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学历案在农村高中数学教学的运用

家长读本

家长读本 2024年第12期 145-147页

作者：全欢欢贵州省安顺市西秀区旧州镇旧州中学贵州省安顺市561009

本文介绍了学历案在农村高中数学教学中的应用,并分析其应用价值和应用策略。首先,论文介绍了农村高中数学教学现状,然后阐述了学历案在农村高中数学教学中的应用价值,包括培养学生的自主学习能力、拓展学习活动的深度、激发学生对数学... 详细信息

本文介绍了学历案在农村高中数学教学中的应用,并分析其应用价值和应用策略。首先,论文介绍了农村高中数学教学现状,然后阐述了学历案在农村高中数学教学中的应用价值,包括培养学生的自主学习能力、拓展学习活动的深度、激发学生对数学知识的学习意愿和提高教师的专业能力。最后,论文提出了学历案在农村高中数学教学中的应用策略,希望学历案能为农村高中数学教学带来积极的改变。

关键词：高中数学教学学历案学习意愿农村高中数学自主学习能力教学中的应用拓展学习教学现状

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核心素养背景下初中语文现代文阅读教学探究

新课程导学 2024年第17期 31-34页

作者：李丁丁贵州省安顺市西秀区跳蹬场中学

在新一轮课程改革逐步深入地影响之下，教师越发重视对学生核心素养的培养。现代文阅读作为初中语文教育教学的重要内容之一，教育教学中定会引起广大师生的重视。文章以核心素养为背景，着力探究核心素养背景下初中语文现代文阅读教学... 详细信息

在新一轮课程改革逐步深入地影响之下，教师越发重视对学生核心素养的培养。现代文阅读作为初中语文教育教学的重要内容之一，教育教学中定会引起广大师生的重视。文章以核心素养为背景，着力探究核心素养背景下初中语文现代文阅读教学的模式与方法，力求更新教学手段，创新教学模式，改进教学方法，使现代文阅读教学方法更符合中学生的学习需求，让现代文阅读教学在语文教学中发挥更大的作用，达到更好地教学效果，从而促进学生阅读能力与语文核心素养的提升。

关键词：初中语文核心素养现代文阅读

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基于学习力提升的小学数学习题优化策略探究

数学学习与研究 2024年第18期 86-88页

作者：胡清贵贵州省安顺市西秀区杨武乡杨武小学贵州安顺561012

习题是小学数学教学的重要组成部分.基于学习力提升的背景,文章从巩固新旧知识和培养创造能力两个方面阐述了小学数学习题优化的作用.在此基础之上,通过设计多元化的基础性习题、进阶化的发展性习题、开放化的创新性习题三种方式探讨了... 详细信息

习题是小学数学教学的重要组成部分.基于学习力提升的背景,文章从巩固新旧知识和培养创造能力两个方面阐述了小学数学习题优化的作用.在此基础之上,通过设计多元化的基础性习题、进阶化的发展性习题、开放化的创新性习题三种方式探讨了小学数学习题优化策略,旨在提高学生的学习力,为高效数学课堂的构建提供助力.

关键词：学习力小学数学习题优化

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素养导向的小学语文作业设计类型与原则

教育科学论坛 2024年第17期 72-74页

作者：胡克永贵州省安顺市西秀区第十四小学贵州安顺561000

素养导向的小学语文作业设计策略的恰当运用,是推动语文教育高质量发展的重要举措。在素养导向下,小学语文教师结合教学内容,设计长期性作业、实践性作业与趣味性作业。通过分层作业的设定,加强作业管理评价,培育学科核心素养。

关键词：核心素养小学语文作业设计

基于核心素养培养促进初中英语深度阅读教学落地

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新课程研究 2024年第17期 31-33页

作者：吴春君贵州省安顺市西秀区青山初级中学

英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。为有效开展学生核心素养培养工作，初中英语教师可以采取鼓励学生课前初步阅读语篇、引导学生深度讨论语篇内容、辅助学生研读拓展资源、组织学生整理... 详细信息

英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。为有效开展学生核心素养培养工作，初中英语教师可以采取鼓励学生课前初步阅读语篇、引导学生深度讨论语篇内容、辅助学生研读拓展资源、组织学生整理阅读笔记、合理设计读写结合活动等策略，有效组织深度阅读教学。

关键词：初中英语深度阅读读写结合语言学习

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保障劳动者权益书写稳定幸福图景

当代贵州 2024年第33期 40-41页

作者：李浩民杨运全安顺市人社局

安顺市聚焦劳动者权益保障,始终把依法行政摆在突出位置,不断深化法治建设改革,多维度发力,为广大劳动者提供更有力的法律保障,营造双赢、共赢新局面。安顺市坚持法治引领,将法治理念和法治思维贯穿于劳动者权益保障工作的全过程,始终... 详细信息

安顺市聚焦劳动者权益保障,始终把依法行政摆在突出位置,不断深化法治建设改革,多维度发力,为广大劳动者提供更有力的法律保障,营造双赢、共赢新局面。安顺市坚持法治引领,将法治理念和法治思维贯穿于劳动者权益保障工作的全过程,始终坚持依法治理、依法执法,积极构建和谐劳动关系,有效维护社会大局稳定,促进安顺经济社会高质量发展。

关键词：劳动者权益保障法治思维法治理念依法执法依法行政始终坚持法治建设依法治理

基于核心素养的初中地理课堂教学评一致性研究

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学周刊 2024年第14期14卷 98-100页

作者：程婷婷贵州省安顺市西秀区青山初级中学贵州安顺561000

教学评一致性的教学模式是如今课程改革所遇到的一个重点问题,也是切实推进教师课堂教学实践改革的一个新视角。在新课标的教学指导下,教师应该立足在学科的核心素养方向,结合教学评一致性的教学原则,为学生展开教学目标的设计、教学过... 详细信息

教学评一致性的教学模式是如今课程改革所遇到的一个重点问题,也是切实推进教师课堂教学实践改革的一个新视角。在新课标的教学指导下,教师应该立足在学科的核心素养方向,结合教学评一致性的教学原则,为学生展开教学目标的设计、教学过程的准备以及课堂评价等几个方面,使初中地理课堂能够变得丰富多彩,与时俱进,提高学生的综合能力和核心素养。因此笔者在文章里探索了基于核心素养的初中地理课堂教学评一致性研究。

关键词：核心素养初中地理教学评一致性

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基于家校共育的小学语文“微朗读”教学

学苑教育 2024年第12期 22-24页

作者：张雪贵州省安顺市西秀区新场乡民族小学贵州安顺561015

语文学科注重培养学生的文学素养,而文学素养的提高远远离不开日常的积累、阅读。针对目前教学的情况来看,家校共育已然作为增强学生语文能力的一个新的教学方法。那么,教师就可以在与家长建立起密切的沟通基础上将“微朗读”教学落到实... 详细信息

语文学科注重培养学生的文学素养,而文学素养的提高远远离不开日常的积累、阅读。针对目前教学的情况来看,家校共育已然作为增强学生语文能力的一个新的教学方法。那么,教师就可以在与家长建立起密切的沟通基础上将“微朗读”教学落到实处,长时间下来容易使得学生收获更多的基础内容、理论知识。和传统时期单一、低效的教学方法相比,新时期推出的“微朗读”教学方法在一定程度上突破了传统时期教师沿用传统教学方法的弊端。

关键词：文学素养家校共育小学语文 “微朗读”教学

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一粒米的构想（外四首）

三角洲 2024年第24期 83-84页

作者：廖兴坤安顺市作家协会西秀区作家协会

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来源：博看期刊