检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于时空观念培养的初中历史教学探究

甘肃教育 2024年第12期 63-66页

作者：尚军禄定西市安定区西巩驿学区

在初中历史教学中培养学生的时空观念是落实核心素养培育目标的需求,也是历史教学的必然要求,教师应在历史教学中有针对性地培养学生的时空观念。文章阐述了初中历史教学中培养学生时空观念的意义,分析了当前初中历史教学中时空观念培... 详细信息

在初中历史教学中培养学生的时空观念是落实核心素养培育目标的需求,也是历史教学的必然要求,教师应在历史教学中有针对性地培养学生的时空观念。文章阐述了初中历史教学中培养学生时空观念的意义,分析了当前初中历史教学中时空观念培养存在的问题,并从制订教学目标、利用历史地图和历史年表、创设情境、引导学生设计总结性图表等方面阐述了培养学生时空观念的具体策略。

关键词：初中历史时空观念核心素养意义问题策略

小学数学项目化学习实践——以北师大版小学数学二年级上册第二单元“购物”为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

甘肃教育 2024年第18期 57-60页

作者：苏宝玲定西市安定区景家店学校

项目化学习应用于小学数学课堂,有利于教师创设贴近学生真实生活的教学情境,设计围绕教学目标的典型问题,激发学生内在的学习动力,助力学生数学思维从低阶向高阶发展,促使学生经历思考、讨论、分享个人见解的过程,不断提升数学核心素养... 详细信息

项目化学习应用于小学数学课堂,有利于教师创设贴近学生真实生活的教学情境,设计围绕教学目标的典型问题,激发学生内在的学习动力,助力学生数学思维从低阶向高阶发展,促使学生经历思考、讨论、分享个人见解的过程,不断提升数学核心素养。文章以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为依托,以数学核心教学内容为主线,详细探究聚焦核心概念、设计驱动问题、展示学习成果等项目化学习方法及教学实践,促使学生全面发展。

关键词：小学数学项目化学习必要性路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于乡村振兴背景分析民族地区教育发展路径

知识文库 2024年第6期40卷 187-190页

作者：苏建强定西市安定区香泉民族中学

中国是一个多民族国家，少数民族地区是党和国家实现乡村振兴的重要关注地区。教育振兴是乡村振兴的基础。教育为民族地区的振兴提供了一种新的思路。目前，少数民族地区还存在着教育资源不足、传统教育观念根深蒂固、不适应具有民族特...

中国是一个多民族国家，少数民族地区是党和国家实现乡村振兴的重要关注地区。教育振兴是乡村振兴的基础。教育为民族地区的振兴提供了一种新的思路。目前，少数民族地区还存在着教育资源不足、传统教育观念根深蒂固、不适应具有民族特色的新型教育等问题。在此基础上，本文通过分析乡村振兴的背景，寻找民族地区教育发展的路径。首先阐述了民族地区发展教育的必要性，然后着重分析了民族地区教育的现实困境，最后从建立教育工作长效机制、合理配置教育资源、促进民族文化与教育工作融合三个方面阐述了民族地区教育的发展路径，以期为相关从业者提供参考。

关键词：

基于课程目标全视野解读的小学英语文化意识培育策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

教师博览 2024年第30期 55-57页

作者：郭小燕定西市安定区宋家沟小学

教育在不断发展，教师的教育理念也在不断变化。他们不再一味注重学生的成绩，而是开始重视学生素养的发展。在小学英语教学中也不例外，教师格外注重培养学生的文化意识，这有利于提升学生的跨文化交际能力，帮助学生树立文化自信，实... 详细信息

教育在不断发展，教师的教育理念也在不断变化。他们不再一味注重学生的成绩，而是开始重视学生素养的发展。在小学英语教学中也不例外，教师格外注重培养学生的文化意识，这有利于提升学生的跨文化交际能力，帮助学生树立文化自信，实现全方面的发展。在课程目标全视野下，英语教师需要依据新课标的要求，树立正确的教育理念，在课堂中合理渗透文化内容，吸引学生注意力。这样能够增进学生对文化的了解，实现学科素养和技能的协同发展。

关键词：课程目标全视野小学英语文化意识

农村中小学中华优秀传统文化教育的困境及对策

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

甘肃教育 2024年第11期 23-25页

作者：刘璐张暾定西市安定区清溪小学定西市安定区青少年学生校外活动中心

中华优秀传统文化是中华民族的根与魂,传统文化教育是当前教育改革的一项重要课题。然而,传统文化教育在农村中小学的开展面临一些现实的困境和难题,包括师资力量薄弱、教育资源匮乏、存在认识误区、边缘化等。对此,文章提出了加强师资... 详细信息

中华优秀传统文化是中华民族的根与魂,传统文化教育是当前教育改革的一项重要课题。然而,传统文化教育在农村中小学的开展面临一些现实的困境和难题,包括师资力量薄弱、教育资源匮乏、存在认识误区、边缘化等。对此,文章提出了加强师资培养和研修、改善教育资源配置、优化课程设置、建立多元评价体系等措施,将传统文化教育纳入综合素质教育的优化路径,以期走出困境,保证农村学校传统文化教育走向常态化,使义务教育阶段传统文化教育走向回归。

关键词：农村中小学传统文化教育价值意义困境对策

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

敦煌遗书硬笔写本书法探微

书法 2024年第1期 144-147页

作者：杨红甘肃省定西市安定区文联

敦煌遗书被称为中国近代学术史上的四大发现之一,甘肃省敦煌市莫高窟藏经洞出土了大量古人手写本及古代印刷本。从书写工具来看,绝大部分为毛笔写本,其余少部分皆为硬笔写本,这些硬笔写本虽然数量占比并不高,但是作为敦煌遗书的有机组成... 详细信息

敦煌遗书被称为中国近代学术史上的四大发现之一,甘肃省敦煌市莫高窟藏经洞出土了大量古人手写本及古代印刷本。从书写工具来看,绝大部分为毛笔写本,其余少部分皆为硬笔写本,这些硬笔写本虽然数量占比并不高,但是作为敦煌遗书的有机组成,其书写工具在当时属于因地制宜就地取材,书写技巧也非泥古机械而是运笔灵活,故其价值不可估量。

关键词：敦煌遗书硬笔书法艺术甘肃

新时代背景下幼儿园幼小衔接策略优化实践研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教师博览（下旬刊） 2024年第1期 61-63页

作者：刘敬孝定西市安定区福台小学甘肃定西743000

在新时代,幼小衔接工作愈发受到关注,是幼儿顺利步入小学的关键。在现实生活中,幼小衔接工作还存在一些问题,比如对幼儿的关注度不够、课程体系不健全等等,造成教学效率下降,阻碍了幼儿的发展。所以,幼儿园必须加强对幼小衔接的重视,开... 详细信息

在新时代,幼小衔接工作愈发受到关注,是幼儿顺利步入小学的关键。在现实生活中,幼小衔接工作还存在一些问题,比如对幼儿的关注度不够、课程体系不健全等等,造成教学效率下降,阻碍了幼儿的发展。所以,幼儿园必须加强对幼小衔接的重视,开发多种多样的课程内容,给幼儿营造轻松的学习氛围,让幼儿获得更大的进步。

关键词：新时代幼儿园幼小衔接策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

初中生课堂问题行为的心理分析及应对策略

甘肃教育 2024年第5期 50-54页

作者：杨晓萍定西市安定区交通路中学

由于初中生正处于心理和生理发育的成长期,受认知差异、人格差异以及性别差异的影响,极易出现不同形式和程度的课堂问题行为,进而影响学生的学习效果和身心健康发展。因此,教师应该通过构建课堂问题行为理论体系、建立课堂行为规范标准... 详细信息

由于初中生正处于心理和生理发育的成长期,受认知差异、人格差异以及性别差异的影响,极易出现不同形式和程度的课堂问题行为,进而影响学生的学习效果和身心健康发展。因此,教师应该通过构建课堂问题行为理论体系、建立课堂行为规范标准、开展心理健康教育、培养和激发学生的学习动机等方式,有效应对初中生普遍存在的课堂问题行为。文章结合实践就初中生出现课堂问题行为的心理学原因及有效应对策略进行论述。

关键词：初中生课堂问题行为心理分析应对策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

农业水利工程高效节水灌溉的价值及其实现

中国果业信息 2024年第4期41卷 95-97页

作者：卢强甘肃省定西市安定区水务局甘肃定西743000

农业生产对水资源依赖性极高,不合理灌溉不仅会造成水资源极大浪费,而且还会威胁到区域农村经济的可持续发展。农业水利工程高效节水灌溉,在提升灌溉效率,促进农业生产环境优化,推动农业生产方式转变,确保农业生产高效与可持续发展等方... 详细信息

农业生产对水资源依赖性极高,不合理灌溉不仅会造成水资源极大浪费,而且还会威胁到区域农村经济的可持续发展。农业水利工程高效节水灌溉,在提升灌溉效率,促进农业生产环境优化,推动农业生产方式转变,确保农业生产高效与可持续发展等方面具有重大价值。文章对高效节水灌溉主要技术进行了梳理,并提出了系列促进高效节水灌溉技术推广应用的建议。

关键词：农业水利工程:高效节水灌溉建议