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人工智能与初中物理教学深度融合策略探索

求知导刊 2024年第13期 44-46页

作者：张正成甘肃省定西市临洮县衙下中学

初中物理是一门以观察和实验为主的基础学科,探索人工智能与初中物理教学的融合策略,能有效改变传统教学理念,创新教学方式,从而能提高物理教学成效,培养学生的物理学科核心素养。阐述了人工智能及其与初中物理教学深度融合的优势,分析... 详细信息

初中物理是一门以观察和实验为主的基础学科,探索人工智能与初中物理教学的融合策略,能有效改变传统教学理念,创新教学方式,从而能提高物理教学成效,培养学生的物理学科核心素养。阐述了人工智能及其与初中物理教学深度融合的优势,分析了初中物理教师运用人工智能开展教学的现状,探讨了人工智能与初中物理教学深度融合的策略。

关键词：信息化时代人工智能初中物理深度融合

核心素养背景下高中生英语听力能力的培养与提升刍议

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求知导刊 2024年第2期 98-100页

作者：马永莲甘肃省定西市临洮县文峰中学

新课改背景下,培养学生的核心素养成为重要的教学目标,高中英语教师应充分优化课堂教学策略,培养学生的英语核心素养,促进学生均衡发展。其中,听力作为英语教学中难度较大的一部分,容易让学生产生畏难心理,因此,对高中生英语听力能力的... 详细信息

新课改背景下,培养学生的核心素养成为重要的教学目标,高中英语教师应充分优化课堂教学策略,培养学生的英语核心素养,促进学生均衡发展。其中,听力作为英语教学中难度较大的一部分,容易让学生产生畏难心理,因此,对高中生英语听力能力的培养与提升进行探讨尤为必要。基于此,分析了核心素养背景下高中生英语听力能力培养与提升的重要性,并梳理了影响高中生听力能力培养与提升的因素,提出了几条培养与提升策略,旨在为高中英语教学的优化实施提供参考。

关键词：核心素养高中英语听力能力分层训练

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谈初中历史教学中家国情怀素养的培养路径

谈初中历史教学中家国情怀素养的培养路径

2023年中国陶行知研究会生活教育学术座谈会

作者：李亮亮甘肃省定西市漳县殪虎桥中学

家国情怀是中华优秀传统文化中的一种精神理念,在我国传统文化中具有极为重要的地位,是我国文化的核心内涵。当前,随着新课程改革的不断深入,我国历史教学逐渐重视对学生家国情怀素养的培养,旨在为学生构建一个更为完善的人格,为其今后... 详细信息

家国情怀是中华优秀传统文化中的一种精神理念,在我国传统文化中具有极为重要的地位,是我国文化的核心内涵。当前,随着新课程改革的不断深入,我国历史教学逐渐重视对学生家国情怀素养的培养,旨在为学生构建一个更为完善的人格,为其今后发展奠定良好基础。本文从初中历史教学中家国情怀素养培养现状出发,分析了其重要性,并提出了有效培养路径,希望能为相关教育工作者提供一些有价值的参考。

关键词：初中历史家国情怀素养路径

来源： cnki会议评论

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课程思政与初中语文的教学设计评价

教育 2024年第25期 36-38页

作者：陈瑞华甘肃省定西市临洮县衙下中学

在当今教育领域，课程思政已经成为教学设计和实践中不可缺少的一部分，尤其是在中学阶段，将课程思政融入初中语文的教学中，不仅能够丰富学生的知识体系，还能培养学生的价值观和思维方式。然而，随着教学实践的不断深入，教学设计评...

在当今教育领域，课程思政已经成为教学设计和实践中不可缺少的一部分，尤其是在中学阶段，将课程思政融入初中语文的教学中，不仅能够丰富学生的知识体系，还能培养学生的价值观和思维方式。然而，随着教学实践的不断深入，教学设计评价体系的完善与否直接影响到课程思政与语文教学融合的效果，而目前的教学设计评价体系仍然存在许多缺陷。为此，本文首先明确了课程思政的内涵，进而分析了当前人教版初中语文教学设计评价中存在的问题。在此基础上，提出优化评价方法和促进评价反馈的策略，旨在通过科学合理的评价体系，提升教学设计的有效性，促进学生全面发展。本文期望优化初中语文教学设计，为课程思政在中学其他学科的融合提供参考和启示。

关键词：

核心素养下问题引领式教学在高中数学教学中的应用策略

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求知导刊 2024年第8期 35-37页

作者：汪海龙甘肃省定西市陇西县通安中学

在新课改背景下,素质教育越来越受重视,培养学生的核心素养逐渐成为教学的主要目标之一。在核心素养培养背景下,高中数学教师要探索合理、高效地应用问题引领式教学模式的策略,以促进学生数学思维、问题解决能力的发展,有效达成学生核... 详细信息

在新课改背景下,素质教育越来越受重视,培养学生的核心素养逐渐成为教学的主要目标之一。在核心素养培养背景下,高中数学教师要探索合理、高效地应用问题引领式教学模式的策略,以促进学生数学思维、问题解决能力的发展,有效达成学生核心素养培养目标。主要阐述了问题引领式教学的内涵,并在这个基础上分析了核心素养下问题引领式教学在高中数学教学中的应用策略。

关键词：核心素养问题引领式教学高中数学应用策略

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任务型阅读教学在初中语文教学中的应用研究

考试周刊 2024年第12期 34-38页

作者：岳银萍甘肃省定西市陇西县首阳中学

任务型阅读作为一种注重学生主动参与的教学模式，着重于任务的设置和完成过程，旨在提高学生的阅读能力、语文综合运用能力和合作能力。然而，在实施过程中也存在一些挑战，如任务设计不够贴近学生生活、学生自主性和合作性有待提升等... 详细信息

任务型阅读作为一种注重学生主动参与的教学模式，着重于任务的设置和完成过程，旨在提高学生的阅读能力、语文综合运用能力和合作能力。然而，在实施过程中也存在一些挑战，如任务设计不够贴近学生生活、学生自主性和合作性有待提升等。文章通过分析任务型阅读教学在语文课堂中的具体实施情况和效果，从任务设置、学生参与度、教师引导等方面展开论述。

关键词：任务型阅读教学初中语文应用研究

生活化教学理念下初中语文写作教学小组活动设计——以《回忆我的母亲》写作课堂为例

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语文世界（中旬刊） 2024年第1期 51-52页

作者：李福世甘肃省定西市岷县蒲麻初级中学

生活化教学理念对于提升初中生的写作能力意义深远。文章以《回忆我的母亲》为例,提出生活化教学理念指导下的写作教学策略,以期对一线教师提升写作教学效果提供借鉴。

关键词：初中语文写作教学小组活动设计生活化教学理念

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亲子阅读：与“隐性失陪”儿童重建情感连接

家庭生活指南 2024年第8期 170-171页

作者：曹斌定西市安定区称钩驿初级中学

亲子关系是儿童发展中至关重要的一环，在情感连接的形成过程中起着决定性作用。然而，现代社会人们的生活节奏加快，家庭结构多样化，许多儿童面临“隐性失陪”的困境，缺乏足够的情感交流。本文旨在探讨作为一种有效的家庭互动方式的...

亲子关系是儿童发展中至关重要的一环，在情感连接的形成过程中起着决定性作用。然而，现代社会人们的生活节奏加快，家庭结构多样化，许多儿童面临“隐性失陪”的困境，缺乏足够的情感交流。本文旨在探讨作为一种有效的家庭互动方式的亲子阅读如何帮助父母与儿童重建情感连接，以及其在儿童发展中的重要性。

关键词：

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初中数学结构化教学策略研究

数学学习与研究 2024年第15期 71-73页

作者：张永军甘肃省定西市渭源县路园中学甘肃定西748207

在初中数学课堂中运用结构化教学法能将零散的数学知识、数学方法和数学思想整合起来,突出数学学科的本质,助力学生建构完整的知识框架.可见,围绕学科结构设计相应的数学教学方案是培养学生核心素养的有效途径.教师应把握教材内容,在整... 详细信息

在初中数学课堂中运用结构化教学法能将零散的数学知识、数学方法和数学思想整合起来,突出数学学科的本质,助力学生建构完整的知识框架.可见,围绕学科结构设计相应的数学教学方案是培养学生核心素养的有效途径.教师应把握教材内容,在整体教学的基础上不断渗透学习方法,提高学生对知识的完整认知,进而提高整体的数学化教学.文章简述了初中数学结构化课堂教学的内涵与价值,并提出几点初中数学结构化教学的具体实施方案,旨在强化学生对知识的认知.

关键词：初中数学结构化教学教学策略