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基于问题导向的“马克思主义基本原理”课程教学改革研究

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教育理论与实践 2024年第9期44卷 41-44页

作者：杨珺安阳师范学院马克思主义学院河南安阳455001

坚持问题导向高度契合马克思主义理论生成逻辑,深度构建“马克思主义基本原理”课程教学过程结构框架,集中体现了“马克思主义基本原理”课程培养目标的本质要求,为基于问题导向的“马克思主义基本原理”课程教学改革奠定了理论基础。... 详细信息

坚持问题导向高度契合马克思主义理论生成逻辑,深度构建“马克思主义基本原理”课程教学过程结构框架,集中体现了“马克思主义基本原理”课程培养目标的本质要求,为基于问题导向的“马克思主义基本原理”课程教学改革奠定了理论基础。在实际教学中,坚持问题导向,通过发现问题、凝练问题、深究问题、破解问题等环节,有效推进“马克思主义基本原理”课程教学改革,提高“马克思主义基本原理”课程教学质量和育人效果。

关键词：问题导向 “马克思主义基本原理”课程发现问题凝炼问题深究问题破解问题

基于情境教学法的初级汉语综合课《我看得懂，但是听不懂》教学设计

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作者：徐争安阳师范学院

学位级别：硕士

书院制下构建大学生党员党史教育共同体的理论和实践探索——以安阳师范学院彰德书院为例

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安阳师范学院学报 2023年第3期 123-125页

作者：郭永刚安阳师范学院彰德书院河南安阳455000

在书院制育人模式下,充分发挥全员育人主体能动性协同育人,增强线上线下场域全程互动体验,丰富载体形式推进全方位教育模式,构建大学生党员党史教育共同体,有利于增强大学生党员党史教育育人成效。

关键词：书院制党史教育共同体

高等数学学困成因分析及其改进策略——以安阳学院为例

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进展 2023年第22期 105-107页

作者：马彩平安阳学院河南新乡453500

文章针对学生高等数学学习效果不理想的现状,以安阳学院为例,探究其学困成因及其改进策略。文章利用问卷调查法和访谈法等研究方法归纳出四点学困成因:学习环境迅速改变;授课模式僵化乏味;课堂教学引导失偏。并且在此基础上提出五条改... 详细信息

文章针对学生高等数学学习效果不理想的现状,以安阳学院为例,探究其学困成因及其改进策略。文章利用问卷调查法和访谈法等研究方法归纳出四点学困成因:学习环境迅速改变;授课模式僵化乏味;课堂教学引导失偏。并且在此基础上提出五条改进措施:提升教师自身综合能力;制定蕴含思政元素的教学设计;备课时注重知识的探索与应用;改良教学氛围与教学模式;合理利用线上教学资源。

关键词：高等数学学困成因改进策略问卷调查法访谈法

专业专心专注守护学生健康成长与成才——安阳工学院吴青枝心理健康教育名师工作室

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河南教育（高教版）（中） 2023年第S1期 98-99,97页

作者：吴青枝琚长庭王雪安阳工学院不详

大学生心理健康教育队伍是高校心理健康教育的核心力量和重要保障,高校心理健康教育队伍的专业胜任力直接影响着学校心理育人的效果和质量。近年来,安阳工学院心理健康教育工作着力心理健康教育队伍建设,坚持“强化机制、全员心育、专... 详细信息

大学生心理健康教育队伍是高校心理健康教育的核心力量和重要保障,高校心理健康教育队伍的专业胜任力直接影响着学校心理育人的效果和质量。近年来,安阳工学院心理健康教育工作着力心理健康教育队伍建设,坚持“强化机制、全员心育、专业服务”工作思路,努力提升心理育人队伍专业胜任力,推进高校心理健康教育工作高质量发展。

关键词：名师工作室心理健康教育安阳工学院心理育人心育工作思路核心力量强化机制

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论李白诗歌的顶点抒情

河北学刊 2024年第3期44卷 117-126页

作者：杨景龙中国词学研究会安阳师范学院文学院

在全面继承诗骚以来中国诗歌抒情言志传统的基础上,李白把初盛唐抒情言志诗歌推向令后人望尘莫及的顶点。无论是题材内容的选择处理,还是体裁形式的继承创造,抑或是强烈的主观色彩、丰富的想象力、变化莫测的结构等等,都呈现出在其他时... 详细信息

在全面继承诗骚以来中国诗歌抒情言志传统的基础上,李白把初盛唐抒情言志诗歌推向令后人望尘莫及的顶点。无论是题材内容的选择处理,还是体裁形式的继承创造,抑或是强烈的主观色彩、丰富的想象力、变化莫测的结构等等,都呈现出在其他时代、其他诗人的诗歌作品中难以模仿复制的“顶点”状态,集中展现了李白的天才诗艺与恢弘壮阔的盛唐气象。李白诗歌的顶点抒情,依托于持续上升、臻于顶峰的伟大时代,厚植于自由繁荣的思想文化沃土,是初盛唐以来持续走高的诗歌抒情性的终端显示,更是诗骚之后、汉魏已还的传统抒情诗艺术的最后总结。

关键词：李白诗歌抒情言志顶点

中国画园林题材的创作创新——以“第二十二届中国风景园林规划设计大会”为例

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核农学报 2024年第4期38卷 I0006-I0007页

作者：谢敬鹏安阳师范学院美术学院

中国画园林题材的创作创新,源于对传统文化的深刻领悟与时代发展的敏锐洞察。在浩瀚的绘画历史长河中,园林作为重要的艺术表现对象,见证了中国画的辉煌与变迁。随着时代的发展,创作者们以开放的心态和创新的视角,重新审视这一传统题材,... 详细信息

中国画园林题材的创作创新,源于对传统文化的深刻领悟与时代发展的敏锐洞察。在浩瀚的绘画历史长河中,园林作为重要的艺术表现对象,见证了中国画的辉煌与变迁。随着时代的发展,创作者们以开放的心态和创新的视角,重新审视这一传统题材,为中国画园林注入了新的生命力。传统中国画园林题材多以表现自然之美和人文之韵为主,现代创作者们在此基础上,融入了更多的时代元素。因此,将传统题材与现代绘画技巧和多元文化理念相结合,能够突破传统形式的束缚,实现中国画园林题材的创新演绎。

关键词：创作创新绘画技巧传统中国画自然之美传统题材风景园林规划设计时代元素突破传统

产教融合背景下高校学生就业能力提升路径探究——以安阳工学院生物技术专业为例

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河南教育（高教版）（中） 2023年第7期 71-73页

作者：薛爽刘震张元臣安阳工学院生物与食品工程学院河南安阳455000

产教融合以“产”为基础和前提,以“教”为途径和方法,将“产、学、研”进行了有机统一,既符合当下各专业市场、企业发展的需要和趋势,又在校企合作的过程中,为学生提供了更为科学的教学体系和全方位的教学资源,帮助学生在“知行合一”... 详细信息

产教融合以“产”为基础和前提,以“教”为途径和方法,将“产、学、研”进行了有机统一,既符合当下各专业市场、企业发展的需要和趋势,又在校企合作的过程中,为学生提供了更为科学的教学体系和全方位的教学资源,帮助学生在“知行合一”中增强实践能力和就业能力。为了更好地提升生物技术专业学生的就业能力,本研究对现阶段生物技术专业产教融合教学现状进行了分析,并进一步探讨了产教融合背景下高校学生就业能力的提升路径,以供参考。

关键词：产教融合生物技术专业就业能力提升

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艾草制绒后剩余物粉体综合特性分析

沈阳农业大学学报 2024年第2期55卷 224-230页

作者：秦军伟张玮玮佟瑞栋任德志宁晓峰王丹阳白雪卫安阳工学院机械工程学院河南安阳455000 安阳工学院工程训练中心河南安阳455000 朝阳市第六中学物理组辽宁朝阳122000 沈阳农业大学工程学院沈阳110161

目前,艾草制绒后的剩余物没有被深度利用而造成了中药材资源的浪费,而且艾草粉体学性质的研究鲜见文献报道,在一定程度上阻碍了艾草产业的可持续发展。为粉体的分级、分散、包装以及制粒等处理工艺及相关加工机械提供参考依据,有必要分... 详细信息

目前,艾草制绒后的剩余物没有被深度利用而造成了中药材资源的浪费,而且艾草粉体学性质的研究鲜见文献报道,在一定程度上阻碍了艾草产业的可持续发展。为粉体的分级、分散、包装以及制粒等处理工艺及相关加工机械提供参考依据,有必要分析其粉体学特性。以石磨制取艾绒后的艾草剩余物为试验材料,通过剪切粉碎法制备多尺度粉体,采用BT-1000粉体综合特性测试仪测定休止角、崩溃角、松装密度、振实密度、分散度等粉体学参数,分析粒度和含水率对流动性、压缩性及喷流性的影响规律。试验分析表明:粒度和含水率对艾叶制绒后剩余物的粉体综合特性影响明显。随粒度增大,流动性呈现先降后升的趋势,而压缩性和喷流性则表现出先增后减的特征;随含水率增加,流动性和喷流性逐渐降低,而压缩性逐渐增大。根据休止角θr<45°、崩溃角θf<40°、差角θd<15°、压缩度Cp<20%、分散度Da<20%,再结合Carr流动性和喷流性指数评价表,分析认为粉体的流动性、压缩性和喷流性均较弱。以试验结论为参考,通过粒度或含水率控制某些粉体学特性,使其满足特定处理工艺要求,也可为粉体加工机械的结构优化提供设计依据,促进中药材加工剩余物的再利用。

关键词：艾叶剩余物粉体流动性压缩性喷流性

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