与经过自2016年学校与淄博市签署校城融合...

案例主题实施"一人双岗"计划,推动"就职理工,服务淄博"人才融合发展理念落实落地,真正构建有效的校地人才共引共用机制,切实发挥山东理工大学高层次人才服务淄博市经济社会发展的重要作用。做法与经过自2016年学校与淄博市签署校城融合发展协议以来,双方在平台建设、项目合作方面进展顺利,硕果累累。尽管协议中也提出了"就职理工,服务淄博"人才融合发展理念,但一直未找到切实有效的落地举措,

关键词：

山东理工大学探索信息技术与课程教学深度融合之路

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中国教育网络 2018年第8期 62-63页

作者：管恩京山东理工大学

山东理工大学创建于1956年，拥有完整的本、硕、博人才培养体系，是国家人才培养模式创新实验区。近年来，学校不断创新教学信息化管理机制，引导教师积极探索“课内课外、线上线下、校内校外”互补的新型教学模式，基本实现了信息技术... 详细信息

山东理工大学创建于1956年，拥有完整的本、硕、博人才培养体系，是国家人才培养模式创新实验区。近年来，学校不断创新教学信息化管理机制，引导教师积极探索“课内课外、线上线下、校内校外”互补的新型教学模式，基本实现了信息技术应用的常态化和课堂教学结构的变革，提高了教育教学水平和人才培养质量。

关键词：山东理工大学信息技术教学深度信息化管理机制课程人才培养体系人才培养模式课堂教学结构

高校机构知识库的运行与发展研究——以山东理工大学机构知识库为例

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高校机构知识库的运行与发展研究——以山东理工大学机构知识库为...

作者：刘昊山东理工大学

学位级别：硕士

随着信息技术的发展,纸质出版物的信息交流方式已经跟不上网络时代的信息交流速度。在此背景下应运而生了开放获取运动。随着开放获取运动的不断发展,机构知识库作为它的一种伴生产品,无论在理论研究还是建设实践方面都获得了长足的进... 详细信息

随着信息技术的发展,纸质出版物的信息交流方式已经跟不上网络时代的信息交流速度。在此背景下应运而生了开放获取运动。随着开放获取运动的不断发展,机构知识库作为它的一种伴生产品,无论在理论研究还是建设实践方面都获得了长足的进步。从最早的以共享预印本资料为主的学科专业库模式,逐渐发展成为科研机构、高校等知识密集型单位面向用户提供科研信息管理服务的支撑系统,并被广大专家学者所认可,成为了近几年来图书情报界、信息管理等领域的研究热点。本学位论文正是在此背景下,结合山东理工大学自身的科研信息管理需求,对机构知识库的运行和发展展开研究,以建设本校机构知识库为契机,推进学校科研信息管理智能化进程,提高师生对科研信息的管理水平,提高学校对内部智力资产的存储与利用能力,尽可能的为机构知识库的运行和发展模式做出必要的探索。论文首先阐述了机构知识库的定义,对其发展历程进行了梳理,并对国内外机构知识库的理论研究和建设实践进行了调查研究,分析了当前机构知识库理论研究的重点和热点,揭示了机构知识库的发展趋势和水平,阐释了山东理工大学进行本校机构知识库建设的重要意义。其次,为了了解本校机构知识库建设的需求与可行性,本文对校内研究生进行了关于科研信息管理方面的问卷调查,重点了解了研究生用户的科研管理习惯和期望,认为本校在这方面的确存在建设机构知识库的必要性。在此基础上,本文结合山东理工大学机构知识库建设的大环境,从优势、劣势、机遇、威胁四个方面,综合考虑宏观和微观的因素,对本校机构知识库建设行为进行了SWOT分析,为机构知识库建设提供了系统分析和决策支持。再次,本论文介绍了DSpace系统的主要功能和基本的运行流程,基于DSpace软件进行了本校机构知识库原型系统的搭建,并且进行了系统的安装和本地化工作,建成了面向研究生用户的机构知识库测试系统,并以此系统为基础展开测试。最后,为了本校机构知识库系统的顺利发展,本文结合校内实际情况,参考国内外机构知识库在这些方面的建设经验,提出了本校机构知识库的功能定位、存缴策略和从学生用户出发的发展策略。

关键词：机构知识库 IR DSpace 发展策略开放获取