检索结果-南通市图书馆

广西教育 2016年第27期 52-53,79页

作者：袁祖黔刘炯宣城职业技术学院

以宣城职业技术学院为例,针对＂3＋2＂会计专业高职阶段经济学原理课程教学中存在的问题,提出教学对策。

关键词： “3+2” 会计专业经济学原理课程教学问题对策

高职院校辅导员如何成为学生的“知心朋友”——以安徽省宣城职业技术学院为例

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中小企业管理与科技 2013年第34期 253-254页

作者：洪翔宣城职业技术学院

目前,在高职院校学生工作队伍中,辅导员已经成为主力军,如何发挥辅导员在学生工作中的主体作用已成为当前高校学生教育管理工作的核心问题。本文以安徽省宣城职业技术学院为例,通过辅导员与学生之间的特点分析及辅导员应注重的工作要素... 详细信息

目前,在高职院校学生工作队伍中,辅导员已经成为主力军,如何发挥辅导员在学生工作中的主体作用已成为当前高校学生教育管理工作的核心问题。本文以安徽省宣城职业技术学院为例,通过辅导员与学生之间的特点分析及辅导员应注重的工作要素,以此来探讨辅导员如何才能扮演好角色,实现主体功能,进而成为学生的"知心朋友"。

关键词：辅导员大学生知心朋友

高职院校的信息化建设研究——以宣城职业技术学院为例

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职业教育 2015年第10期 68-70页

作者：刘学凯惠俊艳宣城职业技术学院

高等院校的信息化建设是一项极为庞大的系统性工程。从宏观意义上来说,它关乎高等院校的管理、教育教学、科学研究与社会服务等各个领域;从微观意义上来说,它包含了基础性的信息化建设、体制建设、教育教学资源建设以及团队建设等。高... 详细信息

高等院校的信息化建设是一项极为庞大的系统性工程。从宏观意义上来说,它关乎高等院校的管理、教育教学、科学研究与社会服务等各个领域;从微观意义上来说,它包含了基础性的信息化建设、体制建设、教育教学资源建设以及团队建设等。高等院校的信息化建设重在应用,即如何促进信息技术引入校园、课堂,并与教材相结合,推进信息化技术在职业教育教学以及培训实习等方面的应用。

关键词：高等院校信息化建设系统性工程应用

电子商务在地方高校内部控制运用研究——以宣城职业技术学院为例

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财会学习 2015年第16期 146-147页

作者：李凌寒凤艳宣城职业技术学院

本文以地方高职院校内部控制管理的现状为例,根据内部控制的专门研究机构的COSO五要素框架理论,对电子商务在内部控制运用进行了具体分析并给出几点建议。

关键词：高职院校电子商务内部控制实时控制

基于K-prototype聚类的职业院校学生校园消费行为分析——以宣城职业技术学院为例

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高校辅导员学刊 2023年第3期15卷 25-36,96页

作者：庞波吴以兵汪青华宣城职业技术学院党委办公室安徽宣城242000 宣城职业技术学院学生处安徽宣城242000 宣城职业技术学院总务处安徽宣城242000

职业院校数字化转型环境下,数据挖掘技术成为促进职业院校教学管理精准化、决策科学化的重要途径。本文基于K-prototype聚类算法,以宣城职业技术学院学生相关校园消费行为数据为切入点,探究职业院校学生消费行为与学生主体的交互影响,... 详细信息

职业院校数字化转型环境下,数据挖掘技术成为促进职业院校教学管理精准化、决策科学化的重要途径。本文基于K-prototype聚类算法,以宣城职业技术学院学生相关校园消费行为数据为切入点,探究职业院校学生消费行为与学生主体的交互影响,建立了四类学生校园消费行为类别,分析不同类别学生群体的基本情况、学习情况、身心健康情况的具体特征及相关性。研究得出:性别年龄因素与职业院校消费行为存在相关性;校园月均消费金额较低的学生自主学习能力较弱;校园日均消费次数较高的学生更容易产生相关心理问题。职业院校学生校园消费管理行为分析为新形势下学校数字治理和学生未来职业发展提供决策参考。

关键词：数据挖掘职业院校学生校园消费 K-prototype聚类

提升职业教育高质量发展背景下的线上金课教学改革与实践——以宣城职业技术学院为例

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第7期 188-189,191页

作者：蔡冠群王利隋洁袁梅宣城职业技术学院安徽宣城242000

职业教育提质培优是时代赋予的使命,文章以线上金课教学改革为切入点,探讨了职业教育高质量发展的途径。分析目前线上教学存在的问题,提出了线上教学管理运行政策措施→线上教学团队建设→线上教学课程改革“三位一体”的改革路径,实际... 详细信息

职业教育提质培优是时代赋予的使命,文章以线上金课教学改革为切入点,探讨了职业教育高质量发展的途径。分析目前线上教学存在的问题,提出了线上教学管理运行政策措施→线上教学团队建设→线上教学课程改革“三位一体”的改革路径,实际应用表明,该路径能够有效促进教师队伍发展,提高学生培养质量,具有一定的推广应用价值。

关键词：职业教育线上教学三位一体

基于“双高”的高校师资队伍建设路径研究——以宣城职业技术学院为例

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绿色科技 2022年第7期24卷 276-280页

作者：汪秀琴隋洁江国华汪忠浩宣城职业技术学院安徽宣城242000

高职院校“双高”建设的关键在于师资队伍,面临师资队伍存在的一系列问题,宣城职业技术学院建筑艺术系以“六个一”工程为抓手,通过四年的探索与实践,师资职称结构得到优化、教研科研水平得到提升、创新创造能力得到锻炼、思政素养得到... 详细信息

高职院校“双高”建设的关键在于师资队伍,面临师资队伍存在的一系列问题,宣城职业技术学院建筑艺术系以“六个一”工程为抓手,通过四年的探索与实践,师资职称结构得到优化、教研科研水平得到提升、创新创造能力得到锻炼、思政素养得到强化、技能竞赛水准得到提高等,逐步解决了师资队伍建设中存在的诸多问题,助力高质量发展,同时也可为兄弟院校提供有益借鉴。

关键词： “六个一”工程师资队伍建设探索实践宣城职业技术学院

“1+X”证书制度试点下高职现代物流管理专业建设探析——以宣城职业技术学院为例

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宿州教育学院学报 2024年第2期27卷 54-59页

作者：刘炯吴海军汪秀琴宣城职业技术学院旅游商贸系安徽宣城242000 宣城职业技术学院信息工程系安徽宣城242000

现代物流管理专业“1+X”证书制度试点,有利于提高人才培养质量,有利于推动专业发展,有利于推进高职教育“三教改革”。在现代物流管理专业“1+X”证书制度试点下,高职学校存在师生对其认知度不高、课程设置亟待改进、师资力量较为薄弱... 详细信息

现代物流管理专业“1+X”证书制度试点,有利于提高人才培养质量,有利于推动专业发展,有利于推进高职教育“三教改革”。在现代物流管理专业“1+X”证书制度试点下,高职学校存在师生对其认知度不高、课程设置亟待改进、师资力量较为薄弱、教学资源不足等问题。为此,树立正确的专业建设理念、重构专业课程体系、加强“双师型”师资队伍建设以及强化实践教学改革,在推进现代物流管理专业“1+X”证书制度试点有效实施的同时,必将促进现代物流管理专业的建设和发展。

关键词： “1+X”证书制度试点现代物流管理专业建设

乡村振兴战略背景下高职院校创新创业教育改革探究——以宣城职业技术学院为例

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桂林师范高等专科学校学报 2024年第1期38卷 65-68页

作者：刘炯赵莎莎姜峰宣城职业技术学院信息工程系安徽宣城242000 宣城职业技术学院财务处安徽宣城242000

乡村振兴战略背景下,高职院校开展创新创业教育有助于推动自身转型发展,引导学生投身乡村建设,促进乡村振兴,缓解就业压力。当前,部分高职院校创新创业教育存在一些问题:创新创业教育重视程度有待进一步提高,教学水平有待进一步提升,课... 详细信息

乡村振兴战略背景下,高职院校开展创新创业教育有助于推动自身转型发展,引导学生投身乡村建设,促进乡村振兴,缓解就业压力。当前,部分高职院校创新创业教育存在一些问题:创新创业教育重视程度有待进一步提高,教学水平有待进一步提升,课程体系有待进一步完善,实践平台的建设和运营管理有待进一步加强和优化。本文以宣城职业技术学院为例,提出创新创业教育改革策略:增强学生投身乡村创新创业意识,构建创新创业教育课程体系,加强创新创业师资队伍建设和搭建乡村创新创业教育实践平台。

关键词：乡村振兴战略创新创业教育人才培养高职院校

电子商务专业基础设施建设路径研究——以宣城职业技术学院为例

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山东农业工程学院学报 2020年第4期37卷 27-29页

作者：惠俊艳宣城职业技术学院信息与财经学院安徽宣城242000

宣城职业技术学院开展电子商务专业的主要目的,是为了能够培养高素质电子商务人才,以及开展地方特色教学。院校在长期的发展过程中,始终严格要求教学质量,为保障院校电子商务专业学生的就业能力。院校在人才培养过程中,立足于基础设施建... 详细信息

宣城职业技术学院开展电子商务专业的主要目的,是为了能够培养高素质电子商务人才,以及开展地方特色教学。院校在长期的发展过程中,始终严格要求教学质量,为保障院校电子商务专业学生的就业能力。院校在人才培养过程中,立足于基础设施建设,在不断改革教学模式的过程中逐渐丰富课程内容,并逐渐加强专业师资队伍建设,提高课堂质量。与此同时,为学生构建了完善的实习基地,使学生能够在锻炼中学以致用。本位以宣城职业技术学院为例深入探讨了电子商务基础设施建设的可行性路径,以期推动电子商务专业长远发展。

关键词：电子商务专业基础设施建设路径