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检索条件"机构=山东大学威海商学院"
841340 条 记 录,以下是1-10 订阅
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论朋辈教育模式在高校学生工作中的应用——以山东大学威海分校商学院为例
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中国成人教育 2011年 第22期 91-93页
作者: 陶宏 山东大学威海分校商学院
朋辈教育模式是通过同龄人的经验和感受感染和引导同龄人,是大学生自我教育、自我管理和自我服务的重要途径。高校学生工作中应用朋辈教育模式有利于促进大学生群体之间的平等交互、激励优秀大学生自我加压、弥补辅导员思想政治教育工... 详细信息
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项目管理视阈下高校学生工作的实践和思考——基于山东大学(威海)商学院的实证研究
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中国成人教育 2013年 第12期 61-63页
作者: 陶宏 山东大学政治学与公共管理学院 山东大学(威海)商学院
高校学生工作作为高等教育管理工作的一项重要内容,需要根据新时代和新情况的发展变化,进行管理模式创新。将项目管理思维引入高校学生工作,具有一定的可操作性。本文结合山东大学威海分校商学院学生工作实践经验,对高校学生工作实行项... 详细信息
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高校考研大学生心理健康状况调查及策略研究——以山东大学(威海)商学院为例
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劳动保障世界 2015年 第8期 17-18+30页
作者: 吕淑华 山东大学(威海)商学院
在就业难的压力之下,高校考研大学生的数目逐年增多,因而考研大学生的心理健康状况越来越得到重视,本文以山东大学(威海)商学院为例,通过调查问卷对考研大学生的心理状况进行了调查分析,结果表明大部分考研大学生存在着不同程度的抑郁... 详细信息
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试论如何做好离校未就业高校毕业生的职业指导——以山东大学(威海)商学院为例
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劳动保障世界 2015年 第2X期 18-19页
作者: 吕淑华 山东大学(威海)商学院 山东威海264209
受教育体制改革的影响,高校的规模不断扩张,高校毕业生人数逐年创历史新高,社会就业压力逐年增大,而社会、高校就业服务体系的不完善及毕业生自身原因等,导致一部分毕业生离校未就业的问题,给社会带来一部分不和谐稳定的因素,因此对离... 详细信息
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高校学生科研创新平台体系的搭建和管理——以山东大学威海分校商学院为例
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出国与就业(就业版) 2010年 第23期 52-54页
作者: 仪富强 山东大学威海分校商学院
随着科学发展观的深入学习与实践,高校对创新型人才培养问题进行了大量的思考和实践,对学生科研实践活动日益重视,学生科研能力的提高被认为是培养创新型人才的有效途径。然而,高校本科生科研创新工作仍然存在诸多问题,如何采取行之有... 详细信息
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科技金融赋能经济高质量发展了吗——基于创新动机视角的研究
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科学学研究 2024年 第5期42卷 964-976页
作者: 吕岩威 李禹陶 山东大学商学院 山东威海264209
从科技金融参与主体的类型出发,将科技金融划分为政府科技拨款、企业研发投入和金融科技贷款,并基于创新动机视角深入探究科技金融对经济高质量发展的影响机理。在此基础上,采用2004-2020年省级面板数据,实证检验科技金融对经济高质量... 详细信息
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中国高新技术产品进口关税减让的经济效应
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中国软科学 2024年 第6期 43-53页
作者: 王小梅 安文洁 山东大学商学院 山东威海264209 山东大学自贸区研究院 山东威海264209
降低高新技术产品进口关税是中国践行扩大开放承诺的有力措施,对于以高新技术产业发展推动高水平科技自立自强具有重要意义。运用可计算局部均衡模型,从产业层面考察了中国高新技术产品进口关税减让的经济影响。研究发现:中国高新技术... 详细信息
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深度FTA能缓解双边贸易摩擦吗?
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山东大学学报(哲学社会科学版) 2024年 第3期 94-104页
作者: 刘文 孙杨 山东大学商学院 威海264200
随着世界各国对贸易的干预次数逐年增多,全球发生贸易摩擦的风险不断上升,严重影响了国际贸易的发展。梳理GTA数据库2009—2020年的贸易摩擦数据发现,各国对贸易领域的干预大多出于贸易保护目的;频繁发起贸易摩擦的国家也容易招致来自... 详细信息
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城镇家庭人力资本隔代传递:效应与机制
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山西财经大学学报 2024年 第1期46卷 100-113页
作者: 宁光杰 杨馥萍 山东大学商学院 山东威海264209
聚焦于祖孙间的隔代传递效应,基于CFPS数据,采用残差回归法估计祖辈教育水平对孙辈人力资本的短期和长期影响。结果发现,祖辈教育水平短期上有助于提升孙辈学龄期的认知能力和非认知能力,长期上则能够提高孙辈的最终受教育年限。根据父... 详细信息
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学龄前照料方式对城镇家庭儿童认知能力和非认知能力的影响
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社会科学战线 2024年 第4期346卷 66-81,281,282页
作者: 宁光杰 杨馥萍 山东大学商学院 山东威海264209
在中国人口出生率下降的背景下,关注儿童照料方式与人口质量提升的关系问题显得尤为重要。文章以2010—2020年的CFPS数据为基础,运用工具变量方法实证分析了学龄前照料方式对城镇地区学龄期儿童认知能力和非认知能力的影响。结果表明:... 详细信息
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