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人工智能应用视角下的高效地理课堂构建

中学地理教学参考 2024年第11期 46-48页

作者：王传林烟台市牟平区武宁街道初级中学山东烟台

对人工智能技术在教学领域的应用进行了分析,对鲁教版教材七年级地理上册第二章第一节“地形和地势”进行了基于人工智能应用的地理课堂构建。研究表明,人工智能可以在教学过程的各个环节为教师提供个性化的、具有互动性和实时性的教学... 详细信息

对人工智能技术在教学领域的应用进行了分析,对鲁教版教材七年级地理上册第二章第一节“地形和地势”进行了基于人工智能应用的地理课堂构建。研究表明,人工智能可以在教学过程的各个环节为教师提供个性化的、具有互动性和实时性的教学支持,帮助教师及时掌握学情、优化教学策略,为师生提供便捷、高效的教学辅助,实现课堂的多元互动,激发学生的学习兴趣,有效提高教学效率和教学质量。

关键词：人工智能地理课堂教学应用高效课堂

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如何从进化与适应的视角认识无脊椎动物

生物学教学 2024年第9期49卷 78-80页

作者：曲振峰山东省烟台市牟平区高陵镇初级中学烟台264100

无脊椎动物不仅是与人类关系非常密切的生物类群,也是生物多样性的有力体现。“无脊椎动物”一节内容繁多,教学难度大,从进化与适应观的视角来认识无脊椎动物,并从思维逻辑层面加深对各类群主要特征的理解,才能在认识无脊椎动物与人类... 详细信息

无脊椎动物不仅是与人类关系非常密切的生物类群,也是生物多样性的有力体现。“无脊椎动物”一节内容繁多,教学难度大,从进化与适应观的视角来认识无脊椎动物,并从思维逻辑层面加深对各类群主要特征的理解,才能在认识无脊椎动物与人类的关系中升华生命观念,从而加深对生命世界的理解和认识,体现教学的统一性和整体性。

关键词：进化观适应观无脊椎动物

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高考改革下高中英语教学的机遇与挑战

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第1期 0113-0116页

作者：高俊卿山东省牟平第一中学山东烟台264100

随着高考改革的深入,高中英语教学面临着新的机遇与挑战。一方面,改革为高中英语教学提供了更多的发展空间,如课程设置、教学方法、评价体系等方面的创新和完善。另一方面,改革也对高中英语教师提出了更高的要求,如教育教学理念的更新... 详细信息

随着高考改革的深入,高中英语教学面临着新的机遇与挑战。一方面,改革为高中英语教学提供了更多的发展空间,如课程设置、教学方法、评价体系等方面的创新和完善。另一方面,改革也对高中英语教师提出了更高的要求,如教育教学理念的更新、教育教学能力的提升等。总之,高考改革为高中英语教学带来了新的机遇和挑战。高中英语教师需要不断提高自身的教育教学能力,适应新高考改革的要求,为学生提供更优质的英语教育。

关键词：高中英语高考改革策略

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道德与法治课让学生“说话”的方式与策略

思想政治课教学 2024年第8期 89-92页

作者：曲友山东省烟台市牟平区文化街道初级中学

初中道德与法治课的教学,要让学生正确“说话”,需要从“有话可说”开始,经过“有话愿说”的提升,再到“有话要说”的高阶思维培养。这就要求教师在精研教材的基础上,在教学素材的选取和处理上更加关注学生的“实然”与“应然”,既关注... 详细信息

初中道德与法治课的教学,要让学生正确“说话”,需要从“有话可说”开始,经过“有话愿说”的提升,再到“有话要说”的高阶思维培养。这就要求教师在精研教材的基础上,在教学素材的选取和处理上更加关注学生的“实然”与“应然”,既关注学生成长的“起点”,也能通过有效策略,引导学生走向核心素养培育的“终点”。

关键词：道德与法治核心素养教学策略以学生为中心

“互联网+教育”模式下初中英语听说课教学策略分析

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第3期 0138-0141页

作者：张筱婧山东省烟台市牟平区宁海街道初级中学山东烟台264100

英语听说能力的培养,是提高学生学习英语兴趣的基础。但是在当前初中英语教学中,英语听说教学普遍被忽视。大部分学生对学习英语失去了信心,对学习英语产生了厌倦情绪。初中阶段的英语听说教学成为了学生学习英语的最大障碍,阻碍了学生... 详细信息

英语听说能力的培养,是提高学生学习英语兴趣的基础。但是在当前初中英语教学中,英语听说教学普遍被忽视。大部分学生对学习英语失去了信心,对学习英语产生了厌倦情绪。初中阶段的英语听说教学成为了学生学习英语的最大障碍,阻碍了学生的全面发展。对于这一现象,初中英语教师应该予以重视。初中阶段是学生形成良好的心理素质、人生观、世界观的重要阶段,因此,初中教师必须注重对学生听、说能力的培养,采取有效措施提升学生的听说能力。本文结合多年教学经验,分析了初中英语听说教学现状和存在的问题,提出了一些解决对策。

关键词：互联网初中英语听说课教学策略

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国家版图内容在初中地理教材中的构成研究

中学地理教学参考 2024年第27期 19-23页

作者：王惠鑫丁俊新肖嘉祺王玉梅鲁东大学资源与环境工程学院山东烟台烟台市牟平区子荣中学山东烟台

地理教材中蕴含着丰富的国家版图教学内容。文章从地图数量、内容构成、空间尺度、分布状况等维度,对人教版地理初中四册教材包含中国版图的地图进行分析,揭示教材中国家版图教学内容的构成特点,并提出相应的教学建议,为中学地理教师培... 详细信息

地理教材中蕴含着丰富的国家版图教学内容。文章从地图数量、内容构成、空间尺度、分布状况等维度,对人教版地理初中四册教材包含中国版图的地图进行分析,揭示教材中国家版图教学内容的构成特点,并提出相应的教学建议,为中学地理教师培养学生的国家版图意识提供借鉴。

关键词：国家版图教材分析初中地理

乡村文化振兴视域下中医药文化在基层乡村的科普现状与改进策略

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农业开发与装备 2024年第9期 13-15页

作者：杨晓平董如雪杨鑫晶门甜甜山东中医药高等专科学校山东烟台264199 烟台市牟平区武宁街道社区卫生服务中心山东烟台264100 蓬莱市中医院山东烟台台265600

中国式乡村文化振兴是中国式现代化新道路的重要构成,中医药文化作为我国传统文化的代表,对于乡村文化振兴意义重大。然而,在基层社区中,群众对中医药文化认知匮乏,严重影响了中医药文化的传播与发展。对基层社区中医药文化科普现状进... 详细信息

中国式乡村文化振兴是中国式现代化新道路的重要构成,中医药文化作为我国传统文化的代表,对于乡村文化振兴意义重大。然而,在基层社区中,群众对中医药文化认知匮乏,严重影响了中医药文化的传播与发展。对基层社区中医药文化科普现状进行调查,分析当前存在的问题,并提出相应的改进策略,以期为中医药文化的传播与普及提供参考。

关键词：中医药文化基层乡村乡村文化振兴

基于核心素养的小学语文拓展整合阅读教学研究

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基础教育论坛 2024年第18期 38-40页

作者：王清山东省烟台市牟平区养马岛街道初级中学小学部

学生语文核心素养的落地落实,多读书、读好书是直接而有效的重要途径。本文着重探讨以教材为核心向外拓展整合阅读教学的方法,从单元主题、课内文本、课堂教学、“快乐读书吧”、核心主题等角度全方位拓展学生的阅读内容,提高学生的阅... 详细信息

学生语文核心素养的落地落实,多读书、读好书是直接而有效的重要途径。本文着重探讨以教材为核心向外拓展整合阅读教学的方法,从单元主题、课内文本、课堂教学、“快乐读书吧”、核心主题等角度全方位拓展学生的阅读内容,提高学生的阅读能力,以期为一线小学语文阅读教学提供有益的参考与借鉴。

关键词：小学语文阅读教学拓展整合

利用二氧化碳设计液态阳光工程助力实现碳中和——以速率平衡项目式复习为例

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福建基础教育研究 2024年第1期 120-123页

作者：鞠静周美卿张敏江合佩牟平第一中学山东烟台264100 厦门市教育科学研究院福建厦门361000

以“碳达峰、碳中和”为背景,以液态阳光工程为依托,以项目式学习形式进行速率与平衡知识的整合。以“如何探究一个未知反应能否实现工业化”“如何分析和判断制备原理是否可行”“如何调控外界条件实现工业生产”为问题线索,聚焦反应... 详细信息

以“碳达峰、碳中和”为背景,以液态阳光工程为依托,以项目式学习形式进行速率与平衡知识的整合。以“如何探究一个未知反应能否实现工业化”“如何分析和判断制备原理是否可行”“如何调控外界条件实现工业生产”为问题线索,聚焦反应原理的热力学、动力学,通过速率与平衡、催化剂等知识的实际应用,彰显化学学科的社会价值。

关键词：项目式学习真实情境液态阳光速率与平衡