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基于物联网的高校消防安全管理系统

大众标准化 2024年第6期 142-144页

作者：王文强山东服装职业学院信息工程系山东泰安271000

文章针对高校特点设计基于物联网的高校宿舍消防安全管理系统,该系统通过物联网技术实现高校消防设备的互联互通,并针对高校消防管理特点进行人机交互设计,实现基于物联网的消防安全管理模式。该系统既能有效减少高校火灾安全隐患,“防... 详细信息

文章针对高校特点设计基于物联网的高校宿舍消防安全管理系统,该系统通过物联网技术实现高校消防设备的互联互通,并针对高校消防管理特点进行人机交互设计,实现基于物联网的消防安全管理模式。该系统既能有效减少高校火灾安全隐患,“防”火于未起阶段,也能极大提高火灾信息发起、传递和处理效率,为“消”火于初起阶段抢得宝贵时间。预防为主、防消结合,全面提升高校宿舍火灾安全管理水平。

关键词：物联网高校宿舍消防

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青岛自贸片区金融开放创新研究

青岛职业技术学院学报 2024年第1期37卷 64-68页

作者：冷静山东外贸职业学院国际贸易系山东青岛266071

深化金融领域开放创新是青岛自贸片区发展的重要方向。面对金融聚集度不足、特色优势不明显、创新业务规模偏小等问题,打造高水平对外开放和金融改革发展新高地需要加大金融政策支持力度,统筹各功能区金融资源,形成涵盖片区管委、金融... 详细信息

深化金融领域开放创新是青岛自贸片区发展的重要方向。面对金融聚集度不足、特色优势不明显、创新业务规模偏小等问题,打造高水平对外开放和金融改革发展新高地需要加大金融政策支持力度,统筹各功能区金融资源,形成涵盖片区管委、金融监管部门、金融机构等多个方面的合力,提升人才引进、环境营造、特色业务、区域联动、国际合作等多个方面的水平。

关键词：自由贸易试验区青岛片区金融开放创新金融营商环境跨境人民币

新时代劳动教育融入高职乘务专业职业生涯规划教育路径研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第3期 66-69页

作者：姜贝贝山东交通职业学院交通工程系山东泰安271000

本文探讨了新时代劳动教育在高职乘务专业职业生涯规划教育中的融入路径。首先阐述了劳动教育的重要性和必要性;其次分析了当前高职乘务专业职业生涯规划教育所面临的挑战;最后提出了将劳动教育融入高职乘务专业职业生涯规划的具体策略... 详细信息

本文探讨了新时代劳动教育在高职乘务专业职业生涯规划教育中的融入路径。首先阐述了劳动教育的重要性和必要性;其次分析了当前高职乘务专业职业生涯规划教育所面临的挑战;最后提出了将劳动教育融入高职乘务专业职业生涯规划的具体策略和方法;在新时代背景下促进劳动教育与高职乘务专业的融合有助于提升高职乘务专业学生的综合素质和职业能力,为他们的职业发展打下坚实的基础。

关键词：劳动教育高职乘务专业职业生涯规划

新时代高职院校劳动教育高质量发展实践模式构建

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职业教育（汉斯） 2024年第3期13卷 690-696页

作者：朱丽君杨囡囡杨传民山东外贸职业学院山东青岛

劳动教育方兴未艾。新时代背景下的高职院校劳动教育在大学生迈向社会劳动的过程中起着价值引领和观念重塑的重要作用。新时代的劳动教育育人使命和教育本质正在凸显和完善。劳动教育在课程育人责任上的认知不足、课程体系的不健全等问... 详细信息

劳动教育方兴未艾。新时代背景下的高职院校劳动教育在大学生迈向社会劳动的过程中起着价值引领和观念重塑的重要作用。新时代的劳动教育育人使命和教育本质正在凸显和完善。劳动教育在课程育人责任上的认知不足、课程体系的不健全等问题困扰着劳动教育的发展和效果的发挥。基于劳动教育高质量发展的时代背景,结合社会用工需求的转变,高职院校要从全局把握,突出重点。必须以课程思政为价值引领,通过过程矩阵的构建促成全方位、立体式的劳动教育课程体系。坚持以五育并举为核心,强调学生的多元能力提升,促进教育力量的协同推进。劳动教育高质量发展不应当是单一主体的互动,而应当积极链接多元主体,实现同向发力。

关键词：高职院校劳动教育高质量发展实践模式

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高职“生态·智慧”课堂教学路径优化与实施

教育教学论坛 2024年第1期 82-85页

作者：王玲山东经贸职业学院财政金融系山东潍坊261011

通过界定“生态·智慧”课堂的内涵与属性,明确“生态·智慧”课堂是将生态课堂与智慧课堂相融合的课堂教学新形态,是基于育人为本的教育理念创设的智慧型生态课堂,具有思政性、生态性、智慧性和动态平衡性四种属性;提出了课堂教学的优... 详细信息

通过界定“生态·智慧”课堂的内涵与属性,明确“生态·智慧”课堂是将生态课堂与智慧课堂相融合的课堂教学新形态,是基于育人为本的教育理念创设的智慧型生态课堂,具有思政性、生态性、智慧性和动态平衡性四种属性;提出了课堂教学的优化路径:搭建智慧教学环境(平台)—共建共享教学(学习)资源—打造师生、生生学习共同体—师师、师生、生生有效合作,实现师生共长;以“财务管理”课程为例,探索并实施了基于线上线下智慧化学习环境与资源的“定目标—创情境—明分工—互合作—共成长”课堂教学路径,打造“有灵魂、有活力、有智慧、有秩序、有效果”的“五有”课堂。

关键词：高职院校 “生态·智慧”课堂教学路径优化实施

产教融合背景下“双师型”教师培养内因、困境与策略

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继续教育研究 2024年第5期 24-28页

作者：张晓霆韩成英山东外贸职业学院经济管理系山东青岛266100

产教融合、校企合作为国内高校“双师型”教师培养提供了广大舞台,为推动“双师型”教师队伍良性发展,通过分析产教融合与高校“双师型”教师培养二者之间存在的内在联系以及相关需求,明确产教融合背景下“双师型”教师培养的必要性,但... 详细信息

产教融合、校企合作为国内高校“双师型”教师培养提供了广大舞台,为推动“双师型”教师队伍良性发展,通过分析产教融合与高校“双师型”教师培养二者之间存在的内在联系以及相关需求,明确产教融合背景下“双师型”教师培养的必要性,但同时存在顶层架构设计与政策落实脱节、企业参与度低以及“双师型”教师认定标准不统一等诸多问题,成为“双师型”教师培养的现实困境。通过完善顶层架构设计与实施政策、协同推进产教融合共同体“实体化”建设等策略,全面系统地建立“双师型”教师培养体系。

关键词：产教融合 “双师型”教师困境策略

职业教育中高本一体化人才培养的课程制度设计探析

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教育与职业 2024年第14期 5-12页

作者：赵文平王晓军高雅琴天津职业技术师范大学职业教育教师研究院天津300222 天津职业技术师范大学自动化学院潍坊职业学院机电工程学院山东潍坊262737 天津职业技术师范大学职业教育学院天津300222

职业教育中高本一体化人才培养的关键是课程体系一体化,中高本一体化的职业教育课程制度直接影响课程体系一体化建设的质量。基于本体论、类型论、系统论视角阐述中高本一体化人才培养的职业教育课程制度内涵,可以从规则、对象、理念、... 详细信息

职业教育中高本一体化人才培养的关键是课程体系一体化,中高本一体化的职业教育课程制度直接影响课程体系一体化建设的质量。基于本体论、类型论、系统论视角阐述中高本一体化人才培养的职业教育课程制度内涵,可以从规则、对象、理念、载体四个层面得出中高本一体化职业教育课程制度的结构要素,分别为:中高本一体化的职业教育课程标准与评估体系、中高本一体化的职业教育课程设计的多元参与者协同、中高本一体化职业教育课程的价值观导向与行动体系转型、中高本一体化职业教育课程的实施平台与资源。支持中高本一体化人才培养的职业教育课程制度设计策略是:确立中高本一体化职业教育的课程标准与质量保障体系,适应多元化学习需求的中高本一体化职业教育课程设计,融合创新与实践的中高本一体化职业教育课程开发策略,利用实践经验和现代技术资源支持中高本一体化职业教育的课程实施。

关键词：中高本一体化人才培养职业教育课程课程制度

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医务人员道德韧性研究进展

中国医学伦理学 2024年第2期37卷 224-228页

作者：王彤王晓颖崔龙常运立周小明东营市人民医院临床心理科山东东营257091 海军军医大学基础医学院上海200433 山东第一医科大学附属省立医院科研部山东济南250021

对国内外医务人员道德韧性的概念发展、特征、测量工具、影响因素、作用、培养进行综述。医务人员道德韧性的特征包括医务人员的个人诚信、医疗团队的关系诚信、医务人员的适应性、医务人员的自我调节、医务人员的自我管理、道德效能。... 详细信息

对国内外医务人员道德韧性的概念发展、特征、测量工具、影响因素、作用、培养进行综述。医务人员道德韧性的特征包括医务人员的个人诚信、医疗团队的关系诚信、医务人员的适应性、医务人员的自我调节、医务人员的自我管理、道德效能。医务人员道德韧性的影响因素包括医疗团队支持系统、医务人员个人品质、医务人员对事件的认知。道德韧性能促进医务人员的身心健康,有效应对道德创伤,减少医务人员职业倦怠及离职意愿,缓解医务人员的道德困境,提高医务人员抵抗道德困境的能力。

关键词：医务人员道德韧性道德困扰道德创伤道德认知

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基于教学秘书的高校教学管理工作方法探讨

学周刊 2024年第1期 146-149页

作者：王炫济南职业学院学前教育学院山东济南250103

高校的教育教学管理工作为高校的正常运转提供了重要的支持和保障,使得高校的管理模式日臻完善,管理工作更加深入和高效,教务管理、学生管理、后勤保障管理等各项管理工作均有条不紊地进行。高校的职能部门建设效率更高,岗位设计更加合... 详细信息

高校的教育教学管理工作为高校的正常运转提供了重要的支持和保障,使得高校的管理模式日臻完善,管理工作更加深入和高效,教务管理、学生管理、后勤保障管理等各项管理工作均有条不紊地进行。高校的职能部门建设效率更高,岗位设计更加合理。档案管理培训工作、课程设计工作、教学任务管理工作等工作都离不开教学秘书的参与,本文将会针对基于教学秘书的高校教学管理工作方法进行探讨,并且提出具体的管理策略。

关键词：教学秘书高校教学管理工作管理效率