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语言

  • 351 篇 中文
检索条件"机构=安阳工学院艺术设计系基础教研室"
351 条 记 录,以下是81-90 订阅
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关于设计中的线性元素价值解读
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文教资料 2010年 第5期 106-107页
作者: 蒲新芳 苏州大学 蚌埠学院艺术设计
随着设计的发展,人们对其突破和创新的要求也越来越高。线性在设计中的运用最多且最具活力和表现力。内造型设计的方法很多,作为造型艺术设计艺术的重要元素——线,在设计中所扮演的重要角色,是极具价值的,更是不... 详细信息
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浅谈艺术设计工作教育模式对学生专业能力的提高
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美与时代(创意)(上) 2014年 第1期 124-126页
作者: 曹舒 辽宁广告职业学院艺术设计
时代在进步,企业对人才质量的要求也越来越高,然而,当前艺术设计专业的教学体制还存在着传统教育的烙印,强调理论知识和文化基础课的重要性,专业学生实践能力及专业素质普遍较差,达不到社会所需要的程度,从而影响其就业。工作教学模... 详细信息
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解读数字化语境下的新媒体及其商业应用设计
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吉林艺术学院学报 2009年 第5期 6-7,5页
作者: 白雪竹 徐威贺 中国传媒大学动画学院网络多媒体教研室 北京电子科技职业学院艺术设计 北京电子科技职业学院广告专业教研室
从1967年美国CHS技术研究所所长P·戈尔德马克发表一份关于开发EVR(电子录像)商品计划,首次提出"NewMedia"一词,"新媒体"的概念就逐渐蔓延开来。相对于传统媒体来说,新媒体是在数字技术条件下产生的新的媒体形态。由于新媒体又不断和传... 详细信息
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基于风格特征的汽车造型认知机制研究
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汽车工程 2016年 第3期38卷 280-287页
作者: 卢兆麟 张悦 成波 李升波 Fritz Frenkler 合肥学院设计艺术 合肥230601 清华大学汽车安全与节能国家重点实验 北京100084 合肥工业大学建筑与艺术学院 合肥230009 慕尼黑工业大学工业设计 德国慕尼黑80805
本文中对用户的汽车造型认知机制进行研究。首先阐述了基于风格特征的汽车造型知识本体,在此基础上定义了基于特征匹配的汽车造型认知模式,并提出了认知过程模型。选取汽车前部造型为样本,使用Dikablis眼动仪进行眼动跟踪实验,并结合Lik... 详细信息
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高校艺术设计专业教学的美育路径探索
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中国文艺家 2023年 第6期 124-126页
作者: 王雅洲 河北建材职业技术学院艺术设计基础美育教育工作
高校艺术设计专业,对于学生艺术素养具有极高的要求。美育教学能够培养学生审美观,促使学生具备感受美、创造美、鉴赏美等综合能力。有助于学生艺术素养的形成,对于学生职业能力提升具有重要意义。但是在当前高校艺术设计专业教学中... 详细信息
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浅谈形态设计基础课程教学中形态意识的培养
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南昌师范学院学报 2018年 第2期39卷 106-109页
作者: 石林 王峡 合肥学院艺术设计 安徽合肥230601
形态设计基础是产品设计专业的基础课程,在长期的教学过程中,传统的基础教学体已经不能满足现代设计教育的发展,本人试图通过研究形态设计基础课程教学中的形态观,尝试更新颖的设计表现形式及思维。促进形态设计基础教学与时代相结合... 详细信息
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土地利用变化影响下洞庭湖地区景观格局的时空演变
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经济地理 2020年 第9期40卷 196-203页
作者: 宁启蒙 欧阳海燕 汤放华 曾志伟 湖南城市学院建筑与城市规划学院 中国湖南益阳413000 湖南工艺美术职业学院环境艺术设计 中国湖南益阳413000
探讨土地利用变化与景观格局之间的关可以为区域生态管理提供依据。以洞庭湖地区为研究对象,以该地区2000、2005、2010和2015年4个时期的遥感影像为基础,综合运用地理信息统(GIS)、景观格局分析等方法,定量描述该地区的土地利用和... 详细信息
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国产动画电影创新认识探议——以《西游记之大圣归来》为例
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鸡西大学学报(综合版) 2016年 第5期16卷 154-156页
作者: 彭松 合肥学院艺术设计 安徽合肥230022
以动画电影《西游记之大圣归来》作为范例,可以看出当前国产动画的进一步发展有赖于发展思路上的整体创新,尤其是在创意层面和审美层面的创新认识、思考与实践。在创意层面应结合当前社会大众欣赏口味需求,注重传统文化基础上的有效创... 详细信息
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基础设计服务——信息时代构建创新型设计基础课程体
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艺术教育 2007年 第11期 118-119页
作者: 杨莉 湖南商学院艺术设计
现代数字技术.信息技术的发展,对设计教育提出了新的要求。提高高等艺术设计教育质量,有赖于艺术基础教育的普及。文章从调整设计基础课程结构和布局,创新型多元化教学手段的实施,增加。新生教育月”活动及采用工作制,提高实践... 详细信息
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从虚拟到实战——谈“产学研”相结合的设计工作模式教学改革
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湖南包装 2005年 第3期20卷 30-32页
作者: 吕杰 湖南商学院艺术设计
高校艺术设计专业毕业学生受到社会欢迎的程度,是检验高校教学质量的有力标准,也是高校教学质量竞争力的一个具体表现.如今,艺术设计专业的学生虽然获得知识信息较广、思想行为比较超前,但专业基础较差、动手能力落伍于市场的需要.学生... 详细信息
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