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西藏大学课外体育锻炼路径研究——以“天天跳绳”App为例

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冰雪体育创新研究 2025年第1期 73-75页

作者：李喜艳王定明丁瑞瑞西藏大学教育学院体育系

随着社会上新兴职业的大量出现，加上延迟退休政策的出台，身体健康引起大家重视。而大学生的身体素质呈下降趋势，不能满足将来不同职业对其身体素质的整体需求。课外体育是体育课程的重要组成部分，该文通过运动类App为课外体育锻炼... 详细信息

随着社会上新兴职业的大量出现，加上延迟退休政策的出台，身体健康引起大家重视。而大学生的身体素质呈下降趋势，不能满足将来不同职业对其身体素质的整体需求。课外体育是体育课程的重要组成部分，该文通过运动类App为课外体育锻炼赋能，从学生课外体育锻炼内容的设计、过程的监督管理和最终锻炼效果的评价展开具体探究，提高学生身体素质，为学生终身体育服务。

关键词：课外体育大数据运动类App

师范专业教育数字化转型何以可能——基于对12个师范专业的现实困囿分析

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当代教育论坛 2025年

作者：刘城豪徐惠玲潘苏东华东师范大学教师教育学院华东师范大学物理与电子科学学院

师范专业教育数字化转型既是社会时代变革的外在要求，又是教师教育发展的内在需要。聚焦师范专业教育数字化转型的现实发展，基于教育数字化转型成熟度模型和师范专业培养体系构建师范专业教育数字化转型框架，综合使用文献分析、深度... 详细信息

师范专业教育数字化转型既是社会时代变革的外在要求，又是教师教育发展的内在需要。聚焦师范专业教育数字化转型的现实发展，基于教育数字化转型成熟度模型和师范专业培养体系构建师范专业教育数字化转型框架，综合使用文献分析、深度访谈、实地调查等方法实现真实立体的考察，并依据转型框架进行归类分析。研究发现，不少师范专业在教育数字化转型的实践中陷入困囿，困囿由多维度的问题导致：战略维度上，转型方向失衡；支撑维度上，生态构建艰难；主体维度上，变革难以真确；价值维度上，持续改进受阻。基于教育变革理论对缘何走入困囿进行解读：如何统合各因素形成最大化合力；如何确保变革被充分且真正地施行。提出实现师范专业发展导向规范、构建优质数字化教育生态基础、深化教育教学与数字化融通、健全价值评估和迭代优化机制的建议，以期通过教育数字化转型驱动教师教育的发展变革。

关键词：教育数字化转型教育变革师范专业教师教育师范生

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关于二维非各向同性正方晶格的双孤子态

物理学报 1999年第4期48卷 704-712页

作者：惠萍罗宜平广东教育学院物理系

从含Ｃｕ氧化物材料Ｃｕ—Ｏ面准二维特性出发，在二维双弧子模型基础上，考虑到具有强烈各向异性的Ｃｕ—Ｏ面上存在电子声子局域强耦合效应，从理论上对两个准粒子与局域形变声子场相互作用形成双孤子束缚态的过程进行了探讨．给出... 详细信息

从含Ｃｕ氧化物材料Ｃｕ—Ｏ面准二维特性出发，在二维双弧子模型基础上，考虑到具有强烈各向异性的Ｃｕ—Ｏ面上存在电子声子局域强耦合效应，从理论上对两个准粒子与局域形变声子场相互作用形成双孤子束缚态的过程进行了探讨．给出了具有周期性的双孤子解．对两个准粒子的配对能、双孤子的有效质量、双孤子的稳定性以及它们与非各向同性的关系做了详细的分析．

关键词：二维晶格声子场双孤子态氧化物超导体

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一维分子晶体激子-孤子运动的激子运动学和动力学非线性效应

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物理学报 2008年第6期57卷 3720-3729页

作者：罗质华余超凡广东教育学院物理系广州510303

基于一维分子晶体相邻分子间静态作用势和分子间的(电)偶极-偶极相互作用,采用分子投影算符表示一维分子晶体激子系统的模型哈密顿量.在谐振近似下,根据激子运动学和动力学非线性效应的理解,推导了晶格运动和激子-孤子运动的非线性Klein... 详细信息

基于一维分子晶体相邻分子间静态作用势和分子间的(电)偶极-偶极相互作用,采用分子投影算符表示一维分子晶体激子系统的模型哈密顿量.在谐振近似下,根据激子运动学和动力学非线性效应的理解,推导了晶格运动和激子-孤子运动的非线性Klein-Gordon(K-G)耦合运动方程组.发现激子运动学和动力学非线性效应不但对孤子波函数Ф的Ф3,Ф2■2Ф/■x2有重要贡献,且导致重要的高阶非线性项,分别对Ф5非线性和Ф7非线性方程给出了解析解.详细分析Ф非线性方程的Bell型孤子和Kink型孤子解结果,发现激子运动学和动力学非线性效应对激子的有效质量m有显著增加贡献,对激子-孤子能量(Ω)有更负的修正,孤子局域范围更小.对Bell型孤子以超声速(v>cs)沿一维键传播,而Kink型孤子以亚声速传播(v

关键词：一维分子晶体激子-孤立子运动学和动力学非线性效应非线性Klein-Gordon方程

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激发k玻色子q相干态的反聚束效应

高能物理与核物理 2004年第1期28卷 22-25页

作者：江俊勤广东教育学院物理系

构造了激发k玻色子q相干态a+mq z,k ,j〉q(k≥ 3) ,并用数值计算的方法研究了参数m对反聚束效应的影响 .结果表明 :反聚束效应明显受到m的调节 .对于大x(x =z 2 ) ,激发 (即增加光子 )改变了反聚束效应出现的区间 .对于小x ,当j=0时 ,... 详细信息

构造了激发k玻色子q相干态a+mq z,k ,j〉q(k≥ 3) ,并用数值计算的方法研究了参数m对反聚束效应的影响 .结果表明 :反聚束效应明显受到m的调节 .对于大x(x =z 2 ) ,激发 (即增加光子 )改变了反聚束效应出现的区间 .对于小x ,当j=0时 ,激发使原来强烈的聚束效应变为强烈的反聚束效应 ;当j≠ 0时。

关键词：量子代数 κ玻色子 q相干态反聚束效应激发态量子群原子核物理学湮没算符

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用B样条技术研究半导体微晶中激子的量子受限效应

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