检索结果-南通市图书馆

当代教育科学 2009年第3期 56-57页

作者：荆戈山东教育社

本文对当前数字网络环境下高校图书馆在科研服务方面存在的一些问题进行了分析,并从信息资源建设、信息资源深层次开发、信息导航以及馆员整体素质等方面如何提高服务质量给出了建议。

关键词：数字网络高校图书馆科研信息服务

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改革中小学作业批改的思考与实践

人民教育 1993年第11期 37-38页

作者：路延捷山东教育社

减轻作业批改负担,把中小学教师从繁重的作业批改堆里解放出来,腾出更多的时间用于钻研教育、教学理论,研究教材、教法,调查、把握青少年学生的学习心理,已成为广大中小学教师的迫切愿望。减轻教师作业批改负担的呼声已有多年。现在问... 详细信息

减轻作业批改负担,把中小学教师从繁重的作业批改堆里解放出来,腾出更多的时间用于钻研教育、教学理论,研究教材、教法,调查、把握青少年学生的学习心理,已成为广大中小学教师的迫切愿望。减轻教师作业批改负担的呼声已有多年。现在问题的关键是:教师批改作业负担重的根本症结在哪里?怎样做才能既减轻教师的批改负担,又提高学生的学习质量?对此,自1987年起,我们在省内外教研部门和学校的密切合作下,进行了六年的作业批改改革实验,取得了令人满意的效果。经过反复摸索,总结出以下几种批改方法: 批改教师的“下水作业”教师在上课前,把布置给学生的作业自己先做一遍,像语文教师的“下水作文”一样,我们叫它“

关键词：作业批改小学教师青少年学生根本症结教研部门评价能力教学理论小学低年级点拔令人

《国学》:校本课程的一枝奇葩——济南市大明湖路小学国学教育述评

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当代教育科学 2003年第10期 11-13,32页

作者：陶继新山东教育社

80名诺贝尔奖获得者共同形成的《巴黎宣言》称:人类要解决21世纪存在的问题,就应当到东方孔老夫子那里去寻求智慧.可见,学习中国儒家文化,已经成为世界卓越人士的共识.但是,生在中国的孔子及其儒学似乎还没引起更多国人的高度重视.当今... 详细信息

80名诺贝尔奖获得者共同形成的《巴黎宣言》称:人类要解决21世纪存在的问题,就应当到东方孔老夫子那里去寻求智慧.可见,学习中国儒家文化,已经成为世界卓越人士的共识.但是,生在中国的孔子及其儒学似乎还没引起更多国人的高度重视.当今时代,人们似乎更追逐一种时尚.古典文化的那一方天地逐渐被信息、技术等"一日千变"的"实用主义"所替代;而剩下的那一角蓝天,仿佛也被现代化的浓烟所污染.流长的渊源似乎变成一个沉重的包袱,使那个锈迹斑斑的车轮行进得愈发缓慢.传承中国古代优秀文化,竟成了一个沉重的话题.

关键词：《国学》校本课程教材文化背景济南市大明湖路小学

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符合国情确有特点——新加坡基础教育述要

外国中小学教育 1996年第4期 12-14页

作者：罗树华山东教育社

领土的狭小,自然资源的匮乏,使新加坡对人力资源格外重视;而文化根底的浅薄,种族和宗教信仰的多元化,决定了新加坡的执政者把发展教育放在头等重要地位,把培养双语(英语和母语)皆通、德才兼备、能和谐共处的新加坡人作为繁荣经济、增强... 详细信息

领土的狭小,自然资源的匮乏,使新加坡对人力资源格外重视;而文化根底的浅薄,种族和宗教信仰的多元化,决定了新加坡的执政者把发展教育放在头等重要地位,把培养双语(英语和母语)皆通、德才兼备、能和谐共处的新加坡人作为繁荣经济、增强国力的基本国策。为此,从70年代末开始,他们便着手教育改革,历时十余年,已初步形成自己的特色。

关键词：基础教育中小学教育新加坡教育改革中小学生中学生价值观学校期末考试道德教育

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在历史中发掘“新闻基因”

青年记者 2012年第12期 68-69页

作者：隗鹏山东教育社

捕捉新鲜信息，抓住公众所关注的热门话题和重大事件，进行深入报道，是期刊展现生命力和吸引力的必要手段。因此，做好期刊的新闻性策划很重要。《山东教育》是以教育政策、人物、教师教育教学等为主要报道对象的一份教育类月刊，有一... 详细信息

捕捉新鲜信息，抓住公众所关注的热门话题和重大事件，进行深入报道，是期刊展现生命力和吸引力的必要手段。因此，做好期刊的新闻性策划很重要。《山东教育》是以教育政策、人物、教师教育教学等为主要报道对象的一份教育类月刊，有一定的专业性，但是，在做主题策划时仍然十分注意体现其新闻性。

关键词：新闻性基因发掘历史《山东教育》主题策划深入报道教育政策

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教师课堂习惯用语反思

当代教育科学 2007年第8期 43-44页

作者：胡继春山东教育社

在平时听课中，我觉得教师习惯的提问和评价用语需要反思，对此，笔者选择了四句课堂常用语加以分析，以期能引起教师的思考。

关键词：习惯用语教师课堂评价用语常用语听课

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学习的释义

当代教育科学 2003年第15期 44-45页

作者：罗树华山东教育社

学习,是吸取已有知识经验以造就和提升人类自身的实践活动,与人自身的生存发展共始终.但是,长期以来,不少人只把学习限定在书面文本与大脑活动的范围内,认为学习就是读书,读书便是学习,读书成了学习的同义语.

关键词：学习释义知识技能素质教育创新精神

关注宋君教学改革的思想文化含量——宋君教学思想讲习观摩会散议

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山东教育科研 2001年第2期 54-55页

作者：陶继新山东教育社

认识宋君,已有15年的历史,当时,她已因矢志教学改革且成果突出而引人瞩目.15年坚持不懈的探寻追索,今日的宋君更是硕果累累,成绩卓著.'全国十大中小学教育名家'等众多荣誉称号不期而至,以她的名字命名的'宋君教学法'也越来越引起省内外... 详细信息

认识宋君,已有15年的历史,当时,她已因矢志教学改革且成果突出而引人瞩目.15年坚持不懈的探寻追索,今日的宋君更是硕果累累,成绩卓著.'全国十大中小学教育名家'等众多荣誉称号不期而至,以她的名字命名的'宋君教学法'也越来越引起省内外教育界人士的关注.这次她的报告《激情启疑导思育能面向全体促进发展》,则系统地总结了她那自具特色的教学思路,并进行了一定的理论总结.

关键词：教学思想宋君教学改革教学实践

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弘扬教育家精神建设高素质专业化教师队伍

人民教育 2024年第7期 54-55页

作者：张继梁山东教育社

强国必先强教,强教必先强师,强师必先铸魂。2023年9月9日,习近平总书记致信全国优秀教师代表,首次提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神之丰富内涵和实践要求,为全体教育工作者耕教坛、投身强国建设、助力民族伟大复兴提供了根本遵循,... 详细信息

强国必先强教,强教必先强师,强师必先铸魂。2023年9月9日,习近平总书记致信全国优秀教师代表,首次提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神之丰富内涵和实践要求,为全体教育工作者耕教坛、投身强国建设、助力民族伟大复兴提供了根本遵循,指明了前进方向。我们要充分领会其中的整体性、系统性思维,以更开阔的视野和格局,更深度的胆识和谋略,把教育家精神融入教育高质量发展的全过程各环节,让教育家精神照亮教育实践的田野,为教育强国建设提供强大的“魂”之支撑。

关键词：教育家精神教育工作者教育强国系统性思维强国建设必先伟大复兴根本遵循

承载使命的“责任教育”——与第十一届全国人大代表、江苏省泰州中学校长蒋建华的对话

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中小学管理 2011年第5期 30-32页

作者：陶继新山东教育社

“责任教育”让人“内省不疚”陶继新：蒋校长，您好!我们知道，您自2005年担任泰州中学校长以来，追求科学、理性、和谐的高品位教育，靠爱心、责任、智慧教书育人治校，提出了“倡导负责任的教育”的办学理念，致力于打追以“责任教... 详细信息

“责任教育”让人“内省不疚”陶继新：蒋校长，您好!我们知道，您自2005年担任泰州中学校长以来，追求科学、理性、和谐的高品位教育，靠爱心、责任、智慧教书育人治校，提出了“倡导负责任的教育”的办学理念，致力于打追以“责任教育”为显著特色的品牌学校。请问您提出“责任教育”是出于怎样的考虑？

关键词：责任教育中学校长全国人大代表泰州江苏省对话教书育人办学理念