检索结果-南通市图书馆

山东劳动职业技术学院创新机制促进毕业生就业

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山东人力资源和社会保障 2017年第11期 44-46页

作者：王韶明山东劳动职业技术学院

党的十九大描绘了我国社会主义现代化建设的宏伟蓝图,针对提高保障和改善民生水平、加强和创新社会治理,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提出了优先发展教育,提高就业质量和人民收入水平的目标。山东劳动职业技术学院(以下简称学... 详细信息

党的十九大描绘了我国社会主义现代化建设的宏伟蓝图,针对提高保障和改善民生水平、加强和创新社会治理,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提出了优先发展教育,提高就业质量和人民收入水平的目标。山东劳动职业技术学院(以下简称学院)积极探索和创新就业工作方法,不断提高就业质量。

关键词：毕业生就业山东劳动职业技术学院就业率

山东劳动职业技术学院:始终站在技术技能人才培养最高端

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山东人力资源和社会保障 2019年第7期 12-15页

作者：无山东劳动职业技术学院

底蕴深厚、特色鲜明,直属于山东省人力资源和社会保障厅的山东劳动职业技术学院(山东劳动技师学院),始建于1955年。60多年来,学院秉承'德育优先、技能领先、以人为本、全面发展'教育理念,传承劳动基因和工匠精神,引领技工教育新模式,为... 详细信息

底蕴深厚、特色鲜明,直属于山东省人力资源和社会保障厅的山东劳动职业技术学院(山东劳动技师学院),始建于1955年。60多年来,学院秉承'德育优先、技能领先、以人为本、全面发展'教育理念,传承劳动基因和工匠精神,引领技工教育新模式,为中国技工教育发展和现代职业教育体系建设进行大量探索和实践,为国家高技能人才培养和技工教育发展作出突出贡献。

关键词：山东劳动职业技术学院技师学院技术技能人才培养技工教育卓越技师高端技术技能人才机械设计与制造专业高级技工学校世界技能大赛

谈如何做好生产实训教学工作——以山东劳动职业技术学院为例

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中国职业技术教育 2010年第24期26卷 86-87页

作者：庞恩泉山东劳动职业技术学院

山东劳动职业技术学院实训工厂是学院实践教学体系的重要组成部分．也是学院实现学训交替、工学结合、生产性实训、顶岗实训的有效途径，已在培养学生综合技能方面发挥了重要作用。

关键词：职业技术学院生产性实训教学工作劳动山东实践教学体系工学结合顶岗实训

技师培养中的“一体化”教学实践——以山东劳动职业技术学院为例

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中国成人教育 2008年第2期 134-135页

作者：孙泽涛山东劳动职业技术学院济南250013

加快技师人才队伍培养是国家实施“人才强国”的战略措施，是适应经济发展和技术进步的迫切要求。2004年，劳动和社会保障部提出了《三年五十万新技师培养计划》，“十一五”期间又提出五年内新培养190万名技师和高级技师的新目标。为... 详细信息

加快技师人才队伍培养是国家实施“人才强国”的战略措施，是适应经济发展和技术进步的迫切要求。2004年，劳动和社会保障部提出了《三年五十万新技师培养计划》，“十一五”期间又提出五年内新培养190万名技师和高级技师的新目标。为了配合国家技师培养计划和目标，抢占山东技师培养的前沿阵地，山东劳动职业技术学院在今年一月正式启动在大专班中培养技师的试点工作。

关键词：劳动和社会保障部技师培养计划职业技术学院山东教学实践一体化 “十一五”期间人才强国

经管类在校大学生创业意识调查分析报告——以山东劳动职业技术学院在校学生为样本

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人才资源开发 2015年第4期 218-219页

作者：刘强于蕊山东劳动职业技术学院

为分析高职学校创业教育拥有的教育类型方面的比较优势和存在的主要问题,我们以山东劳动职业技术学院在校学生为样本进行了经管类在校大学生创业意识调查。从调查基本情况、调查结果分析、对策与建议三个方面进行总结,为课题提供参考数据。

关键词：大学生调查报告创业意识

实施万人培训计划大力提升大学生职业技能水平——山东劳动职业技术学院开展职业技能提升工作实践与成果

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中国培训 2020年第1期 17-18页

作者：许有财山东劳动职业技术学院

一、紧跟新形势新政策,服务经济社会发展2019年5月,国务院印发了《职业技能提升行动方案》,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,大规模开展职业技能培训,加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军。8月份,山东省政府印发了... 详细信息

一、紧跟新形势新政策,服务经济社会发展2019年5月,国务院印发了《职业技能提升行动方案》,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,大规模开展职业技能培训,加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军。8月份,山东省政府印发了《山东省职业技能提升行动实施方案》,具体部署了山东省职业技能提升工作。针对山东省产业升级、结构优化急需紧缺的职业(工种),开展技能人才

关键词：技能提升国务院职业技能培训济南市创业培训山东劳动职业技术学院职业技能水平

基于管理会计转型背景下的高职会计专业市场需求调研报告分析——以山东劳动职业技术学院为例

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科技视界 2019年第10期 242-243页

作者：王淑芳山东劳动职业技术学院

2014年,财政部发布的《全面推进管理会计体系建设的指导意见》,意味着我国会计行业开启了一个崭新的时代,由传统的财务会计向管理会计转型。如何尽快培养一大批适应会计转型,具备管理会计知识和掌握管理会计技能的高素质技能型人才是高... 详细信息

2014年,财政部发布的《全面推进管理会计体系建设的指导意见》,意味着我国会计行业开启了一个崭新的时代,由传统的财务会计向管理会计转型。如何尽快培养一大批适应会计转型,具备管理会计知识和掌握管理会计技能的高素质技能型人才是高职院校亟待解决的难题。因此,高职会计专业建设需要从人才培养目标定位、课程体系设置、师资队伍建设、知识能力素质培养、实训实习建设与管理等各方面进行重新梳理研究,强化建设,以适应会计转型背景下对高职会计人才的需求。

关键词：管理会计人才培养培养方案调研报告

《数控机床故障诊断与维修》课程教学改革研究——以山东劳动职业技术学院为例

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产业与科技论坛 2024年第11期23卷 186-188页

作者：刘文超山东劳动职业技术学院

《数控机床故障诊断与维修》课程是高职院校数控技术、机电设备维修与管理等专业的专业课,文章从学情、教材建设、课程教学、考核评价等方面分析了该课程教学现状,重点针对课程改革过程中存在的问题,提出了对策与建议。

关键词：数控机床故障诊断维修技能课程教学高职院校

基于精品资源库的分层次教学法在高等数学中的探究与实践——以山东劳动职业技术学院为例

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职业 2017年第8期 67-68页

作者：王艳丽山东劳动职业技术学院

本文提出在高职高等数学教学中采用分层次教学法,承认学生的个性差异,因材施教,在班级内部采取分层的方法,在一定程度上克服了原有分层次教学法的弊端。另外,基于精品资源库的建设,采用"一对一"结对子的形式,促进学生互相学习,采用加分... 详细信息

本文提出在高职高等数学教学中采用分层次教学法,承认学生的个性差异,因材施教,在班级内部采取分层的方法,在一定程度上克服了原有分层次教学法的弊端。另外,基于精品资源库的建设,采用"一对一"结对子的形式,促进学生互相学习,采用加分制的考核办法,激励学生主动参与教学,从而培养学生形成良好的学习习惯。经实践验证,分层次教学法实施效果较好,值得推广。

关键词：高职院校高等数学精品资源库分层次教学法