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搭建校家社连心桥

新班主任 2024年第12期 17-18页

作者：万慧曹延春孟庆艳山东省潍坊市潍城区南三里小学

山东省潍城区南三里小学自建校以来，积极推进家校社共建，形成“学校—家庭—社会”三维联动机制，有效地促进了“三维”共同育人目标。一、构建校家社共育联动体制一是重视家庭教育人员培养。学校组建了由家庭教育工作总协调员、班主...

山东省潍城区南三里小学自建校以来，积极推进家校社共建，形成“学校—家庭—社会”三维联动机制，有效地促进了“三维”共同育人目标。一、构建校家社共育联动体制一是重视家庭教育人员培养。学校组建了由家庭教育工作总协调员、班主任团队、骨干教师团队、专兼职心理健康教育教师、家长志愿者组成的学校家庭教育工作梯队。

关键词：

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化工安全生产管理与事故应急管理举措

化工管理 2024年第10期 105-107页

作者：魏娜山东省潍坊市临朐县应急救援指挥中心山东潍坊262600

化工产业作为现代工业的关键部门之一,在全球经济中发挥着重要作用。然而,由于其特殊性质和高风险,化工生产也伴随着潜在的安全风险和环境威胁,事故的发生可能导致人员伤亡、环境污染和经济损失,因此化工安全生产管理和事故应急管理显... 详细信息

化工产业作为现代工业的关键部门之一,在全球经济中发挥着重要作用。然而,由于其特殊性质和高风险,化工生产也伴随着潜在的安全风险和环境威胁,事故的发生可能导致人员伤亡、环境污染和经济损失,因此化工安全生产管理和事故应急管理显得尤为重要。文章旨在深入探讨化工安全生产管理与事故应急管理的关键要素,以及它们在化工行业中的重要性,希望能够为化工从业者、政府监管机构和学术界提供有价值的见解,促进化工安全管理和事故应急管理的进一步发展,以确保化工产业的可持续发展和社会的安全。

关键词：化工安全生产管理事故应急管理

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基于核心素养谈初中历史德育的有效路径

当代教育家（下半月） 2024年第3期 59-61页

作者：郗瑞潍坊北海学校山东潍坊261000

我国教育坚持全面发展的理念,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,落实立德树人根本任务,发展素质教育。德育是塑造学生的健康人格、培养正确的人生观和价值观以及道德情操的思想教育过... 详细信息

我国教育坚持全面发展的理念,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,落实立德树人根本任务,发展素质教育。德育是塑造学生的健康人格、培养正确的人生观和价值观以及道德情操的思想教育过程。历史课程是落实立德树人根本任务的重要课程,注重培养学生核心素养。核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力,是课程育人价值的集中体现。本文基于核心素养,探究初中历史德育的有效路径,以促进学生的全面发展。

关键词：核心素养初中历史习近平新时代中国特色社会主义思想教育教学规律立德树人德育健康人格党的教育方针

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素质拓展训练融入小学体育教学实践

新课程教学（电子版） 2024年第2期 101-102页

作者：杨青山山东省潍坊市寿光市稻田镇崔岭联办小学

在素质教育背景下,小学生的综合能力及核心素养成为学校培养的重要目标。小学体育教学过程中融入素质拓展训练可有效激发学生的体育兴趣,提升其综合能力和素养水平,促进身心发展。对此,教师应积极创新实践训练方法,发挥素质拓展训练的... 详细信息

在素质教育背景下,小学生的综合能力及核心素养成为学校培养的重要目标。小学体育教学过程中融入素质拓展训练可有效激发学生的体育兴趣,提升其综合能力和素养水平,促进身心发展。对此,教师应积极创新实践训练方法,发挥素质拓展训练的实际效用。本文对小学体育实践教学中融入素质拓展训练的问题展开分析,提出针对性的解决方法,为小学体育一线教师教学提供参考。

关键词：素质拓展小学体育教学

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一锅法合成可印刷室温磷光二氟化硼衍生物

高等学校化学学报 2024年第1期45卷 18-23页

作者：张兴红耿鹏向娟娟晏佳莹毛妙付肖述章三峡大学材料与化工学院宜昌443002

纯有机室温磷光(RTP)材料因其潜在的应用价值而备受关注.迄今,多数已报道的有机RTP材料在晶态下发射出较强的RTP,但在溶液加工过程中易生成无定形态,从而失去RTP性能.本文通过一锅法两步反应,合成了含有多个甲氧基的二氟化硼衍生物(BF2-... 详细信息

纯有机室温磷光(RTP)材料因其潜在的应用价值而备受关注.迄今,多数已报道的有机RTP材料在晶态下发射出较强的RTP,但在溶液加工过程中易生成无定形态,从而失去RTP性能.本文通过一锅法两步反应,合成了含有多个甲氧基的二氟化硼衍生物(BF2-tPMO).晶体结构分析表明,多个甲氧基的存在构建了有效的分子间非共价相互作用.这些非共价键作用可抑制分子运动,保持较高的发光效率.此外,这些非共价键作用能够使其在溶剂处理后依然保持晶态性质,进而保持RTP性能.实验结果表明,BF2-tPMO可溶解在不同溶剂中且在溶剂蒸发后仍能保持相同的RTP特性,为易加工型RTP材料的设计提供了有效的策略.

关键词：二氟化硼室温磷光一锅法合成分子间相互作用

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构建小学道德与法治高效课堂的教学方法

读写算 2024年第2期 134-136页

作者：刘兴元山东省潍坊市安丘市第二实验小学

随着社会的不断发展，道德与法治教育在小学教育中的地位逐渐凸显，小学阶段是学生品德和法治观念形成的关键时期。然而，在传统的小学教育中，道德与法治往往被视为辅助学科，不论是家长还是学生，都对小学的道法课程缺乏足够的重视，... 详细信息

随着社会的不断发展，道德与法治教育在小学教育中的地位逐渐凸显，小学阶段是学生品德和法治观念形成的关键时期。然而，在传统的小学教育中，道德与法治往往被视为辅助学科，不论是家长还是学生，都对小学的道法课程缺乏足够的重视，而从学校方面，其对于道法课程也缺乏教学方法的创新教学资源投入。因此，如何将小学道德与法治课堂进行变得更加高效，成为当前教育领域亟待解决的问题。文章将探讨如何通过有效的教学策略，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度，从而提升小学道德与法治教学的效果。

关键词：小学道德与法治高效课堂教学策略

基于深度学习的高中英语单元整体教学设计研究——以人教版必修三Unit1为例

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现代教育 2024年第12期 3-10,16页

作者：王靖贻李凯山东省潍坊市寿光渤海实验学校曲阜师范大学教育学院

深度学习是基础教育课程改革的重要方向标。在高中英语学科教学中实现深度学习,培养学科核心素养,采用单元整体教学是重要的路径。在理念层面,指向深度学习的单元整体教学设计表现为单元大主题作为教学目标设计的引领、单元学习活动作... 详细信息

深度学习是基础教育课程改革的重要方向标。在高中英语学科教学中实现深度学习,培养学科核心素养,采用单元整体教学是重要的路径。在理念层面,指向深度学习的单元整体教学设计表现为单元大主题作为教学目标设计的引领、单元学习活动作为深度学习的载体、问题链作为深度学习的抓手、“一致性”作为教学评价设计的原则四大基础理念。在操作路径层面,以人教版《普通高中教科书英语必修第三册》Unit1“Festivals and Celebrations”为例,展示了如何在深度学习的框架下进行单元整体教学设计,遵循深度学习的理念,立足教材内容,挖掘大主题,构建学习活动,形成问题链,建立多元评价。

关键词：深度学习单元整体教学学科核心素养问题链

金纳米粒子-金单晶微米片自由碰撞行为中“热点”限域空间内的表面增强拉曼光谱研究

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化学学报 2024年第3期82卷 281-286页

作者：杨青刘肖宇王晨徐敏敏姚建林苏州大学材料与化学化工学部苏州215123

纳米粒子的自由运动及与其他介质的相互作用研究已成为纳米粒子应用拓展的重要领域,特别是动态行为的实时监测仍然是目前亟待解决的难题.本工作基于表面增强拉曼光谱(SERS)技术及布朗运动下Au纳米粒子与Au单晶微米片碰撞过程中“热点”... 详细信息

纳米粒子的自由运动及与其他介质的相互作用研究已成为纳米粒子应用拓展的重要领域,特别是动态行为的实时监测仍然是目前亟待解决的难题.本工作基于表面增强拉曼光谱(SERS)技术及布朗运动下Au纳米粒子与Au单晶微米片碰撞过程中“热点”的形成,以苯硫酚(TP)为探针分子,实现了碰撞过程中Au纳米粒子自由运动行为的实时监测和动态SERS研究.通过对检测到SERS强度轨迹的“尖峰”及所含“单峰”和“簇峰”的统计分析,深入解析了纳米粒子的微观运动本质及影响因素.结果表明,“尖峰”主要来源于纳米粒子与平面的可逆碰撞所形成的“热点”对SERS的贡献.“单峰”对应Au纳米粒子与平面碰撞后快速离开Au片表面,“簇峰”对应Au纳米粒子与平面碰撞后在Au片表面短暂停留然后离开或可能多个粒子连续碰撞的过程.“尖峰”内多个TP的SERS光谱谱峰的相对强度不同,并表现出振动模式的依赖性,伸缩振动模式出现几率更高,主要来源于动态碰撞过程中“热点”限域空间内分子的取向不同.该研究实现了纳米粒子动态研究,有利于理解纳米粒子的微观运动本质,为研究碰撞过程中“热点”限域空间内动态表界面化学反应奠定基础.

关键词：表面增强拉曼光谱碰撞苯硫酚 “热点” 浓度

重频大电流下金属化膜脉冲电容器温升累积效应研究

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中国电机工程学报 2024年第5期44卷 2068-2076,I0035页

作者：李长云刘超群于永进山东科技大学电气与自动化工程学院山东省青岛市266590

电磁发射技术中通常要求脉冲功率电源具有数十千安幅值、数毫秒脉宽的脉冲电流,并且具备重复频率连续发射能力。金属化薄膜电容器因其储能密度高、使用寿命长而被广泛应用于脉冲电源系统。根据脉冲电容器的结构及脉冲电源的工作模式,该... 详细信息

电磁发射技术中通常要求脉冲功率电源具有数十千安幅值、数毫秒脉宽的脉冲电流,并且具备重复频率连续发射能力。金属化薄膜电容器因其储能密度高、使用寿命长而被广泛应用于脉冲电源系统。根据脉冲电容器的结构及脉冲电源的工作模式,该文首先建立脉冲电容器的发热及散热模型;然后,在多物理场仿真软件COMSOL Multiphysics 5.6中建立瞬态温度场模型,并结合现有实验结果验证模型有效性,进而讨论重复频率脉冲放电应用中金属化膜脉冲电容器内部温升的累积现象。结果表明:在脉冲放电峰值1 kA、环境温度15℃、金属膜厚4 nm条件下,以12次/min的重复频率、30 s时间间隔连续工作10次后,脉冲电容器芯子最大温升为22.9℃。在此基础上,仿真分析环境温度、重复频率、脉冲电流峰值、电极厚度四方面因素对脉冲电容器温升的影响。该模型给出重频大电流下脉冲电容器内部瞬态发热规律,可为脉冲电容器合理运行和优化设计提供参考。

关键词：电磁发射脉冲电容器重复频率有限元累积效应

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