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基于核心素养培育的高中物理教学研究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第9期 0129-0132页

作者：龚秋林宜春市第三中学江西宜春336000

核心素养是当前教育改革中的重要理念,突破了传统学科边界,强调跨学科的能力培养,注重学生的综合素养发展。在高中物理教育中,如何将核心素养与深度学习相结合,培养学生获得更高层次的思维和实际解决问题的能力,成为当前急需解决的问题... 详细信息

核心素养是当前教育改革中的重要理念,突破了传统学科边界,强调跨学科的能力培养,注重学生的综合素养发展。在高中物理教育中,如何将核心素养与深度学习相结合,培养学生获得更高层次的思维和实际解决问题的能力,成为当前急需解决的问题之一。高中物理教师要掌握前沿的教育思想,树立育人理念,重视核心素养培养,给学生营造良好的物理学习环境,带领学生在物理实践中获取新知,开发学生的物理潜质,实现物理教育目标。

关键词：物理教学核心素养策略探讨

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初中地理气候相关习题的解题探究

中学政史地（初中适用） 2024年第5期 73-75页

作者：皮艳红江西省宜春市第三中学

在初中地理的各种考试之中,考查气候相关知识的试题是试卷中较为常见且具有一定难度的一类试题。这类试题对学生气候相关知识的掌握程度和解题能力要求较高,因此学生在平时的学习当中,要掌握好初中地理中与气候相关的知识,并能够在解题... 详细信息

在初中地理的各种考试之中,考查气候相关知识的试题是试卷中较为常见且具有一定难度的一类试题。这类试题对学生气候相关知识的掌握程度和解题能力要求较高,因此学生在平时的学习当中,要掌握好初中地理中与气候相关的知识,并能够在解题过程中灵活运用,逐步提高解题能力;要适当进行一些基础的气候相关习题的训练,归纳解题方法和技巧,提高解题效率。

关键词：初中地理解题过程提高解题能力知识的掌握解题探究解题方法和技巧解题效率习题

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“双减”政策背景下劳动教育的实践探究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第9期 0034-0037页

作者：邹丽江西省宜春市第三中学江西宜春336000

“双减”政策的实施,大幅减轻了学生的课业负担,为学校开展劳动教育提供了契机。本文从“双减”政策的背景出发,探讨了劳动教育在新形势下的重要性,并结合实践案例分析了学校如何在“双减”政策背景下开展富有成效的劳动教育。主要包括... 详细信息

“双减”政策的实施,大幅减轻了学生的课业负担,为学校开展劳动教育提供了契机。本文从“双减”政策的背景出发,探讨了劳动教育在新形势下的重要性,并结合实践案例分析了学校如何在“双减”政策背景下开展富有成效的劳动教育。主要包括以下几个方面:一是明确劳动教育的目标定位;二是构建学校、家庭、社会的劳动教育合作机制;三是丰富劳动教育的内容形式;四是创新劳动教育的评价机制。通过实践探索,为新时代学校劳动教育的开展提供了有益经验。

关键词： “双减”政策劳动教育实践探索

核心素养导向的高中语文情境教学模式探索——以部编高中语文《百合花》为例

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中国科技期刊数据库科研 2024年第10期 0138-0141页

作者：梁欢江西省宜春市第三中学江西宜春336000

核心素养导向的高中语文情境教学模式通过创设富有挑战性的情境、利用角色扮演、开展情境写作训练和实施跨学科情境教学等策略,显著提升了学生的参与度与学习兴趣。7该模式强调学生的情感体验和认知发展,有助于培养学生的批判性思维、... 详细信息

核心素养导向的高中语文情境教学模式通过创设富有挑战性的情境、利用角色扮演、开展情境写作训练和实施跨学科情境教学等策略,显著提升了学生的参与度与学习兴趣。7该模式强调学生的情感体验和认知发展,有助于培养学生的批判性思维、创新能力和实践能力,同时也帮助学生形成正确的情感态度和价值观。实验结果显示,情境教学模式有效提高了学生的课堂参与度和学习兴趣,为学生全面发展奠定了坚实基础。

关键词：核心素养导向高中语文情境教学

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基于群文阅读的单元整体教学设计与实施

中小学英语教学与研究 2024年第1期 44-48,76页

作者：严媛媛江苏省南京市第三中学

单元整体教学是素养本位下英语课堂的重要实施途径。针对当前单元整体教学没有落实到位的现象,本文提出引入群文阅读的教学思路,并结合案例,系统阐述了该思路在单元整体教学中的实际运用,即:以主题统领议题,串联单元板块内容;以议题联... 详细信息

单元整体教学是素养本位下英语课堂的重要实施途径。针对当前单元整体教学没有落实到位的现象,本文提出引入群文阅读的教学思路,并结合案例,系统阐述了该思路在单元整体教学中的实际运用,即:以主题统领议题,串联单元板块内容;以议题联结文本,开发指向单元主题的教学资源;以文本串联活动,引导学生对单元主题展开系统性学习。实践表明,基于群文阅读的单元整体教学确实能够帮助教师系统规划单元育人蓝图。

关键词：单元整体教学群文阅读主题议题文本

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高中英语传记类语篇教学策略探实

中小学外语教学 2024年第15期47卷 46-51页

作者：应科杰浙江省宁波市第三中学

传记类语篇是开展英语学科德育的重要资源,具有真实性、文学性和启示性三大特点。基于这些特点,本文结合具体教学案例阐述了传记类语篇的教学策略,即“全方位获取人物信息,感知传记真实性”“多角度赏析写作特色,感受传记文学性”和“... 详细信息

传记类语篇是开展英语学科德育的重要资源,具有真实性、文学性和启示性三大特点。基于这些特点,本文结合具体教学案例阐述了传记类语篇的教学策略,即“全方位获取人物信息,感知传记真实性”“多角度赏析写作特色,感受传记文学性”和“深层次挖掘育人价值,感悟传记启示性”,从而帮助学生探究传记类语篇的主题意义,并发挥其特有的育人作用,最终落实立德树人根本任务。

关键词：传记类语篇主题意义学科育人

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基于变式理论的习题设计

数学通报 2024年第6期63卷 33-38,43页

作者：李忠良江苏省徐州市第三中学 221005

1变式教学的内涵在20世纪初的教育改革中,教育家们提出了变式教学的概念,随着时间的发展,被广泛应用于各个学科.尤其在数学教学中,变式教学被认为是培养学生解题能力和创新思维的有效途径.在不同国家和地区,教育者们根据自己的教学实践... 详细信息

1变式教学的内涵在20世纪初的教育改革中,教育家们提出了变式教学的概念,随着时间的发展,被广泛应用于各个学科.尤其在数学教学中,变式教学被认为是培养学生解题能力和创新思维的有效途径.在不同国家和地区,教育者们根据自己的教学实践和研究,不断优化和发展变式教学的策略和方法.教师围绕某一主题,通过提供各种类型、难度和形式的数学问题,提供不同层次和复杂度的问题,鼓励学生深入思考,采用不同的解决方法,以适应不同类型的问题,帮助学生建立广泛的数学思维和解决问题的能力,这包括不同数学概念、技巧和方法的问题.

关键词：习题设计数学思维解决问题的能力变式教学数学概念学生解题能力创新思维数学教学中

学科大概念统摄下跨单元关联概念的整体性辨析

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生物学教学 2024年

作者：周小建江苏省苏州市第三中学

基于高中新课标大概念教学理念,以“固醇与类固醇”为例,建构关联概念的层级化结构性体系,并从关系、种类、结构、合成、出入、运输、作用和降解八个方面对两者的相关概念进行拓展和整体性辨析,以期帮助师生释疑和对有关内容准确理解,... 详细信息

基于高中新课标大概念教学理念,以“固醇与类固醇”为例,建构关联概念的层级化结构性体系,并从关系、种类、结构、合成、出入、运输、作用和降解八个方面对两者的相关概念进行拓展和整体性辨析,以期帮助师生释疑和对有关内容准确理解,为课堂教学提供有益参考。

关键词：大概念关联概念固醇类固醇整体性辨析

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鱼和鸟的相望——关于鱼和鸟的折射成像研究

物理教师 2024年第1期45卷 64-67页

作者：杨严辉佛山市第三中学广东佛山528000

讨论在空气中观测水中物体的视深和在水中观测空中物体的视高都涉及光的折射成像问题.以鱼和鸟作为观测者或被观测者,利用光的折射定律分析游鱼观鸟、鸟观游鱼、飞鸟观鱼和鱼观飞鸟4种情况下鸟或鱼的像的变化情况,推导出它们的像的函数... 详细信息

讨论在空气中观测水中物体的视深和在水中观测空中物体的视高都涉及光的折射成像问题.以鱼和鸟作为观测者或被观测者,利用光的折射定律分析游鱼观鸟、鸟观游鱼、飞鸟观鱼和鱼观飞鸟4种情况下鸟或鱼的像的变化情况,推导出它们的像的函数表达式或者参数方程,再利用Geogebra软件画出函数或者参数方程的图像,并加以验证.

关键词：折射成像游鱼观鸟鸟观游鱼飞鸟观鱼鱼观飞鸟