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社会主义核心价值观的培育实践与路径选择——以安徽省的宿州逸夫师范学校为例
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传承 2016年 第1期 64-65页
作者： 程静静 安徽省宿州逸夫师范学校
青年学生培育社会主义核心价值观,应注重课程融合、文化融入、实践结合、管理融结,存在着教学内容缺乏针对性、教育形式缺乏吸引力、教育主体参与性不够、教育保障机制相对缺乏等不足。因此,应该发挥课堂教育的促化作用,注重管理融入的... 详细信息
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社会主义核心价值观的培育实践与路径选择——以宿州逸夫师范学校为例
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湖北省社会主义学院学报 2015年 第6期 73-76页
作者： 李建礼 程静静 黄石市社会主义学院 湖北黄石435000 宿州逸夫师范学校 安徽宿州234000
青少年学生处于价值观养成的关键阶段,学校作为培育社会主义核心价值观、培养中国特色社会主义事业接班人的重要阵地,肩负着为实现中华民族伟大复兴提供人才保障和智力支撑的历史重任。
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书法作品中的审美意蕴与当代视觉艺术价值的融合
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艺术品鉴 2024年 第9期 127-130页
作者： 丁雨情 宿州逸夫师范学校
书法艺术的传承是一个系统化的过程，对于当代的社会发展而言，各种传统文化的传承和发展是非常重要的，相关人员在进行传承的过程中要了解基本传承的具体模式和传承的一些侧重点，需要考虑到当前社会的具体发展情况，结合社会发展的基...
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家庭教育与幼儿园教育互补研究
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当代家庭教育 2024年 第6期 46-49页
作者： 陈雪雪 安徽省宿州逸夫师范学校
在孩子的成长过程中,家庭教育和幼儿园教育都起到了至关重要的作用。家庭教育是孩子接触的第一个教育环境,而幼儿园教育则是孩子正式接受教育的起点。这两者既有各自独特的教育特点,又存在互补关系。本文旨在探讨家庭教育与幼儿园教育... 详细信息
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利用向量数量积求三角形面积
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中学生数学 2024年 第13期 42-44页
作者： 沈奎 陈伟 安徽省灵璧师范学校 安徽宿州234200
解析几何是高中数学的重点知识,也是高考必考的内容,但考生得分不理想,究其原因主要是计算不过关,如何突破?探究几何关系的恰当代数表示是关键,本文从向量入手借助向量的数量积恰当地将角和三角形面积联系在一起,希望对同学们有很好的启示.
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艺术审美理念在日化产品包装设计中的应用
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日用化学工业（中英文） 2024年 第6期54卷 I0010-I0011页
作者： 孟建军 郑州艺术幼儿师范学校
在现代日化产品消费市场中,日化产品包装已经成为品牌与消费者之间沟通的重要桥梁。包装设计不仅仅是产品的外在展示途径,更是品牌形象的重要表现之一。艺术审美理念为日化产品包装设计提供了新的思路与视角。艺术审美的灵感、创意和精... 详细信息
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微课在中职电子技能实训教学中的应用探析
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信息与电脑(理论版) 2024年 第9期 51-54页
作者： 阳晴 兴安师范学校
微课作为新型的教学资源，在中职电子技能实训教学中具有广阔的应用前景。本文通过探析微课在实训教学中的应用优势、策略和挑战，阐述了其在教学中的作用和价值。通过加强微课资源建设，提高微课资源质量，加强教师技术培训，帮助教师... 详细信息
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思维导图在小学数学阅读教学中的应用
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新智慧 2024年 第8期 123-125页
作者： 刘昕 泰安师范学校附属学校
在当前新课标的教育背景下,越来越多的新理念、新技术、新方法应用于课堂教学中,数学作为小学基础教育阶段一门重要的学科课程,也十分重视培养学生的核心素养。开展小学数学阅读教学,能够更好地向学生介绍数学文化知识,有利于拓展学生... 详细信息
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“问”之发生：从谜团到问题
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社会科学 2024年 第7期 49-58页
作者： 云天遥 华东师范大学哲学系 里昂高等师范学校（ENS de Lyon）IHRIM研究所
人无往而不处在“问”中。哲学不应当忽视对发问者、问题与发问活动的研究。20世纪以来不同哲学传统的问题研究，皆意识到“问”在认识论上的基础地位。然而，其重心主要在从“问”到“问”之解决的过程，对问题本身何以发生则缺乏关注... 详细信息
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古老的运河，讲述新时代的故事
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云端 2024年 第21期 109-111页
作者： 张广群 聊城幼儿师范学校
大运河临清段文化的传播及传承，是全媒体时代面临的一个重要问题。通过对大运河临清段文化资源进行深度挖掘与传承，增加文化传播内容丰富性与传播渠道多元化，能够有效增强大运河临清段城市文化影响力并促进地方文化旅游产业发展。与...
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