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初中英语口语教学中学生参与度提升的实践研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第8期 0101-0104页

作者：黄嫒萍富顺第一中学校四川自贡643200

在全球一体化的背景下,英语口语已逐渐成为一种国际性的交际手段,因此,英语口语教学也就成了中学英语教学的一个主要内容。然而在当前初中英语口语教学中,由于学生自身的水平与学习能力有限,因此不能够很好地参与到教学活动中。为了能... 详细信息

在全球一体化的背景下,英语口语已逐渐成为一种国际性的交际手段,因此,英语口语教学也就成了中学英语教学的一个主要内容。然而在当前初中英语口语教学中,由于学生自身的水平与学习能力有限,因此不能够很好地参与到教学活动中。为了能够更好地提升学生在初中英语口语教学中的参与度,本文通过对初中英语口语教学中学生参与度提升的重要性进行分析,进而提出了如何提升学生在初中英语口语教学中参与度的策略。

关键词：初中英语口语教学学生参与度实践研究

地理学科核心素养指向的问题式教学实践探索——以成都金堂脐橙产业为例

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地理教学 2024年第1期 58-60页

作者：胡启华何声军富顺第二中学校四川自贡643200

本文以成都金堂脐橙产业为教学明线,以培养学生地理学科核心素养为暗线,整合高中地理农业相关考点,基于金堂脐橙产业真实情境创设一系列探究问题。通过问题推动教学过程的有效开展,明线与暗线相辅相成,为一线地理教师落实学生核心素养... 详细信息

本文以成都金堂脐橙产业为教学明线,以培养学生地理学科核心素养为暗线,整合高中地理农业相关考点,基于金堂脐橙产业真实情境创设一系列探究问题。通过问题推动教学过程的有效开展,明线与暗线相辅相成,为一线地理教师落实学生核心素养的培育提供参考案例。

关键词：问题式教学核心素养高中地理

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指向批判性思维能力培养的原创试题命制

教学考试 2024年第19期 69-72页

作者：胡启华何声军四川省富顺第二中学校

随着新高考改革的深入推进,新高考模式逐渐被大众接受并积极实践,同时,作为选考科目,高考地理的命题权也逐渐下放到地方,这为一线地理教师参与试题命制工作提供了良好的契机。《普通高中学校办学质量评价指南》指出:将教师参与考试命题... 详细信息

随着新高考改革的深入推进,新高考模式逐渐被大众接受并积极实践,同时,作为选考科目,高考地理的命题权也逐渐下放到地方,这为一线地理教师参与试题命制工作提供了良好的契机。《普通高中学校办学质量评价指南》指出:将教师参与考试命题工作纳人绩效考核,这将有利于激发一线地理教师命题的积极性和创造性。《高考试题分析(2024)·地理》也指出:批判性思维在地理试题中的考查非常广泛。

关键词：学校办学质量新高考改革教师参与新高考模式高考地理试题命制地理教师评价指南

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特殊教育学校语文教学中情境教学法的应用

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第2期 0060-0063页

作者：陈林丽富顺县特殊教育学校四川富顺643200

本文研究的目的在于探讨情境教学法在特殊教育学校语文教学上之运用。本文根据特殊教育学校中学生由于个体差异而产生的难点问题,首先对情境教学法理论基础进行剖析,凸显它对学习环境和学习任务有机联系的重视、情景化教学和个体化教学... 详细信息

本文研究的目的在于探讨情境教学法在特殊教育学校语文教学上之运用。本文根据特殊教育学校中学生由于个体差异而产生的难点问题,首先对情境教学法理论基础进行剖析,凸显它对学习环境和学习任务有机联系的重视、情景化教学和个体化教学核心理念的意义。其次论述情境教学法对特殊教育学校语文教学的具体运用,主要有怎样创设丰富多彩的教学情境和怎样设计符合学生个体化需要的具体任务,然后结合案例,分析情境教学法对促进学生语文能力发展的有效性以及实际效果。

关键词：特殊教育学校语文教育情境教学

蛋壳彰显童趣艺术浸润童心——自贡市·富顺县城西小学校

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现代艺术 2024年第9期 25-25页

作者：张业存富顺县城西小学校党支部

艺术教育是连接传统与现代、自然与人文的桥梁在教育的百花园里,艺术教育是最绚丽的花,以其丰富的色彩和深邃的内涵,为孩子们的成长之路增添了无限的芬芳。我校的星月唯美“捣蛋”艺术社团,秉承“传承、创新、环保”的创作理念,开发多... 详细信息

艺术教育是连接传统与现代、自然与人文的桥梁在教育的百花园里,艺术教育是最绚丽的花,以其丰富的色彩和深邃的内涵,为孩子们的成长之路增添了无限的芬芳。我校的星月唯美“捣蛋”艺术社团,秉承“传承、创新、环保”的创作理念,开发多种形式的、以蛋壳为核心的美育课程。

关键词：艺术社团成长之路美育课程小学校蛋壳自然与人文富顺县自贡市

让艺术之翼于“乡土”中振飞——农村小学泥塑教育实践工作坊建设探索

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四川教育 2024年第6期 12-13页

作者：赵梅林富顺县代寺镇中心小学校

泥塑是传统民间艺术中的一种重要形式,从古到今,中国人民用泥土创作了大量的艺术作品,无不体现着中国人民的智慧及高超的艺术表现能力。农村小学可以利用自身得天独厚的地理条件,创造性地建设泥塑工作坊,丰富艺术教育的形式。开展有序... 详细信息

泥塑是传统民间艺术中的一种重要形式,从古到今,中国人民用泥土创作了大量的艺术作品,无不体现着中国人民的智慧及高超的艺术表现能力。农村小学可以利用自身得天独厚的地理条件,创造性地建设泥塑工作坊,丰富艺术教育的形式。开展有序的泥塑实践活动,教导学生基本的泥塑知识,引导他们探索制作泥塑艺术作品的方法,既是对我国泥塑传统艺术的传承,也让学生丰富的情感及创意得到最大限度的拓展与发挥。

关键词：农村小学工作坊传统民间艺术泥塑艺术艺术表现能力人民的智慧艺术作品泥塑教育

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小学武术协同学习的路径探析

四川教育 2024年第17期 28-29页

作者：胡璨四川省富顺县安和实验学校

在武术其形“操”化、其神弱化的当下,为了改重复动作的机械习练为意义学习、变教师单向教为师生共同探索,本文探讨了师生协同学习的路径:准确定位,明晰任务;协同合作,共建规则;创设情境,营造氛围;任务驱动,引导协作;丰富形式,促进交流... 详细信息

在武术其形“操”化、其神弱化的当下,为了改重复动作的机械习练为意义学习、变教师单向教为师生共同探索,本文探讨了师生协同学习的路径:准确定位,明晰任务;协同合作,共建规则;创设情境,营造氛围;任务驱动,引导协作;丰富形式,促进交流;多元评价,反馈提升。

关键词：学习共同体小学武术协同路径

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语用能力在盐文化主题活动中的迁移路径

四川教育 2024年第20期 42-43页

作者：游撷满胡璨四川省富顺县安和实验学校

为了更好地推动地方文化与学校教育的融合,教师结合语文新课标“梳理与探究”教学实践目标要求,总结出学科融合视角下语用能力在盐主题活动中的迁移路径:搜集史料,了解文化;调查路线,拟定预案;明晰目标,真实探究;分工合作,互动探究;转... 详细信息

为了更好地推动地方文化与学校教育的融合,教师结合语文新课标“梳理与探究”教学实践目标要求,总结出学科融合视角下语用能力在盐主题活动中的迁移路径:搜集史料,了解文化;调查路线,拟定预案;明晰目标,真实探究;分工合作,互动探究;转化成果,传扬文化。

关键词：学科融合语用能力盐文化主题探究活动

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中职学校烹饪专业强化美育的价值与策略研究

教育科学论坛 2024年第27期 77-80页

作者：丁利珊富顺职业技术学校四川自贡643000

随着社会对综合素质教育愈发重视,美育被视为培养学生全面发展的重要途径之一。中职学校开展美育有助于中职学生专业能力提升、工匠精神培育和全面发展,然而目前中职学校开展美育的过程中,存在师生美育认识不足、教师美育素养亟待提升... 详细信息

随着社会对综合素质教育愈发重视,美育被视为培养学生全面发展的重要途径之一。中职学校开展美育有助于中职学生专业能力提升、工匠精神培育和全面发展,然而目前中职学校开展美育的过程中,存在师生美育认识不足、教师美育素养亟待提升、美育资源有待开发等现实困境。中职学校实施美育,应围绕专业特点丰富课程内容、结合生活创设美育环境和活动、全面提升教师队伍以美育人能力、构建并科学实施美育评价体系几方面展开。

关键词：美育中职学校烹饪专业审美能力